Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Проектирование рабочих мест служащих. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
ственной деятельности, влекущие правовые последствия (издавать и утверждать или регистрировать правовые акты, подписывать денежные документы, представитель­ствовать и проч.).
Возможность распоряжаться людскими, материаль­ными и информационными ресурсами выражается в пра­ве подписи должностным лицом соответствующих доку­ментов; содействовать или препятствовать тем или иным действиям, – в праве визировать документ, подписыва­емый или утверждаемый руководством. Возможность предлагать собственные варианты действий и оценивать предложения других выражается в праве участвовать в разработке документа. Возможность должностного лица проверять, как реализуются отраженные в докумен­те решения, выражается в предоставлении ему права кон­троля над ними.
Функции должности должны:
– соответствовать средним способностям и возмож­ностям человека;
– быть разнообразными, нужными организации;
– четко формулироваться;
– органически сочетаться с функциями других долж­ностей;
– позволять работнику планировать свои действия;
– давать возможность самовыражения.
Желательно иметь количественные критерии и пока­затели реализации каждой функции.
Все это:
– позволяет точно определить необходимую числен­ность персонала;
– помогает уточнить границы полномочий и ответ­ственности;
– облегчает подбор, оценку, расстановку, целевую подготовку и переподготовку кадров;
181
– создает благоприятные условия планирования ра­бот и распределения задач, внедрения современных форм делопроизводства;
– ускоряет движение информации;
– дает возможность быстрее обнаруживать наруше­ния и ошибки;
– повышает самостоятельность людей, ослабляет тенденции к перестраховке;
– улучшает мотивацию, обеспечивает справедливое вознаграждение.
Любая должность имеет свое наименование, которое отражает содержание и характер работы. Это наименова­ние состоит из базового элемента и дополнительных све­дений о сфере деятельности, ее содержании, месте и вре­мени осуществления, стоящих как до базового элемента, так и после него (например, «инженер-электрик», «ма­стер сборочного участка», «сменный администратор»); если же базовое наименование исчерпывает содержание функций, то используется только оно.
Когда должность замещается работником строго опре­деленной специальности, их наименования могут сливать­ся (например, «экономист», а не «экономист-экономист»). В то же время если должность объединяет функции двух самостоятельных должностей, для нее применяется двой­ное наименование, причем на первое место ставится наи­менование базовой должности (скажем, «режиссер-по­становщик»). В ряде случаев наименования должностей могут ранжироваться (например, «старший вице-прези­дент», «второй помощник капитана»).
Для характеристики рабочих профессий использу­ется Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий (ЕТКС) или аналогичные отраслевые справочники. В них для каждой профессии и разряда пе­речисляются такие параметры, как:
182
– характеристика работ, содержащая перечень тру­довых навыков, которыми должен обладать рабочий для получения того или иного разряда;
– «должен уметь» отражает минимум специальных знаний и навыков, требующихся для работы по данному разряду;
– примеры работы, наиболее характерные для него и этой профессии.
Кроме того, любой рабочий должен знать и уметь выполнять правила эксплуатации оборудования, ухода за ним, техники безопасности и предохранения от пожара.
Перечень должностей, подлежащих замещению специалистами с высшим и средним специальным обра­зованием, называется номенклатурой должностей. Она определяет структуру специалистов по следующим пока­зателям:
– наименование должностей;
– необходимое в данный период их количество;
– требуемый уровень образования (среднее специ­альное, высшее, научная квалификация);
– опыт, стаж замещающих их работников.
7.2. Анализ функций, выполняемых работниками управления, должностных инструкций
Для определения круга служебных функций, долж­ностных обязанностей, составления профиля требований к сотрудникам, критериев для занятия должности, после­дующей их оценки необходим анализ предстоящей или текущей (если речь идет о реорганизации) работы. Он состоит из следующих этапов:
– определение общих целей деятельности подразде­ления и подцелей, реализуемых данной должностью;
– сбор информации о направлениях деятельности ра­ботников;
183
– анализ информации;
– спецификация (определение требований к работ­никам, их поведению, личностным качествам, условиям труда).
Для сбора информации об особенностях работы мож­но воспользоваться следующим вопросником, заполняе­мым специалистом соответствующей службы:
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Подразделение, должность, код, табельный номер.
3. Подчиненность, подотчетность, необходимость
и частота консультаций с руководителями.
4. Наличие обязанностей по руководству подчинен­ными, количество подчиненных (0, 1, 2–5, 6–20, 21–50, более 50), объем полномочий.
5. Постоянно выполняемые обязанности (в поряд­ке убывания важности) и доля затрат на них в среднем за месяц (ежедневные, периодические, эпизодические), стандарты исполнения.
Можно составить карту функциональных обязанно­стей работника, которая содержит их перечень, показате­ли выполнения, служебные взаимосвязи:
Код
обязан-
ности
Содер-
жание
работы
Перио-
дичность
(раз в год)
Тру-
доем-
кость
Дата начала
и окончания,
продолжи-
тельность
Связанные
функции (кто
дает информа-
цию, куда идет
результат)
При этом надо иметь в виду градацию разнообразия (комплексности) выполняемых работ. Последние делятся на:
– простые, регулярно повторяющиеся работы;
– разнообразные простые работы;
– специализированные работы с ограниченными функциями;
184
– специализированные работы с неограниченными
функциями;
– не ограниченные специальной сферой деятельно-
сти.
6. Описание принимаемых решений при выполнении регулярных обязанностей и вероятные последствия оши­бочных или неправильных действий; ответственность за людей и материальные ресурсы.
7. Необходимость, характер и частота взаимодей­ствия с коллегами, руководителями, подчиненными, внешние контакты (может быть отражено в таблице)
С кем
Внутри подразделения С другими подразделениями С посетителями С заказчиками Проч.
Постоян-
но
Часто
Перио-
дически
Никогда
8. Формы и периодичность (ежедневно, еженедель­но, ежемесячно и проч.) контроля, самоконтроля, сроки обнаружения ошибок и представления отчетности.
9. Оргтехника, которую приходится использовать, продолжительность работы с ней в среднем за неделю.
10. Описание условий труда (физических, экономи­ческих, социальных).
11.Сложность выполняемых работ: определяется со­держанием, разнообразием, комплексностью функций, масштабом и сложностью руководства, характером и сте­пенью дополнительной ответственности (за себя, за об­щую работу, за других), самостоятельностью.
12. Требования, предъявляемые к образованию и специальному обучению (характер, продолжитель­ность), опыту (тип, количество лет), к специальным на-
185
выкам, способностям, физическим данным, исполни­тельности и результативности.
13. Аспекты работы, требующие специальной квали-
фикации.
14. Необходимость сохранения конфиденциальных
сведений.
15. Дополнительная информация, характеризующая должность (например, инициативность, изобретатель­ность).
16. Комментарии:
– руководителя; – консультанта.
В результате создается описание должности, содер­жащее данные об основных ее характеристиках (наиме­нование, подчиненность, ответственность, цели, задачи, условия труда, контакты, требования к личности).
Работнику можно предложить заполнить следующую анкету о своей работе, имеющихся и желательных полно­мочиях:
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Должность, ее отличительные черты.
3. Место в иерархии; кому конкретно подчиняется.
4. Кому надо подчиняться.
5. Кто подчиняется.
6. Кого следует и кого не следует подчинять.
7. Кто, кроме прямого начальника, и какого рода ука-
зания дает.
8. Какими основными полномочиями обладает ра­ботник; каких полномочий недостает; какие из них и по отношению к кому надо ограничить, упразднить, а ка­кие – расширить.
9. Какие имеет дополнительные обязанности, не свя­занные с основной деятельностью (консультации, уча­стие в комиссиях, советах и проч.).
186
10. Какие функции, выполняемые другими, относят­ся к данной сфере деятельности. Какие права и обязанно­сти (принимать решения, давать консультации) целесоо­бразно передать другим.
11. Кому еще отдаются указания.
12. Кто исполняет обязанности во время отсутствия работника. Как можно по-другому регулировать этот вопрос.
Целесообразно осуществлять также анализ сфоку­сированности (концентрированности) работников. Сфо­кусированность считается нормальной, если имеется возможность одновременно решать нормативно установ­ленное число задач (обычно 7 ±2), относящихся к долж­ностным обязанностям.
Для определения сфокусированности необходимо:
1. Исследовать основные должностные обязанности сотрудников («фокус») и степень загруженности вторич­ной работой.
2. Сравнить число фактически выполняемых функ­ций с нормативом. Например, если по нормативу их 5–8, а фактически 14, работа имеет раздробленный характер. В этом случае концентрация на меньшем числе задач по­вышает производительность.
3. Изучить объем вторичных работ. Если их доля пре­вышает 20 %, необходима срочная переориентация на ос­новные задачи.
4. Производительность труда начинает падать, если на выполнение рабочих функций у работников уходит до 20 % времени. Раздробленными считаются виды деятель­ности, на выполнение которых уходит до 10 % времени. Они передаются другим сотрудникам, у которых на них уходит больше времени. Рост концентрации этих функ­ций у них повышает производительность.
187
5. Излишние вторичные функции передаются тем со-
трудникам, для которых они первичны.
Можно использовать следующую форму:
Основные
обязанности
Нормативы, инструкции
Затраты
времени,%
Методы
измерения
Результатом может стать типовой проект организа­ции труда для должностей, включающий следующие по­зиции:
– содержание трудовой деятельности;
– служебные коммуникации (с указанием ориентиро­вочных затрат времени на них);
– квалификационные требования к должностному лицу;
– информационное обслуживание (регламент обеспе­чения информацией, сроки, виды источников, средства, формы);
– эскиз размещения рабочего места;
– хозяйственное обслуживание.
Можно составить универсальный документ – па­спорт должности, аналогичный паспорту рабочего места.
Его разделами являются:
1. Общие положения. Наименование, порядок заме­щения и освобождения, подчиненность и подотчетность, руководящие материалы.
2. Статус должности. Функции, обязанности (виды, характер, обязательные действия), права (по отношению к подчиненным, руководству, форма их реализации), от­ветственность (когда, в какой форме, перед кем).
3. Система оценки и оплаты труда.
4. Требования (общие, специальные) к лицу, занима­ющему должность.
188
Такие качества отражены в документе, называемом личностной спецификацией. Его образец приводится ниже.
Требования к качествам
Качества
Физический облик Образование, квалификация, опыт Общие способности Специальные способности Интересы Черты характера Социальные, бытовые, домашние условия Противопоказания (качества, исключающие кандидатов)
основ-
ные
жела-
тельные
недопусти-
мые
7.3. Регламентация должностных прав и обязанностей
Как уже отмечалось, официальные обязанности пред­ставляют собой нормативно закрепленный круг действий, возложенных на орган управления или должность и без­условных для исполнения. Они бывают общими (опре­деляются Конституцией), специальными (возложенными руководством конкретного органа управления) и служеб­ными, предопределяемыми совокупностью функций, присущих данной должности.
Обязанности детализируются и закрепляются долж­ностными инструкциями, правилами внутреннего рас­порядка, положениями, контрактом, техническими пра­вилами, инструкциями, приказами, распоряжениями администрации.
Должностной инструкцией должна быть снабжена каждая должность, предусмотренная штатным распи­санием. Это нормативный документ, утверждаемый ру-
189
ководителем организации, где определены обязанности, права и ответственность каждой неруководящей должно­сти (соответственно и ее обладателя), взаимоотношения со смежными должностями, требования к занимающему ее работнику.
Деятельность первых лиц организации и их замести­телей регламентируется уставом, а руководителей подраз­делений – положениями о них. Для ведущих должностей предусматриваются также специальные положения с це­лью определить компетенцию, точный перечень задач, функций, прав, ответственности лиц, их занимающих.
Инструкция составляется на основе положения о структурном подразделении, квалификационной харак­теристики, тарифно-квалификационных справочников служащих (содержат описание должностных обязанно­стей работника, требования к знаниям и квалификации).
Квалификационная характеристика имеет три раздела:
1. «Должностные обязанности» (сведения о месте и ранге должности в структуре организации, требова­ниях к квалификации лиц, которые могут ее замещать, а также перечень основных должностных обязанностей в порядке их важности).
2. «Должен знать» (перечень требований к знанию особенностей основной деятельности и связанных с ней нормативных документов, методических материалов, правил техники безопасности и охраны труда).
3. «Квалификационные требования» («Должен уметь») (отражаются требования к уровню и профилю специальной подготовки работника, стажу, накопленно­му опыту, позволяющим с надлежащим качеством вы­полнять возложенные на него обязанности).
Цель квалификационной характеристики – облегчить подбор, расстановку, повышение квалификации кадров, распределение обязанностей.
190
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]