Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Переговорный процесс во внешнеэкономической деятельности. Искусство и психология ведения. Курс лекций и практикум

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Ключ к тесту
Вы получаете по 1 баллу за ответы «нет» на 5, 11, 12, 13-й вопросы и по 1 баллу
за ответы «да» на все остальные вопросы. Подсчитайте количество баллов.
Результат 12–16 баллов – отличный. 10–12 баллов – средний. Менее 9 баллов – плохой.
3. Тренинг «Используйте основные правила риторики для усиления эффективности своего выступления»
1
Возьмите текст вашего предполагаемого выступления на переговорах и от­метьте в нем, как вы предполагаете использовать правила риторики для усиления эффективности ваших слов с помощью этой схемы:
Правила риторики Их использование во время выступления
Принцип доступности:
ваши слова должны быть доступными для понимания вашими партнерами по пере­говорам
Следует говорить достаточно медленно, внятно, делать паузы, следить за восприятием ваших слов партнерами, в случае необходимости про­сить подтвердить, что они вас услышали и пра­вильно поняли. Следует принимать во внимание образовательный уровень, возраст и круг инте­ресов ваших партнеров по переговорам.
Измените в тексте выступления все слова, кото­рые могут быть непонятны вашим партнерам на более простые и доступные!
Эффект первых слов:
с самого начала необходимо заинтересовать партнеров
Важно оригинально подать информацию: это может быть удачная шутка, оригинальное вы­сказывание, интересный случай из жизни.
по переговорам
Эффект визуального имиджа:
рассчитан на позитивное впе-
Предполагает безупречный деловой стиль в одеж­де и макияже и элегантную манеру общения.
чатление от внешнего вида
Принцип релаксации:
предполагает умение вовре­мя разрядить обстановку
Принцип интенсивности:
означает определенный темп подачи информации
Важно вовремя сделать паузу, пошутить, расска­зать интересную историю. В тексте пометьте места, где можно сделать паузу!
Важно помнить, что темп речи на международ­ных переговорах не должен быть слишком высо­ким, поскольку способность воспринимать ин­формацию на иностранном языке значительно ниже.
Эффект интонации и паузы
Важно делать смысловые акценты и паузы в об­щении, что на 10-15 % способствует приращению информации в процессе восприятия.
В тексте расставьте акценты!
1
Василенко И. А. Международные переговоры в бизнесе и политике: стратегия, тактика,
технологии: учеб. пособие. – М.: Восток-Запад, 2011. – С. 336–337.
231
Правила риторики Их использование во время выступления
Принцип сенсорности:
предполагает использование цвета, света, звука и графики в процессе общения
Эффект дисперсии:
означает, что в процессе коммуникации часть инфор­мации искажается или рассе­ивается при восприятии
Во время выступления можно демонстрировать графики, слайды, рисунки, модели, видеофильмы.
Помните: если за 100 % принять замысел выступ­ления, то словесную форму обретает 90 %, из кото­рых 80 % получают устное выражение, 70 % были услышаны, 60 % – поняты, а в памяти оста ется около 25 % информации.
232
Тема 10
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРЕГОВОРАМИ
10.1. Специфика социально-гуманитарных технологий. Механизмы управ-
ления переговорным процессом.
10.2. Технологии и индикаторы риска в переговорах: концептуальные и при-
кладные модели.
10.3. Формирование имиджа субъектов переговоров: ресурсы политичес-
ких коммуникаций.
Ключевые слова: имидж субъектов переговоров, индикаторы рис­ка в переговорах, концептуальные и прикладные модели переговор­ных рисков, ресурсы политических коммуникаций, социально-гума­нитарные технологии, управление переговорами.
10.1. Специфика социально-гуманитарных технологий.
Механизмы управления переговорным процессом
Устранить или полностью контролировать риски на переговорах не представляется возможным. Однако предпринять меры по разра­ботке технологий управления переговорным процессом, минимизации политического и экономического рисков, снижению вероятности не­благоприятных социально-политических действий или уменьшению последствий таких действий на бизнес, если они все-таки произой­дут, необходимо.
Что же представляют собой социально-гуманитарные техноло­гии? Динамика представлений о технологии привела к тому, что в настоящее время под технологией понимают сложную многогранную реальность, которая является феноменом целенаправленных усилий в
сферах управления, политики, модернизации, информатизации, пере­говорного процесса, интеллектуального и ресурсного обеспечения, де- терминируемых социокультурной средой, а также механизмом внед­рения новаций и развития, обеспечивая в функциональном отноше-
нии прогрессивные цивилизационные завоевания.
Ретроспективный взгляд на технологию и технологическую рево­люцию позволяет вести разговор об этом феномене чуть ли не с эпо­хи цивилизационного становления человечества. Методологическое же осмысление технологии как специфического явления формиру-
233
ется в конце XIX – начале XX в. В современных условиях методо­логический ракурс исследования технологии важен с точки зрения выявления возможностей управления технологиями в различных сфе-
рах и обеспечения свободы в условиях массированной технологичес­кой детерминированности человеческого бытия, целенаправленного
воздействия на человеческую деятельность, социальные институты. Особенно важно при этом сохранять ориентиры на моральные цен­ности, ибо в современных условиях социально-гуманитарные техно­логии (СГТ) нередко используются для манипуляции, в том числе и в переговорах, «промывания мозгов», навязывания своего мнения, порою подавления, насилия и в то же время в ряде ситуаций расши­рения пространства свободы.
Технологии не могут быть вне техники. Хайдеггер называл технику главной силой современной эпохи и считал, что ее существо «постав» (gestell) состоит в установке выводить все действительное из постав­ляющего производства. Все сущее опредмечивается для поставляю­щего производства, втягивается в техническое распоряжение. Чело­век изначально сам стоит внутри сферы «постава», поэтому «постав» правит и человеком. Захваченный «поставом» человек упускает себя, не может встретиться с самим собой и услышать голос бытия. Вся наша цивилизация работает на «постав», т. е. осуществляется в фор­ме воспроизводства технологических цепочек и процессов. Быть мо­жет именно поэтому сегодня мы все чаще говорим о нравственном измерении технологии, о необходимости придания гуманистического
вектора современным технологиям – и социально-гуманитарным, и естественно-научным.
В современных условиях объектом естественнонаучных и СГТ становится человек, причем в трех своих измерениях – тела, души, духа. Феномен человека, выражающий природные основы человека, жизненно необходимую связь человека и природы, его особенности как биологического вида вместе с такими исключительно челове­ческими чувствами и состояниями, как стыд, страх, плач, страдание, эрос требует радикального переосмысления в контексте динамично развивающихся социальных и биотехнологий. Биомедицинские ис­следования, как отмечает Б. Г. Юдин, актуализируя проблему приро­ды человека и социума в контексте высоких биотехнологий, создают предпосылки открытости, инновационной модальности человеческо­го существования, непредсказуемости онтологической модели лич­ности человека и человеческого общества, придают гуманистический ракурс моделям проектирования альтернативного будущего человека и человечества, «этике предвидения», ибо речь идет о нравственном исчислении нового горизонта футурологического существования че­ловеческого рода. Фантастический модульный принцип в прогнозе
234
Э. Тоффлера частично реализуется уже сегодня, не нарушая целост­ности тела при систематической замене некоторых частей – модулей, т. е. происходит реальная трансформация биологических оснований человека, «метафизики тела». Неизменность человеческой приро­ды уступает место принципу выхода из естественности, когда можно продлить жизнь, изменить пол и т. п., тем самым оказывая мощное влияние на социальные процессы, политику, переговоры в различных областях.
Экзистенциальная проекция бытия человека, акцентирующая уникальные, индивидуально-личностные свойства и характеристи­ки, связанные в философской традиции с пониманием души чело­века, в современных условиях маркетизации духовных ценностей, унификации социальных, экономических и межличностных отно­шений, экспансии потребительских интересов претерпевает мощное воздействие социально-гуманитарных технологий, социальных мат­риц и программ по формированию соответствующих императивов технократического общества.
Сегодня и царство человеческого духа как система высших ценнос- тей, сфера культуры с ее нормами, идеалами, смыслами, акцентируя объективную значимость своего содержания, разумность, социаль­ность, общезначимость, также не остается безучастным к современ­ным социальным манипуляциям, порою далеким от нравственных идеалов. Понижение уровня общечеловеческих ценностей к началу XXI в., глобализация эгоистических и потребительских интенций на самых высоких государственных и международных уровнях выводит человечество на качественно новый этап развития. Безграничный эгоизм, подкрепленный экономическим и потребительским преиму­ществом, для удовлетворения своих устремлений и потребностей не останавливается перед категорическим императивом нравственности и в конце концов прибегает к самой внушительной силе – силе при­нуждения. Столкновение же в социуме или отдельной общественной структуре эгоистических, не освященных нравственным светом же­ланий приводит к кризису, в том числе глобального масштаба, как это характерно для современной ситуации. В этих условиях при раз­работке современных социально-гуманитарных технологий в эконо­мике, политике, переговорах необходимо опираться на нравственные ценности и национальные традиции с учетом глобальных процессов.
Современные СГТ, использующиеся в переговорах, касаются по­литических и экономических интересов партнеров, проблемы вза­имоотношения глобального и национального. Они направлены, с одной стороны, на сохранение национальных приоритетов в эконо­мическом, политическом и социокультурном пространстве, иденти­фикацию граждан через национальное самосознание и культурную
235
принадлежность к нации, с другой стороны, на формирование идеи «постнационального общества» (Ю. Хабермас) и «космополитичес­кого государства» (У. Бек).
Подобно концептуальной модели технократии, в рамках кото­рой человек выступает как пассивный объект манипуляции, в соци­ально-гуманитарных технологиях, использующихся в переговорах, отдельные партнеры также порою выступают как объекты манипу­лирования посредством использования специфических приемов, рационализации политики, власти знания и информации, предель­но рассчитанных шагов и их точного «инженерного» исполнения, использования изощренных методов манипулирования, подобных нейролингвистическому программированию. Манипулятивные тех­нологии нацелены на создание заведомо оптимальных социальных структур, запланированных и сконструированных методов социаль­ной инженерии, проектирования новых социальных институтов, их перестройки и управления ими.
И естественнонаучные, и социальные технологии выносят ко­нечные цели за «скобки» технологии, рассматривая отдельные соци­альные системы с функционально-инструменталистской позиции, как соответствующие объекты, а не как самодостаточные целостные организмы. Речь идет в данном случае о частичной социальной ин­женерии, направленной на реализацию определенных институцио­нальных преобразований в обществе, а не на преобразование обще­ства в целом, которое нельзя спланировать, как и ход истории. Лишь утопическая социальная инженерия, как отмечает К. Поппер, имеет не частичный, а тотальный, государственный характер, нацеливаясь на то, чтобы контролировать исторические силы, создающие будущее развивающегося общества
1
.
Учитывая сложившиеся в литературе подходы, можно предло­жить следующее определение социально-гуманитарным технологи­ям. Социально-гуманитарные технологии – практико-ориентирован- ное междисциплинарное социальное знание, направленное на управ­ление социальным поведением людей, создание и изменение орга­низационных структур, а также система методов и приемов решения задач по достижению целей в процессе социального планирования и социального проектирования. Как собирательный термин, в более широком смысле, социальные технологии включают в себя самые разнообразные, специализированные виды технологий, разрабатыва­емые в переговорной, производственной, социально-экономической, политической, образовательной и других сферах.
1
Поппер К. Нищета историцизма // Вопросы философии. – 1992. – № 8. –
С. 27–28.
236
Как правило, социальные технологии не претендуют на осущест­вление глобальных социальных проектов, а ограничиваются реше­нием частных специализированных задач: в переговорной деятель- ности – для достижения взаимоприемлемых решений, налаживания экономических, политических и социокультурных взаимодействий между партнерами, урегулирования возникающих конфликтов; в производственной и социальной сферах – в целях повышения произ­водительности труда, совершенствования управления и руководства, оптимизации психологического климата в коллективе и т. д.; в поли- тической сфере – при актуализации и повышении действенности по­литического менеджмента, политического маркетинга, политической рекламы и т. п.; в избирательных технологиях – при разработке ме­ханизмов воздействия на сознание избирателей работа над имиджем кандидатов, оптимизация воздействия средств массовой информа­ции; в образовательных технологиях – механизмы формирования мировоззренческих ценностей, тренингов памяти, скорочтения, пси­хологической адаптации, профессиональной ориентации и т. д.
В целом общество и историю невозможно спланировать и задать однозначный вектор проектирования, но планировать развитие от­дельных социальных институтов, разрабатывать различные виды специальных технологий необходимо, ибо только посредством ра-
ционально обоснованных, ценностно-ориентированных технологий и социальной инженерии (деятельности по проектированию, конструи-
рованию, созданию и изменению организационных структур и соци­альных институтов), путем постепенных реформ и демократического воздействия на экономику, политику, образование можно достичь лучшего устройства мира.
В этом процессе теснейшим образом взаимосвязаны наука и по­литика, наука и власть, наука и психология, реализуется функцио­нальное предназначение переговоров, внедряясь в бизнес, экономику, политику и другие сферы. В современном постиндустриальном, ин­формационном обществе, особенно во второй половине XX и начале XXI века, роль научно-технического и иного знания резко возросла и глубоко повлияла на конфигурацию власти, политики, идеологии и процессы принятия решений, ибо знание изначально ассоциируется с властью. Поэтому так важно в переговорном процессе в различных
областях при принятии рациональных, ценностно-ориентированных решений и использовании социально-гуманитарных технологий опи­раться на критерии научности, объективности, открытости, плю­рализма мнений и гуманистические ориентиры.
В начале XXI столетия направленность политических рисков и кризисов, конфликтов и противоречий, к сожалению, не становится меньшей, а порою их уровень становится настолько опасным и не-
237
предсказуемым по своим последствиям, что возникает реальная тре­вога за будущее человека и человечества в этом мире. Как показывает наша новейшая история, и на уровне международных переговоров ис-
пользуются определенные социально-политические технологии, ини­циирующие формирование механизмов по дестабилизации региональ­ных и внутригосударственных процессов, которые способны стать
точкой бифуркации для глобальных по своему масштабу потрясений и кризисов. Это приводит к усилению социально-политической на­пряженности, углублению и обострению конфликтов, к тяжелым и непредсказуемым последствиям для участвующих сторон. Рассмат­ривая переговоры как систему принятия политических и экономи­ческих решений, совокупность механизмов, посредством которых осуществляется урегулирование социальных проблем, их постановка и разрешение для современной глобальной политики, важно вовре­мя выявлять причины, типы и механизмы разрешения политических конфликтов в контексте глобализационных и информационных про­цессов, использовать гуманитарные технологии по разрешению воз- никающих противоречий.
Радикальные трансформации, характерные для современной экономики, политики, социокультурного пространства, увеличива­ют степень социально-политического риска, повышают вероятность непредвиденных событий, инициируют рост геополитического рис­ка с такими его угрожающими компонентами и последствиями, как риск внешнего завоевания государства, риск распада государства под воздействием внешних сил, по крайней мере – риск снижения суве­ренитета государства как его способности отстаивать свои интересы на международной арене, запуская при этом механизмы внутреннего кризиса и использования соответствующих социально-политических и избирательных технологий, направленных, как правило, на измене­ние статуса и курса страны.
Технологии управления переговорным процессом предназначены для того, чтобы наиболее эффективно добиться желаемых результа­тов, победить на переговорах и в то же время создать оптимальные условия, обеспечивающие достижение успеха на переговорах, т. е. на управление политическими и экономическими событиями.
Формирование основ и стратегий управления переговорами в условиях рискогенных ситуаций предполагает установление целей и задач, идентификации риска, его классификации, а также оценку риска (измерения параметров риска, количественное и качественное измерение).
Степень риска в принятии политических и экономических реше­ний на переговорах, вероятность получения желаемого результата, а также материальные, экономические, нравственно-духовные основа-
238
ния, связанные с осуществлением выбранной в условиях неопреде­ленности альтернативы, должны в современных условиях просчиты­ваться интеллектуалами-экспертами.
Переговорный процесс, как и политический риск, будучи междис­циплинарной областью исследования, требует всестороннего инфор­мационного обеспечения. При этом следует учитывать многомерные варианты его развития – от прогнозирования политической стабиль­ности до оценки всех некоммерческих рисков, связанных с деятель­ностью в различных социально-политических средах. Как было по­казано выше, под политическим риском, наряду с его радикальными последствиями в области политики и экономики, понимается вероят­ность финансовых потерь для компаний, фирмы в результате воздейс­твия неблагоприятных политических факторов в стране размещения инвестиций. В рамках такого подхода к переговорам в условиях рис­ка необходимо выделить несколько направлений, обеспечивающих механизмы регулирования этим многоуровневым явлением.
Во-первых, это построение качественных и количественных про-
гнозных моделей возможности политического и экономического риска
с учетом системы факторов социально-экономического, инновацион­но-технологического и иного характера развития страны.
Во-вторых, оценка факторов политического и экономического риска на основе анализа выбранных индикаторов и их «веса» в струк­туре модели (политическая стабильность, уровень инфляции, сте­пень экономического роста и т. д.), а также оценки возможных реак­ций партнеров по переговорам на события рискового характера.
В-третьих, разработка наиболее вероятных сценариев развития политической, экономической ситуации, их последствий и осущест­вления возможных мер против негативных тенденций.
В-четвертых, требуется тщательная рациональная разработка
страновой стратегии, обоснования механизмов принятия решений в области внешней политики и международной торговли, отражающих
не только краткосрочное, текущее развитие, но и долгосрочное пла­нирование и предсказание глубинных внутристрановых процессов.
В-пятых, научное понимание переговоров в условиях риска связа­но не только с созданием широкой информационной базы по изуче­нию проблем риска, но и с формированием должного рискового мыш- ления, восприятия новых способов организации дела на основе учета риска у субъектов принятия решений на переговорах.
В-шестых, учитывая роль психологических аспектов принятия решений на переговорах, рассматривающих переговорный процесс с точки зрения мотивов личности, психологической склонности к риску, роли свойств личности в процессе генерации альтернативных решений и их последствий и т. п., необходимо разработать соответс-
239
твующую технологию профессиональной подготовки политических лидеров и лиц, принимающих решения на переговорах для того, чтобы свести к минимуму их степень риска.
Управление переговорным процессом в условиях политических и экономических рисков может осуществляться на различных уров­нях. Такую цель на глобальном уровне осуществляют через переговор- ный процесс международные и межправительственные организации. К ним относятся, например, кредитно-финансовые учреждения ООН: Международный валютный фонд (МВФ), Международный банк ре­конструкции и развития (МБРР), Международная ассоциация раз­вития (МАР), Международная финансовая корпорация (МФК). На национальном уровне переговорный процесс затрагивает политичес­кие, экономические, социокультурные интересы государства, реали­зующиеся в процессе переговоров между отдельными государствами, фирмами, компаниями с целью принятия решений и урегулирования политических, экономических и иных проблем.
Национальные правительства, будучи суверенными, могут осу­ществлять регулирующие функции по стабилизации политической ситуации в стране, контролировать бизнес и инвестиционную де­ятельность в пределах страны. Несмотря на то, что отдельные страны являются субъектами международных договоров, к сожалению, они могут нарушать обязательства. В таком случае компании, которые ве­дут свой бизнес в иностранных государствах и являются субъектами действия законов и правил регулирования тех стран, в которых они действуют, подвергаются угрозам политического риска. При этом на статус компании самое непосредственное действие может оказать экспроприация (захват правительством иностранных предприятий и имущества, расположенных на территории страны), национализация (захват правительством всех предприятий: и иностранных, и своих), а также правительственное вмешательство в деятельность компаний или управление активами, лицензирвание деятельности, контроля над ценами.
Предупреждение нежелательных событий на уровне микрориска требует от субъектов переговоров в политической и экономической сферах глубоких знаний относительно тенденций развития отде­льной страны и мирового сообщества в целом. Поэтому профессио­нальная подготовка современных субъектов политической власти и переговорного процесса предусматривает формирование навыков и механизмов рискового мировосприятия, основанного на целостном рациональном анализе стратегического развития страны (организа­ции, фирмы, компании), судьбу которой они уполномочены опреде­лять в пределах своей компетенции.
240
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]