Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Нормативно-правовые основы образовательной деятельности. Практикум
.pdf
191
ТЕМА 15. ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ
ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
План семинарского занятия
1. Условия и порядок принятия на работу педагогических ра-
ботников.
2. Трудовой договор в сфере образования: содержание, особен-
ности, виды, порядок заключения, изменения, расторжения.
3. Рабочее время и время отдыха педагогических работников.
4. Аттестация педагогических работников.
Темы сообщений
1. Источники правового регулирования трудовых отношений в
сфере образования.
2. Трудовые споры в сфере образования и их разрешение.
3. Повышение квалификации и профессиональная переподго-
товка педагогических работников.
Проблемные вопросы и практические задания
1. Подберите юридические задачи по проблемам регулирования
трудовых отношений в сфере образования.
2. Составьте трудовой договор образовательной организации с
педагогическим работником.
3. Составьте должностную инструкцию учителя истории (пре-
подаваемый предмет можете выбрать сами).
192
4. Перечислите особые основания расторжения трудового дого-
вора с педагогическим работником.
5. Приведите примеры судебной практики об оспаривании
увольнения педагога за совершение аморального поступка.
6. Перепишите в тетрадь и дополните фразы:
6.1. В соответствии с Законом «Об образовании в РФ» право на
занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
_________________________________________образование.
6.2. К педагогической деятельности не допускаются лица лишенные права ________________________________________в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда.
6.3. В целях определения пригодности лица к педагогической
деятельности по медицинским показаниям при приеме на работу в
образовательные учреждения необходимо пройти предварительный_______________________.
6.4. Для педагогических работников устанавливается
___________________продолжительность рабочего времени не более
__________________в неделю.
6.5. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих
преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и
включает ________________________ — независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся.
6.6. Выполнение преподавательской работы регулируется
_________________ учебных занятий.
6.7. Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул,
установленных для обучающихся, и не совпадающие с ежегодными
оплачиваемыми основными и дополнительными отпусками работников, являются для них ______________________.
6.8. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой
больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с ____________________ работника.
193
6.9. Педагогическая работа в том же образовательном учрежде-
нии сверх установленной нормы часов педагогической работы за
ставку заработной платы не является________________________.
6.10. Педагогическим работникам предоставляется ежегодный
основной ____________________ оплачиваемый отпуск, продолжительность которого устанавливается Правительством Российской Федерации.
7. На основе Приказа Министерства образования и науки РФ от
11.05.2016 № 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего
времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» составьте
схему «Рабочее время педагогического работника». Укажите в ней,
что включает в себя педагогическая работа работников, осуществляющих преподавательскую деятельность.
Правовые задачи
1. В трудовой договор с учителем Прудниковым В.А. директор
школы предложил включить следующие условия:
1) о режиме работы;
2) о размере заработной платы;
3) о соблюдении правил внутреннего трудового распорядка;
4) об обязательстве учителя в течение первых двух лет работы
не использовать ежегодный или другие виды отпусков (учебный, по
уходу за больными членами семьи и др.);
5) об обязательстве не принимать участия в забастовках;
6) об обязательстве не работать по совместительству у другого
работодателя.
На какие условия не следует соглашаться работнику? Может
ли администрация не принять работника, так как он не согласился с
предложенными ему условиями работы? Каким образом работнику
следует защитить свою позицию?
194
2. Отработав в колледже десять лет, преподаватель химии Ан-
тонова Е.М. обратилась к директору с заявлением о предоставлении
ей длительного отпуска продолжительностью шесть месяцев, обосновывая свою просьбу ухудшением состояния здоровья и ссылками на
закон «Об образовании в РФ».
Что должен ответить директор на это заявление? В каком
порядке может предоставляться длительный отпуск работникам
образования?
3. Приказом директора в интересах учащихся для всех учителей
лицея установлен рабочий день продолжительностью 7 часов при шестидневной рабочей неделе. Профсоюзный комитет потребовал отмены этого приказа.
Дайте правовую оценку ситуации. Какова нормативная про-
должительность рабочего времени педагогических работников?
4. Директор требует, чтобы учителя в каникулы находились на
рабочем месте из расчета 36 часов в неделю. Нагрузка у всех педагогов разная, от 15 до 30 часов.
Сколько по времени должен находиться на своем рабочем ме-
сте учитель в каникулярное время? Какие виды деятельности может осуществлять учитель во время каникул?
5. Учитель Григорьева П.П. обратилась за консультацией к
юристу, изложив следующую ситуацию: «Работаю в школе на
0,5 ставки. Другой работы не имею. Какой продолжительности положен мне отпуск, будет ли он оплачиваться?»
Что должен ответить юрист? Какие виды отпусков предо-
ставляются педагогическим работникам?
6. В гимназии возникла проблема с преподавателем истории и
обществознания. Приняли молодого специалиста, закончившего педагогический университет. Качество знаний очень низкое, учитель не
195
владеет элементарными профессиональными навыками, отказывается
должным образом готовиться к урокам.
Во-первых, имеет ли право директор в течение учебного года
изменить нагрузку учителя и передать часть его часов другому педагогу? Во-вторых, возможно ли уволить данного учителя?
7. Во время прохождения очередного медицинского осмотра у
учителя начальных классов Постниковой В.С. обнаружили туберкулез. В течение шести месяцев она находилась на излечении в больнице, затем была переведена на работу библиотекарем. Не согласившись с переводом, учитель перестала выходить на работу и была уволена за прогул.
Оцените правомерность увольнения. Какие ограничения уста-
новлены для занятия педагогической деятельностью в связи с состоянием здоровья?
8. Учитель химии Теньков Р.Л. установил настолько высокие
требования к подготовке учащихся по своему предмету, что некоторые из них вынуждены были обратиться к нему за помощью в подготовке к экзамену. Учащиеся, которые брали у него индивидуальные уроки, получили на экзамене высокие оценки, остальные остались недовольны уровнем своих оценок и написали жалобу на имя
директора.
Если бы директором были вы, как бы вы поступили при разре-
шении конфликта, основываясь на нормах законодательства об образовании?
9. Учитель музыки Асмолова П.Р. работает в школе более деся-
ти лет, имеет на иждивении сына — инвалида II группы. Женщина,
нуждаясь в деньгах, обратилась с заявлением к директору школы об
отказе от очередного отпуска и замене его денежной компенсацией.
Однако руководитель отказал ей в удовлетворении просьбы, ссылаясь
на то, что он не имеет на это права.
Оцените ситуацию с правовых позиций.
196
10. Преподавателя Страхову К.Е. приняли на время декретного
отпуска преподавателя информатики в колледж с 12.01.2024. В приказе на предоставление отпуска Страховой К.Е. указано 56 дней с
12.07.2024, но бухгалтерия согласилась оплатить только 31 день, мотивируя это тем, что с сентября 2024 г. может выйти другой преподаватель (не тот, на место которого принята Страхова).
Могут ли Страхову К.Е. уволить с 10.09.2024? Имеет ли она
право на полный оплачиваемый отпуск в данной ситуации?
11. Васильевой Е.П., как другим учителям, задержали выплату
заработной платы на 14 дней. Она, письменно предупредив администрацию, прекратила исполнять свои функциональные обязанности,
при этом она находилась в школе и просто ничего не делала. Директор объявил учителю выговор за неисполнение своих функциональных обязанностей. На следующий день объявил еще один выговор и
уволил за неоднократное совершение дисциплинарных проступков.
Какими правовыми нормами должен был руководствоваться
работодатель в данной ситуации? Смоделируйте дальнейшее поведение уволенного учителя, напишите исковое заявление в суд.
12. Крылов Е.А. был принят на работу с испытательным сроком
в 1 месяц. С разрешения руководителя он приступил к работе с
12 сентября. Приказ о приеме на работу был издан 15 сентября, этой
же датой обозначено начало работы. 14 октября Крылову Е.А. было
объявлено о расторжении с ним трудового договора в связи с тем, что
он не выдержал испытания.
В праве ли Крылов Е.А. 15 октября выйти на работу? Каков по-
рядок расторжения трудового договора при неудовлетворительном
результате испытания? Может ли работник по своей инициативе
уволиться в период испытательного срока?
197
13. В соответствии с номенклатурой должностей педагогиче-
ских работников, утвержденной Постановлением правительства РФ
от 21.02.2022 № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных
организаций», утверждены наименования должностей педагогических работников. Ранее документом было утверждено наименование
должности «преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности». С 01.09.2024 должность переименовали в «преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины». Положение
об оплате труда для педагогических работников, утвержденное органом местного самоуправления, составлено на основании профессиональных квалификационных групп должностей работников образования, утвержденных приказом Минздравсоцразвития от 05.05.2008
№ 216н «Об утверждении профессиональных квалификационных
групп должностей работников образования» (далее — ПКГ), в который не внесены изменения по наименованию должности. Таким образом, работодатель обязан изменить наименование должности работнику, а в ПКГ наименование не изменено.
Возможно ли внесение изменений в Положение об оплате труда
по наименованию должности, если нет изменений в ПКГ?
Контрольные тесты и задания
1. Педагогические работники проходят аттестацию:
а) по своему желанию раз в 3 года
б) по инициативе работодателя раз в 5 лет
в) по своему желанию раз в 5 лет
г) по инициативе работодателя в любой момент
2. Принципами аттестации педагогических работников являются:
а) дискриминация
б) недопустимость дискриминации
198
в) толерантность
г) открытость
д) гласность
е) конструктивизм
ж) коллективизм
з) коллегиальность
3. Продолжительность рабочего времени для педагогических
работников составляет:
а) не более 36 часов
б) не более 40 часов
в) не более 45 часов
г) не более 30 часов
4. Работодатель должен направить педагогического работника на курсы повышения квалификации или предложить ему другую
имеющуюся работу, если:
а) педагогический работник неудовлетворительно прошел
аттестацию
б) педагогический работник прошел аттестацию
в) педагогический работник отказался проходить аттестацию
г) педагогический работник не явился на аттестацию
5. Нормативные критерии профессионального уровня педагогического работника устанавливаются:
а) трудовым договором
б) квалификационными характеристиками должностей работ-
ников образования
в) правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения
г) должностной инструкцией работника
199
6. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем,
называется:
а) трудовым договором
б) коллективным договором
в) двусторонним договором
г) трудовым соглашением
7. Для включения в трудовой договор с педагогическими работниками обязательным является:
а) условие об обязательном социальном страховании работника
б) условие об испытании
в) условие о неразглашении тайны усыновления (удочерения)
обучающихся
г) условие о систематическом повышении квалификации
работника
8. Режим рабочего времени всех работников образовательного
учреждения в каникулярный период устанавливается:
а) решением муниципального органа управления образованием
б) локальными актами учреждения
в) решением педагогического совета образовательного
учреждения
г) решением общественных органов управления образователь-
ным учреждением
9. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем,
называется:
а) трудовым договором
б) коллективным договором
в) двусторонним договором
г) трудовым соглашением
200
10. Гарантии и компенсации педагогическим работникам, совмещающим работу с обучением, предоставляются при соблюдении
следующих условий:
а) при получении образования соответствующего уровня впервые
б) при получении образования в соответствии с занимаемой
должностью
в) при согласии руководителя образовательного учреждения
г) если это регламентируется положениями коллективного до-
говора образовательного учреждения
11. Согласно действующему законодательству, срочный трудовой договор в обязательном порядке заключается:
а) с поступающим на работу лицом, являющимся пенсионером
по возрасту
б) с заместителями руководителя образовательного учреждения
в) на время исполнения обязанностей временно отсутствующе-
го сотрудника, за которым сохраняется место работы
г) с лицами, поступающими на работу по совместительству
12. Система оплаты труда работников образовательного
учреждения устанавливается:
а) учредителем
б) коллективным договором, соглашением и (или) локальными
нормативными актами образовательного учреждения
в) исполнительным органом государственной власти субъекта РФ
г) постановлением Правительства РФ
13. Основная обязанность работника в области охраны труда:
а) обеспечение сохранности закрепленного за ним оборудования
б) соблюдение режима труда и отдыха
в) извещение своего непосредственного руководителя о ситуа-
ции, угрожающей жизни, здоровью или законным интересам участников образовательного процесса
г) разработка инструкции по технике безопасности на рабочем
месте
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]