Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Нормативно-правовые основы образовательной деятельности. Практикум
.pdf
151
Проблемные вопросы и практические задания
1. Какое юридическое лицо следует считать образовательной
организацией? Сравните понятия «образовательная организация» и
«организация, осуществляющая обучение». Выделите сходства и различия между данными организациями.
2. Приведите примеры конкретных организаций, осуществля-
ющих обучение. Укажите их название и основную цель деятельности
в соответствии с учредительным документом.
3. Укажите существующие типы образовательных организаций.
Укажите критерий, в соответствии с которым выделяются типы образовательных организаций в Законе «Об образовании в РФ».
4. Перечертите в тетрадь и заполните таблицу.
Организация
Критерий
Организационно
-
правовая
форма
Форма
собственности
на обр. организацию
Тип
образовательной
организации
Вид основной
деятельности
ФГАОУ ВО
«Уральский государственный педагогический университет»
МБОУ СОШ № 25
ЧПОУ «Уральский
финансовоюридический
колледж»
152
5. По общему правилу, образовательная организация самостоя-
тельно формирует свою структуру. Структурные подразделения бывают обособленные и необособленные (п. 2 ст. 11 НК РФ).
Необособленные подразделения. Это внутренние подразделения
ОО. У них нет собственного имущества, а финансирование они получают из общего бюджета образовательной организации. При этом у
такого подразделения могут быть свои руководитель и персонал.
Обособленное подразделение. У таких подразделений есть три
отличительные особенности. Во-первых, они расположены и ведут
деятельность не по адресу регистрации организации. Во-вторых, могут иметь имущество, которое им выделили из состава активов организации. В-третьих, обособленные подразделения составляют свой
бухгалтерский баланс. Это значит, что они финансово отделены от
образовательной организации.
Приведите примеры структурных подразделений образовательной организации.
6. Назовите формы реорганизации образовательных организа-
ций. Относятся ли к реорганизации такие процедуры, как изменение
типа существующего муниципального (государственного) учреждения, изменение состава реализуемых образовательной организацией
образовательных программ (например, ситуация, при которой средняя общеобразовательная школа становится основной общеобразовательной школой)?
7. Какие существуют особенности ликвидации образовательных
организаций?
8. Приведите примеры трех прав образовательной организации
и прокомментируйте, каким образом они реализуются.
9. Составьте список обязанностей образовательной организации
и укажите правовые последствия их неисполнения.
10. Кто несет ответственность за нарушение прав и свобод вос-
питанников и обучающихся образовательного учреждения: лица совершившие нарушения; образовательное учреждение; муниципальные органы управления образованием?
153
11. Укажите особенности юридической (правовой) ответствен-
ности образовательной организации.
12*. Составьте кроссворд по теме «Образовательная организа-
ция: понятие, типы, организационно-правовые формы». Дайте определение не менее чем 10 понятиям.
Правовые задачи
1. При поступлении ребенка в первый класс частной гимназии
родители пожелали познакомиться с уставом и лицензией данного
учреждения. Им отказали в предоставлении документов, объяснив, что
их ребенок еще не является учащимся гимназии, а затребованные документы содержат информацию, являющуюся коммерческой тайной.
Оцените ситуацию с точки зрения обязанностей образовательной организации.
2. МБОУ СОШ в феврале были закуплены без использования
процедур, предусмотренных Федеральным законом № 44-ФЗ, канцелярские товары на сумму 48 000 рублей, однако в апреле они закончились и возникла необходимость в дополнительном приобретении
указанных товаров.
Возможно ли в этом случае закупить канцелярские товары таким же образом по гражданско-правовому договору без заключения
государственного контракта?
3. Трое граждан решили создать образовательную организацию
и написали ее устав. Принесли его в регистрационную палату. В палате сказали, что устав необходимо переделать.
Какие сведения должны быть включены в устав?
154
4. В устав муниципальной дошкольной образовательной организа-
ции «Детский сад “Калинка”» были включены следующие положения:
1) наименование, место нахождения;
2) учредитель;
3) цель — обучение и подготовка к школе;
4) запрет вести обучение на родном языке;
5) система оценок знаний воспитанников (пятибалльная шкала);
6) порядок приема в организацию (конкурс, собеседование,
тестирование);
7) размер ежемесячных взносов родителей (законных представи-
телей) на нужды организации;
8) условия отчисления из детского сада;
9) права и обязанности воспитанников;
10) права и обязанности сотрудников.
Определите, какие из указанных положений соответствуют
закону, какие внесены с нарушением норм действующего законодательства. Ответ обоснуйте ссылками на нормы права.
5. В учебный план, по которому ведется подготовка специали-
стов по направлению «Педагогическое образование», были включены
некоторые дисциплины, не предусмотренные ФГОС СПО. Управление образования области направило директору колледжа представление о необходимости приведения образовательной программы в соответствие с ФГОС СПО. Администрация образовательной организации, возражая против этого, ссылалась на то, что, хотя эти дисциплины не предусмотрены федеральным стандартом, образовательная организация может их включить в учебный план за счет вариативного
компонента образовательной программы. По мнению управления образования, для этого необходимо согласование с ним.
Кто прав в этом споре?
155
6. Экспертная комиссия по лицензированию, проводя экспертизу в
лицее № 1 г. С., потребовала у администрации лицея предоставления
следующих документов: реализуемых образовательных программ, учебных планов, заключений, выданных в установленном порядке органами,
осуществляющими государственный санитарно-эпидемиологи-ческий
надзор, заверенных руководителем копий штатного расписания.
Какие из перечисленных документов не подлежат экспертизе
в ходе осуществления лицензирования и почему? Ответ обоснуйте
ссылкой на норму законодательства.
7. Имеют ли право органы местного самоуправления прове-
рять деятельность муниципального образовательного учреждения
по использованию имущества, закрепленного за ним в оперативное
управление?
Ответ обоснуйте ссылкой на норму законодательства.
8. Федеральное государственное образовательное учреждение
«Архитектурная академия» сдало по договору аренды индивидуальному предпринимателю Сидоркину нежилое помещение, находящееся
в оперативном управлении академии. Учредитель академии оспорил
данный договор, ссылаясь на то, что образовательное учреждение не
вправе распоряжаться имуществом, предоставленным собственником.
Правомерно ли требование учредителя? Ответ обоснуйте
ссылкой на норму законодательства.
9. Могут ли быть организованы и осуществлять свою деятель-
ность в государственном или муниципальном образовательном учреждении первичные организации профессионального союза и молодежного отделения демократической партии?
Ответ обоснуйте ссылкой на норму законодательства.
156
Контрольные тесты и задания
1. Реорганизация сельской муниципальной общеобразовательной
организации осуществляется:
а) на основании решения муниципального органа управления
образованием
б) в порядке, установленном органом местного самоуправления,
на территории которого находится организация
в) в порядке, установленном органом местного самоуправления,
на территории которого находится образовательная организация, но
только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данной организацией
г) по решению государственного органа управления образова-
нием субъекта Российской Федерации
2. В каких организационно-правовых формах создаются образо-
вательные организации?
а) в форме образовательных и автономных учреждений
б) в государственной, муниципальной и негосударственной
формах
в) в формах, предусмотренных для некоммерческих организаций
г) в формах образовательного и общественного объединений
3. Муниципальные образовательные организации могут созда-
ваться в следующих организационно-правовых формах:
а) только в форме учреждений
б) в любой организационно-правовой форме, предусмотренной
гражданским законодательством
в) в любых организационно-правовых формах, предусмотренных
гражданским законодательством для некоммерческих организаций
г) только в формах учреждения или автономной некоммерче-
ской организации
157
4. Учредителем образовательных учреждений, реализующих во-
енные профессиональные программы, может быть:
а) Президент Российской Федерации
б) Федеральное Собрание Российской Федерации
в) Правительство Российской Федерации и субъекты Россий-
ской Федерации
г) Правительство Российской Федерации
5. Учредителями муниципальной школы могут быть:
а) орган управления имуществом муниципального образования
б) любые муниципальные образования
в) только муниципальные районы и городские округа
г) глава местной администрации
6. Структура образовательной организации определяется:
а) образовательной организацией
б) органами исполнительной власти РФ
в) органами исполнительной власти субъектов РФ
г) Федеральным законом «Об образовании в РФ»
7. На какие типы подразделяются образовательные учреждения
в зависимости от модели финансово-хозяйственной деятельности?
а) государственные, муниципальные и частные
б) коммерческие и некоммерческие
в) имеющие и не имеющие государственное финансирование
г) казенные, бюджетные и автономные
8. Тип образовательной организации, в зависимости от реализуемых образовательных программ, установленный законом «Об образовании в РФ»:
а) дошкольная образовательная организация
б) школьная образовательная организация
158
в) организация высшего профессионального образования
г) организация среднего профессионального образования
9. Виды образовательных организаций в зависимости от того,
кем они созданы:
а) государственные, республиканские и муниципальные
б) иностранные и российские
в) государственные, муниципальные, частные
г) светские и духовные
10. Образовательные организации для обучающихся с девиантным поведением могут быть созданы:
а) Президентом РФ
б) Российской Федерацией
в) субъектом Российской Федерации
г) Министерством здравоохранения и социального развития РФ
д) Министерством внутренних дел РФ
11. Образовательная организация действует в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, на основании:
а) приказа Министерства науки и высшего образования / Мини-
стерства просвещения
б) устава
в) лицензии
г) свидетельства об аккредитации
12. При реорганизации образовательного учреждения в форме
изменения его статуса его лицензия и свидетельство о государственной аккредитации:
а) утрачивают силу
б) должны быть изменены
в) сохраняют свое действие
г) сохраняют силу только при внесении соответствующих
изменений
159
13. Осуществлять образовательную деятельность по основным
общеобразовательным программам, реализация которых не является
для них основной целью, вправе:
а) дошкольные образовательные организации
б) организации дополнительного образования
в) образовательные организации высшего образования и про-
фессиональные образовательные организации
г) общеобразовательные организации
14. К организациям, осуществляющим обучение, могут относиться:
а) научные организации
б) организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попе-
чения родителей
в) дошкольные учреждения, школы
г) организации, осуществляющие социальное обслуживание
15. ФЗ «Об образовании в РФ» для образовательной организации и ее должностных лиц за незаконное ограничение права на образование предусматривает:
а) уголовную ответственность в соответствии с УК РФ
б) конституционную ответственность в соответствии с Консти-
туцией РФ
в) административную ответственность в соответствии с КоАП РФ
г) дисциплинарную ответственность, предусмотренную ТК РФ
16. В государственных и муниципальных образовательных организациях НЕ допускается:
а) деятельность политических партий и религиозных организаций
б) размещение рекламы
в) создание общественных организаций
г) обжалование деятельности должностных лиц и педагогов
160
17. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности не относится:
а) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обу-
чающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов
б) внесение поправок в закон «Об образовании в Российской
Федерации»
в) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
образовательных программ, а также хранение в архивах информации
об этих результатах
г) обеспечение создания и ведения официального сайта образо-
вательной организации
д) привлечение родителей к ответственности
18. Верны ли следующие суждения?
A. Организации, осуществляющие лечение, оздоровление
и (или) отдых, организации, осуществляющие социальное обслуживание, вправе осуществлять образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, основным программам профессионального обучения
Б. Научные организации вправе осуществлять образовательную
деятельность только по программам подготовки научно-педагогических кадров
а) верно только А
б) верно только Б
в) оба суждения верны
г) оба суждения неверны
19. При приеме в образовательное учреждение администрация
обязана познакомить родителей ребенка с:
а) должностными инструкциями учителей, которые будут вести
занятия с ребенком
б) уставом образовательного учреждения
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]