Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Менеджмент социально-экономических систем. История отечественного управления. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Глава 6. Отечественный менеджмент 1990–2010-х гг.
ния этих процессов и мотивационных механизмов персонала. Об этом на­глядно свидетельствуют и предлагаемые структуры функциональных орга­нов этого вида управления, включающие должности:
директора по управлению знаниями; вице-президента по управлению интеллектуальными ресурсами; менеджера по интеллектуальным активам; директора по обучению; экспедитора решений; технолога управления знаниями; аналитика управления знаниями; персонала, работающего с потребителями.
По нашему мнению, эти концепции для подавляющего числа предпри­ятий среднего и малого бизнеса, как и предлагаемые структуры без конкрет­ных научных проработок вышеназванных задач и способов их решений, методического обеспечения могут иметь лишь теоретическое значение. А существующие публикации отечественных авторов, в том числе и находя­щиеся в электронных ресурсах, пока далеки от практической конкретики и содержат общетеоретические вопросы о типологиях знаний, их носите­лях, «каналах» и сферах поступления и т. п. Однако это не должно вызывать сомнений в том, что этот вид функционального менеджмента будет и дол­жен развиваться, так как появился и развивается новый вид экономики, при­оритетными факторами которой являются люди, владеющие знаниями.
Что касается самостоятельности науки управления в общем комплексе признанных наук со своей специализацией научных исследователей, то се­годня предпосылки ее формирования значительно улучшились.
Ее предметом могут быть два типа отношений управления, определяе­мые: содержанием управленческих решений (приоритетность и своевремен­ность содержательного выбора, характер и полнота решаемых проблем и т. п.); организационно-технологической формой процессов управления (характер связи руководитель – подчиненный, отношений информированности, дис­циплины, в том числе исполнительности и т. д.).
В качестве ее законов могут выступать ранее рассмотренные законы функционирования и развития социально-экономических систем с включе­нием в их состав закона экономики рабочего времени (предложен Дейнеко) и рационального использования трудового потенциала и некоторые другие.
Нельзя не согласиться с мнением Д. Гвишиани, что в процессе управле­ния, тем более научного, не могут не учитываться собственные законы фун-
231
И. С. Мангутов, А. А. Петров. Менеджмент социально-экономических систем...
кционирования управляемых объектов внутренней и внешней среды соци­ально-экономических систем.
Следовательно, в задачу методов науки управления должно входить ис­следование взаимосвязей объектных законов с системными, обоснование и разработка прикладных методов факторного анализа выявления приори­тетности и последовательности решаемых проблем применительно к изме­няющимся ситуациям.
232
Заключение
Научное управление сегодня – важнейший фактор жизнедеятельности людей в постиндустриальном и глобальном мире. Это касается и их относи­тельно локальных общностей – социально-экономических систем различ­ного характера и уровня.
Научное самоуправление отдельной личности определяет ее деловую и социальную карьеру, успех и благополучие семьи. Сливаясь же с эффек­тивным менеджментом трудовых коллективов, они создают основную эко­номическую и социальную базу процветания своего государства.
От научного государственного управления зависят скорость и успеш­ность протекания этих процессов, а также эффективность использования созданных ресурсов.
В основе всего этого лежат способность и желание каждого овладеть научными знаниями и профессионализмом в своей деятельности, в данном случае менеджментом.
Авторы данной работы ставили своей целью не раскрыть как можно полнее содержание этих знаний, а лишь показать эволюцию их возникнове­ния и развития. И прежде всего историю становления отечественного прак­тического и научного управления, и сделано это, образно говоря, большими «мазками». О том, что из этого получилось, судить читателям. Но авторы надеются, что эта работа им будет не бесполезна.
233
И. С. Мангутов, А. А. Петров. Менеджмент социально-экономических систем...
Рекомендуемая литература
1. Белоусов, Р. А. Исторический опыт планового управления экономикой СССР /
Р. А. Белоусов. – М., 1983.
2. Беркович, Д. М. Формирование науки управления производством: краткий истори-
ческий очерк / Д. М. Беркович. – М., 1973.
3. Вильховченко, Э. Д. Критика современных буржуазных теорий человеческих отно-
шений в промышленности / Э. Д. Вильховченко. – М., 1971.
4. Гвишнани, Д. М. Организация и управление / Д. М. Гвишнани. – М., 1972.
5. Голосенко, И. А. Идеи Ф. Тейлора в дореволюционной России // Социология ис-
следования / И. А. Голосенко. – 1991. – № 10.
6. Грачев, М. В. Капиталистическое управление: уроки 80-х / М. В. Грачев [и др.]. –
М., 1991. – № 10.
7. Ерманский, О. В. Научная организация труда и производства и система Тейлора /
О. В. Ерманский. – М., 1922.
8. Жеманов, О. Н. Буржуазная индустриальная социология (критический анализ) /
О. Н. Жеманов. – М., 1974.
9. История буржуазной социологии XIX – начала ХХ века. – М., 1979.
10. История советской психологии труда. Тексты (20–30-е годы ХХ века). – М., 1983.
11. Кадры управления: проблемы и системы работы в России и за рубежом / под ред.
В. Я. Ермакова. – М., 1992.
12. Капиталистическое управление: уроки 80-х / под ред. А. А. Дынкина. – М.: Эко-
номика, 1991.
13. Корицкий, Э. Б. Советская управленческая мысль 20-х годов / Э. Б. Корицкий,
Ю. А. Лавриков, А. М. Омаров. – М.: 1990.
14. Кравченко, А. И. Социология труда в ХХ веке. Историко-критический очерк /
А. И. Кравченко. – М., 1987.
15. Кравченко, А. И. Социология менеджмента / А. И. Кравченко. – М.: ЮНИТИ, 1999.
16. Кравченко, А. И. История менеджмента : учеб. пособие для вузов / А. И. Кравчен-
ко. – 5-е изд. – М.: Академический проект: Трикста, 2005.
17. Лавриков, Ю. А. Проблемы развития теории управления социалистическим про-
изводством / Ю. А. Лавриков, Э. Б. Корицкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. – Л.: ЛГУ, 1989.
18. Малинин, Е. Д. Организационная культура и этика предпринимательства (зарубеж-
ный опыт): учеб. пособие / Е. Д. Малинин. – Новосибирск: НГУ, 2001.
19. Мангутов, И. С. Менеджер организации / И. С. Мангутов, А. А. Петров. – СПб.:
СПбГАСУ, 2010.
20. Мангутов, И. С. Организатор и организаторская деятельность / И. С. Мангутов. –
Л.: ЛГУ, 1975.
21. Мангутов, И. С. Управление предприятием и инженер / И. С. Мангутов. – Л.: ЛГУ,
1977.
22. Мангутов, И. С. Карьера менеджера / И. С. Мангутов. – СПб.: ПГТУ, 2005.
23. Научная организация труда двадцатых годов: сб. документов. – Казань, 1964.
234
Рекомендуемая литература
24. Пригожин, А. И. Современная социология организаций: учебник / А. И. Приго-
жин. – М.: Интерфакс, 1995.
25. Промышленная социальная психология. – Л., 1982.
26. Сеченов, И. М. Очерки рабочих движений / И. М. Сеченов. – М., 1908.
27. Семенова, И. К. История менеджмента / И. К. Семенова. ЮНИТИ-Дана, 1990.
28. Сперанский, В. И. Искусство управления от шумеров до наших дней // Промыш-
ленный вестник России / В. И. Сперанский. – 1995. – № 5.
29. Тейлор, Ф. У. Тейлор о тейлоризме / Ф. У. Тейлор. – М.; Л., 1931.
30. ЦИТ и его методы НОТ. – М., 1970.
235
И. С. Мангутов, А. А. Петров. Менеджмент социально-экономических систем...
236
ПРИЛОЖЕНИЯ
237
И. С. Мангутов, А. А. Петров. Менеджмент социально-экономических систем...
Приложение 1
(к главе 5)
Исследование характера теоретических и практических проблем
в системе управления в 60–70-х гг. ХХ столетия
Рассматриваемые в данном Приложении результаты отличаются от приведенных в учебном пособии тем, что они получены по итогам целевого межгосударственного комплек­сного исследования стран – членов СЭВ сотрудниками Института управления (Прага, ЧССР)
204
Тема исследования – проблема организационного управления с точки зрения произво­дительности труда.
Основным методом количественного определения структуры, характера научных зна­ний и проблем в теории и практике управления был избран семантический анализ содержа­ния дескрипторов научных публикаций (частота использования разнообразной ключевой семантики) и перевод в него конкретных исследований практических ситуаций управления и социологического опроса компетентных лиц.
С этих позиций указатель пособия по организации и управлению (своего рода энцик­лопедический словарь), составленный английским ученым Т. Кемпнером в 1971 г., выгля­дел следующим образом (см. табл. П1).
Анализ же дескрипторов по всем группам научных дисциплин показал, что 44 % их связаны с человеческим фактором.
Таблица П1
Структура синоптического указателя пособия Кемпнера
.
Значимость научных
Наименование
научных дисциплин
Количество
дескрипторов
дисциплин
по количеству
дескрипторов
Науки, изучающие человеческий фактор:
социология промышленные отношения, профсоюзы управление личным составом психология, эргономика
83 77 75
73 Итого 308 Остальные науки:
количественные методы финансы, бухгалтерия торговля управление производством экономика право стратегия, политика, планирование
Итого 394
204
Кхол Й. Человек в системе управления. В кн.: Вопросы теории управления. Тетрадь 1. Прага, 1973.
76
68
62
57
53
49
29
238
1 2 4 5
3 6 7 8
9 10 11
Приложения
Аналогичная картина, по мнению чехословацкого ученого Йозефа Кхола, получается,
если проанализировать структуру научных знаний, употребляемых в практике управления
205
США, которая зафиксирована в указателе журнала Management Review
. В нем на долю статей, близких по своей проблематике проблемам человека и его поведения, приходится 22 из 48 статей, или 46 %. Эти данные подтверждаются и анализом указателя журнала
206
Administrative Science Quarterly
, проведенным американским ученым Д. Лодалом в 1969 г. При этом такие проблемы, связанные с человеком, как, например, выработка и принятие решений, занимают второе место, работоспособность – четвертое, общественное управле­ние – пятое, авторитет – шестое.
Основываясь на подобном подходе, чехословацкие ученые из института управления решили экспериментально проверить гипотезу, которая кратко была сформулирована сле­дующим образом: частота и важность проблем управления, в которых превалирует пробле­матика людей и их поведение, больше, чем частота и важность случаев управления, содер­жащих другую проблематику (экономическую, техническую, торговую и т. п.). Данная ра­бочая гипотеза была проверена на двух уровнях: конкретном уровне случаев управления и «обобщенном» уровне ситуаций управления. На конкретном уровне получены следующие данные: из 1036 непреднамеренно выбранных случаев управления 403 (или 42 %) носили характер, связанный непосредственно с личностью. При этом сказалось, что это соотноше­ние проблем в среде управления стабильно во времени: разница в исследованиях 1963 и 1972 г. незначительна.
Анализ проблем управления на обобщенном уровне ситуаций управления проводился с помощью журнала «Хосподжарске новины», который в 1973 г. в № 1–13 организовал пуб­ликацию ответов на анкету «Как управлять по-научному». В общей сложности было напеча­тано 56 заметок, каждая объемом около 7 страниц, представителей управленческой практи­ки, прежде всего главных директоров и директоров крупных передовых предприятий. На вопросы анкеты редакция журнала собрала 92 % ответов опрошенных лиц.
Участникам собеседования предложили ответить на два вопроса: как они представля­ют себе научное управление трудом на вверенном им участке и что, по их мнению, мешает осуществлению этих представлений? Анкета, таким образом, выясняла идеальное (науч­ное) положение по проблемам управления на конкретных участках работы в понимании самих руководителей, а также факторы, мешающие его достижению.
Обследуемые в своих ответах объединили оба вопроса и практически идентифициро­вали те ситуации управления, которые, на их взгляд, оказывают наибольшее влияние на эффективность управления. В итоге 76 % тем, выделенных во всем многообразии материа­ла, непосредственно касались области научных разработок проблем управления, остальные относились к условиям процесса управления (совершенствование отношений между заказ­чиком и поставщиком, перегрузка руководящих кадров, обязательность планов и т. д.).
На втором этапе исследования решалась задача кодирования тем при помощи обоб­щенных дескрипторов (табл. П2), отражающих проблемы управления и идентификации
205
Репрезентативность рассматриваемых данных гарантируется тем, что этот журнал, основанный 60 лет назад, ориентирован на передачу наиболее полезной информации главным образом директорам круп­ных промышленных и торговых фирм. Он перепечатывает все интересное из ведущих американских и западноевропейских журналов по вопросам управления.
206
Журнал Administrative Science Quarterly по своей тематике наиболее всесторонен среди научных журналов. Он сотрудничает с авторами и читателями за пределами США и Западной Европы, стремится избегать опасности неопозитивизма.
239
И. С. Мангутов, А. А. Петров. Менеджмент социально-экономических систем...
научных отраслей знаний, в сферах действия которых находится решение данных проблем. Мы не будем описывать методику выполнения этой трудной задачи. Она производилась с привлечением экспертов и самих участников исследования. Классификация наук на осно­ве содержательной классификации дескрипторов производилась путем выбора надежного рецензента, предварительно выполнившего эту работу по дескрипторам двух ранее назван­ных американских журналов и показавшего соответственно 82 и 86 % достоверности.
Из 31 заметки, помещенной в журнале в качестве ответа на вопросы анкеты, было идентифицировано 60 тем. Отбор такого числа заметок из общего их числа (56) определял­ся критерием комплекса анализируемых заметок. Устанавливалось, что отбор заметок будет приостановлен, если подряд пять из них не внесут никакой новой темы из области управления.
Некоторые результаты, полученные при исследовании, помещены в табл. П2–П3.
Таблица П2
Набросок семантического содержания дескрипторов научных дисциплин
Общество (науки об обществе)
Марксизм-ленинизм и научный коммунизм, марксистская социология, марксистская политология, теория идеологиче­ской работы
Человек (науки о человеке и его действиях)
Психология управления, теория организационного поведения, физиология труда, теории: обучения, мотивации, кадровой работы, руководящей работы, творческой деятельности, педа-
гогика взрослых Экономика Политическая экономия, отраслевая экономика Организация (тео-
рия организации)
Теория функциональной организации, теория организацион-
ных структур Математика Экзактные (квантитативные) методы, операционное исследо-
вание, теория систем, кибернетика, логистика Техника Технические науки Остальные Науки, классифицируемые с точки зрения принадлежности
Безусловно, точность полученных результатов в плане их качественной адекватности исследуемым явлениям во многом зависит от правильности классификации тем по отрас­лям наук на основе дескрипторов. Знакомство со словарем дескрипторов и результатами, помещенными в таблице, позволяет сделать ряд критических замечаний. Например, к обла­сти научных знаний в сфере «организация» отнесен стоимостной анализ, который согласно словарю дескрипторов выражает «развитие потребительной стоимости продукции при по-
207
мощи стоимостного анализа; освоение и внедрение стоимостного анализа»
. На наш взгляд,
этот дескриптор скорее всего должен быть отнесен к разделу «экономика». В то же время
208
в раздел науки о человеке отнесен такой дескриптор, как «трудовая перегрузка»
, что озна­чает слишком высокую загрузку руководителей, особенно единоначальников, чрезмерное количество оперативной работы, которую нельзя делегировать, недостаток времени. Пред­ставляется, что эта сфера деятельности является областью науки «организация труда». От-
207
Кхол Й. Человек в системе управления. С. 58.
208
Там же. С. 60.
240
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]