Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Введение в политическую теорию. Курс лекций. Учебное пособие
.pdf
Карадже Т. В. Методология политической науки: понятие, структура, основные этапы становления
Введение термина в научную лексику обусловлено необходи-
мостью точного и однозначного обозначения конкретного явления, для которого в научном языке нет соответствующих названий.
«Регламент», «муниципалитет», «импичмент» и подобные
термины, использующиеся в политической области, в отличие
от понятий и категорий узкоспециальны.
В то же время необходимо отметить, что ряд терминов, кото-
рые использовались только в рамках определенной дисциплины,
вышли за ее пределы и стали обладать более высоким уровнем
абстракции. Так, такие термины, как «бифуркация», «гомеостаз»,
«флуктуации» и многие другие, первоначально использовались
в физике и естественных науках для характеристики определенных состояний физических систем. Позже область использования этих терминов расширилась, они стали понятиями, так как
обрели определенную долю абстракции, что дало возможность
использовать их в других областях знания.
Соотношение «категория» – «понятие» – «термин» по степени
и уровню всеобщности и абстракции можно представить как соотношение общего – частного – единичного.
Категориально-понятийный аппарат методологии политиче-
ской науки постоянно расширяется, наряду с чем происходит
уточнение содержания категорий, понятий и терминов, используемых в политической науке. Это обусловлено как развитием
и трансформацией мира политического, так и совершенствованием самого исследовательского аппарата.
Методы политического анализа
Методы политического анализа условно можно разделить на:
Общие методы. Это методы, касающиеся любого предмета,
любой науки, дающие возможность связывать воедино все стороны процесса познания, все его ступени. Это, скорее, общефилософские методы познания. Среди них:
- диалектический метод. Рассматривает политическое как един-
ство преемственности и деструкции, прогрессивных и регрессивных качественных изменений, поступательности и повто-
31
ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: КУРС ЛЕКЦИЙ
ряемости. Диалектический подход рассматривает процессы
развития как крайне противоречивое, но в то же время целостное явление, элементы которого находятся в движении и развитии, в постоянном взаимодействии, в процессе которого
происходит их взаимное изменение;
- системный метод, суть которого состоит в рассмотрении поли-
тики как целостной, сложно организованной системы, находящейся в непрерывном взаимодействии с окружающей средой.
Направлен на анализ и выявление составляющих ее элементов, многообразия их связей и отношений как внутри системы,
так и с внешней средой;
- структурно-функциональный метод предполагает рассмотре-
ние политики как системы, обладающей сложной структурой, каждый элемент которой имеет определенное назначение
и выполняет специфические функции, в соответствии с целевыми установками системы. Особенности функционирования
системы обусловлены типом ее структурной организации;
- синергетический метод направлен на исследование процессов
самоорганизации и саморазвития, протекающих в природных
и социальных системах. Синергетический подход предполагает применение совокупности идей, понятий и методов в исследовании и управлении открытыми нелинейными самоорганизующимися системами.
Частные методы касаются лишь одной стороны изучаемого
предмета или же определенного приема исследования:
- исторический метод рассматривает политическую жизнь
как непрерывный исторический процесс. Для него характерно сопоставление политического настоящего с прошлыми
политическими событиями, выявление исторических истоков
и фактов возникновения и развития политических явлений;
- сравнительный метод. Сущность сравнительного метода со-
стоит в сопоставлении однотипных политических явлений, которые развиваются в различных странах, культурных средах.
Сравнительный анализ процесса формирования и развития
государства, партий, движений, политических систем у различных народов помогает выявлять как общие черты полити-
32
Карадже Т. В. Методология политической науки: понятие, структура, основные этапы становления
ческого прогресса человеческого общества, так и особенности
его проявления в развитии конкретных народов, стран, регионов;
- институциональный метод ориентируется на исследование
политических институтов: государства, партий, политических
организаций и движений, избирательных систем и иных регуляторов политической деятельности и политического процесса. Институциональный метод используется для исследования
политических институтов с точки зрения их правовой законности и общественной легитимности и взаимной совместимости;
- социологические методы предполагают выяснение зависимо-
сти политики от общества, социальной обусловленности политических явлений, в том числе влияния на политическую
систему экономических отношений, социальной структуры,
идеологии и культуры. Основанные на конкретных социологических исследованиях (сборе и анализе реальных фактов),
социологические методы заложили основу прикладной политологии, ориентированной на практическое применение результатов исследования;
- аксиологический, или нормативно-ценностный, подход пред-
полагает оценку политических явлений с точки зрения их соответствия сложившимся представлениям о социальной справедливости, общем благе и другим нравственным критериям.
Этот подход ориентирует на выработку идеала политического
устройства и способов его осуществления в жизни, требует исходить из должного или желаемого, из этических норм
и ценностей;
- антропологический метод ориентирован на выявление в поли-
тическом поведении инстинктов, устойчивых черт интеллекта,
психики, национального характера, т. е. родовых качеств человека как биосоциального существа;
- кибернетический метод предполагает анализ политики сквозь
призму информационных потоков, построенных на принципе
обратной связи и сети целенаправленных коммуникативных
действий и механизмов, обеспечивающих отношения управ-
33
ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: КУРС ЛЕКЦИЙ
ляющих и управляемых на всех уровнях взаимоотношений
внутри общества и с внешней средой.
В рамках методологии политической науки разрабатываются
геоэкономический, цивилизационный, хронополитический, биополитический, нейрополитический подходы и другие, а также:
Методы эмпирических исследований. К ним относятся: ис-
пользование электоральной статистики, анкетный опрос, теория
игр, наблюдение, анализ документов, лабораторный эксперимент и т. д.
Все эти методы позволяют политологии выделить опреде-
ленные закономерности политической жизни.
Этапы формирования методологии
Методология современной политической науки претерпева-
ет радикальные преобразования. Динамичные изменения современного глобального мира становятся причиной появления
новых свойств открытых социальных систем. Политические,
экономические, финансовые, технические, технологические
взаимосвязи достигли такого уровня, что современный мир проявляется как противоречивое единство ожесточенной конкуренции взаимозависимых субъектов. Реальность не только крайне
сложна и динамична, но и не имеет аналогов в прошлом, что делает непродуктивным использование традиционных методологических установок в исследовании социально-политических
процессов.
Отечественный ученый Н. Н. Моисеев подчеркивал, что экс-
траполяция и прямая имитация предыдущего опыта для анализа
и прогнозирования развития глобального мира сегодня уже невозможны и есть настоятельная потребность в новых методологических подходах к исследованию современного мира.
Многочисленные попытки моделирования сценариев разви-
тия будущего, основанные на принципах классической методологии, ограниченны в своих представлениях, что обусловлено
методологическим редукционизмом, неспособным представить
целостную картину развития сложноорганизованных социальных систем. Поэтому и стратегическое политическое мышле-
34
Карадже Т. В. Методология политической науки: понятие, структура, основные этапы становления
ние, сформированное в рамках классической и неклассической
методологий, препятствует возможности развития инновационных стратегий и технологий управления.
Методология познания политического, сформированная в рам-
ках классического детерминизма, упрощая сложные ситуации,
действует в соответствии с формальной логикой и теорией линейного прогресса. Однако понимание ограниченности и исчерпанности ее эвристического потенциала ставит вопрос о необходимости
более плодотворного взаимодействия методологии политической
науки с общей методологией научного познания, в рамках которой
сегодня активно развивается трансдисциплинарность как новое
направление исследования современного мира.
В современной методологии познания наблюдается процесс
синтеза естественных, гуманитарных и социально-политических
наук. Пришло понимание того, что роль человека в эволюции биологической и социальной жизни становится все более значимой.
Научное мировоззрение трансформируется, научная деятельность
с познавательной переориентируется на проективно-конструктивную. Если говорить о сфере политического, то результатом нового
подхода к конструированию политической реальности стали геоэкономические технологии, технологии «внешнего управления»,
технологии «управляемого хаоса» и т. д. Особенность подобных
технологий построена на эффекте преадаптации – создании новых форм деятельности и новых форм взаимодействия вначале
не существующих в реальном мире, но неминуемо возникающих
завтра, что приносит колоссальный результат разработчику подобных технологий.
Для понимания причин перехода от классической методологии
к неклассической и постнеклассической, в рамках которой и развивается трансдисциплинарность, рассмотрим этапы эволюции
методологии познания.
Классическая методология: субъект – объект. Как отмечает оте-
чественный исследователь И. В. Черникова, на протяжении длительного исторического этапа процесс познания разделялся на познающего субъекта и окружающий его мир [7, с. 71]. Философская
и научная картины мира основывались на принципах механисти-
35
ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: КУРС ЛЕКЦИЙ
ческого детерминизма, что соответствовало образу мироздания
как часового механизма.
Наиболее полно концепция механистического детерминизма
была отражена в теории лапласовского детерминизма, согласно
которой действие любой системы возможно объяснить, если известны законы, управляющие составляющими ее элементарными
единицами. С позиций механистического детерминизма любое
событие однозначно предопределено еще в прошлом и есть возможность полного и точного предсказания всех будущих событий
и состояний.
Классическая наука до XIX в., исследуя свои объекты, стре-
милась при их описании и теоретическом объяснении устранить
по возможности все, что относится к познающему субъекту, к его
исследовательским средствам, приемам и операциям. Стремление
познать предмет сам по себе, безотносительно к научному инструментарию и условиям его развития рассматривалось как необходимое условие получения истинных знаний о мире. Этому этапу
соответствует монодисциплинарный подход.
Неклассическому этапу методологии соответствуют субъект –
субъектные отношения. Переход к неклассической методологии
связан с открытиями М. Планка и А. Эйнштейна. Квантовая теория
Планка, исследующая микромир, и теория относительности Эйнштейна, применяемая для исследования макромира, стали основополагающими в формировании естественно-научной картины
мира.
Для неклассической методологии стало характерным объеди-
нение противоположных классических теорий, использование
единого категориально-понятийного аппарата. В отличие от классической методологии основным в исследовании стало не оперирование эмпирическими фактами, на основе которых выстраивается картина мира, а создание новых теоретических концептов,
основанных на математических методах. Получение нового научного знания стало возможным благодаря формированию новой
методологии междисциплинарного взаимодействия. С неклассической методологией связана теория относительности, квантовая
теория, теория вероятности и теория дискретности.
36
Карадже Т. В. Методология политической науки: понятие, структура, основные этапы становления
Если в рамках классической методологии социально-политиче-
ские модели, так или иначе, основывались на идеализации изолированной системы и принципах механистического детерминизма,
то в рамках неклассической методологии принципы детерминизма исходят из того, что определенная динамика и сила внешних
воздействий могут нарушать устойчивость системы и создавать
в системе качественно иные состояния. На этом этапе формируется понимание значимости и необходимости формирования общих
методологических принципов, основанных на междисциплинарном подходе.
Постнеклассическая методология: субъект – метасубъект.
На этом этапе начинает формироваться трансдисциплинарность
как методологический подход постнеклассической методологии
Потребность в трансдисциплинарном подходе возникает в условиях сложности и неопределенности развития мира.
На постнеклассическом этапе развития научной методологии,
технонаука, конвергентные технологии и NBIC-технологии стали
силой, способной коренным образом изменить природу человека,
техносферу, социосферу и биосферу. У новых технологий появилась возможность не только преобразовать этот мир, но и изменять
направленность глобальной эволюции. Человечество подошло
к новому этапу глобальной эволюции, которое будет носить проектный, а не адаптивный характер.
Глобализация и научные открытия внесли свои поправки
и в исследования сложноорганизованных социальных систем. Значительное влияние на понимание особенностей развития современных социальных систем оказали методологические принципы
синергетики, которые еще раз подтвердили значимость проектной
деятельности.
Современные социальные системы, наряду с такими свойст-
вами, как открытость и неравновесность, проявили и такую особенность, как приоритет целевой детерминанты. Речь идет о доминировании целевых установок, усилении значения целевой
детерминации социальных процессов. Целевую детерминацию
можно определить как самодетерминацию целью, когда внешние
и внутренние детерминации корректируются и взаимодействуют
37
ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: КУРС ЛЕКЦИЙ
в соответствии с заявленной системой целью [2, с. 25]. Самодетерминация – обусловленность состояния системы не только воздействием внешней среды, ее предшествующим опытом, внешними
вызовами, но прежде всего, долгосрочными целевыми установками, оформленными в виде политических, экономических и инновационных программ развития.
Сложноорганизованная система в соответствии с внутренней
целью – долгосрочными политическими и инновационными стратегиями, не просто производит отбор внешних воздействий, вырабатывает адаптивные механизмы, стараясь сохранить устойчивое
развитие, но и самодетерминирует, «форматирует» свои подсистемы в соответствии со своими стратегическими установками.
Можно сказать, что будущее – это пространство взаимодействия
и конкуренции различных инновационных проектов и стратегий,
детерминированных целевыми установками.
Известно, что в условиях динамичного развития откры-
тые социальные системы все активней вынуждены реагировать как на усиливающиеся разнообразные внешние вызовы,
так и на внутренние, обусловленные необходимостью системы
адаптироваться к изменяющейся среде. Ускоряющаяся динамика трансформационных процессов сокращает периоды относительной стабильности системы, усиливая кризисные проявления.
По мере нарастания внутреннего неравновесия система приближается к бифуркационной точке, или так называемой точке «ветвления» вариантов развития, где в этот период особое значение
имеют программы развития будущего, в соответствии с которыми будут формироваться новые институциональные структуры.
Отсутствие или недостаточная проработанность долгосрочных
проектов и программ развития ускоряет и усиливает разрушительные тенденции системы.
Если классическая и неклассическая методологии имеют дело
с фиксацией свойств и зависимостей объектов, то постнеклассическая методология имеет дело с реальностью, которая затрагивает и объекты, и человеческий мир: «Постнеклассическая рациональность не является чисто познавательной рациональностью,
претендующей на моделирование реальности "как она есть", она
38
Карадже Т. В. Методология политической науки: понятие, структура, основные этапы становления
выступает как форма социально-гуманитарной проектно-конструктивной рациональности» [7, с. 35].
В современной методологии разрушается субъект-объектное
противостояние, когда субъект занимал внешнюю по отношению
к объекту позицию. Изменилась методологическая установка и ее
основными принципами стали:
- субъект не сторонний наблюдатель, а участник, изменяющий
окружающую среду и одновременно себя;
- действительность не только исследуется субъектом, но кон-
струируется им.
В этой связи есть необходимость рассмотреть понятия «междис-
циплинарность» и «трансдисциплинарность». «Междисциплинарность» означает кооперацию научных областей через циркуляцию
общих понятий, а «трансдисциплинарные исследования характеризуются переносом когнитивных схем из одной дисциплинарной
области в другую» [8, с. 38].
Трансдисциплинарные исследования – это качественно новый
этап интегрированности науки в общество. Приставка «транс»
(от лат. trans – сквозь, через) указывает на новый тип производства
знаний. Если междисциплинарность – это внутринаучный феномен, то трансдисциплинарность фиксирует такие «познавательные
ситуации, в которых по разным причинам научный разум вынужден в поисках целостности и собственной обоснованности осуществить трансцендирующий сдвиг в пограничную сферу с жизненным миром» [3, с. 56].
В современной теории познания наблюдается не только про-
цесс сближения естественных и общественных наук, при котором
идеи и принципы современного естествознания все шире внедряются в гуманитарные науки, но имеет место и обратный процесс.
Так, освоение наукой саморазвивающихся «человекоразмерных»
систем стирает ранее непреодолимые границы между методологиями естествознания, точных наук и социального познания, а в политической науке появляются такие направления, как нейрополитика, биополитика, хронополитика, генополитика и т. д.
В современной научной картине мира, основанной на идеях
коэволюции, глобального эволюционизма, холизма, самооргани-
39
ВВЕДЕНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ: КУРС ЛЕКЦИЙ
зации, предполагается, что человек становится не только субъектом, познающим реальность, но и творящим ее. Благодаря
развивающимся бионаноинформационным и когнитивным технологиям человек становится активным соучастником глобальной эволюции.
Трансдисциплинарный подход позволит разрабатывать техно-
логии управления макропроцессами, которые будут основываться
на понимании взаимосвязи природы, общества, человека и сложных технологических объектов, понимании того, что создаваемые человеком технологические объекты меняют направленность
эволюции человека как вида. Речь идет о «созидании будущего»,
а не только о его прогнозировании, о возможности выбора различных вариантов его развития.
По мнению Б. Николеску, руководителя Международного цен-
тра трансдисциплинарных исследований (CIRET), трансдисциплинарность базируется на трех методологических постулатах:
- если дисциплина изучает только какой-то фрагмент реально-
сти, только один из ее уровней, то трансдисциплинарность соединяет различные фрагменты реальности в единую картину,
создавая универсальную картину процесса, ее холистическое
видение;
- трансдисциплинарность объединяет, соединяет по принципу
дополнительности то, что рассматривалось как противоположное;
- только трансдисциплинарные исследования способны спра-
виться со сложностью мира.
Центром трансдисциплинарных исследований Швейцарской
академии еаук и искусств эти методологические принципы дополнены следующими:
- необходимо соединять абстрактное и конкретное знание;
- развивать знание и деятельность, которые предполагают до-
стижение общего блага (common good).
Современная наука основывается на принципе единства и це-
лостности мира. Открытия в области системных исследований,
синергетики, идеи коэволюции, антропного принципа способствовали формированию новой картины мира, где человек, будучи
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]