Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Базовые понятия лингвокультурологии. Учебно-методическое пособие
.pdf
Тема 8. Логоэпистема ипрецедентные феномены
далекого советского прошлого «сообразить натроих», т. е. найти собутыльников, купить и распить втроем бутылку водки.
Ряд других логоэпистем касательно данной встречи: «Тлеет голубой огонек» («Голубой огонек»– популярная советская телепередача (Там же); «Дважды два– четыре. Как смело исвежо!»
(Там же). Другой пример– заголовки овыходе книги мемуаров
экс-премьера
М. Касьянова «Без Путина»: «Касьянова чепуха!»
(аналогия сбасней Крылова «Касьянова уха» исповестью Гоголя «Тарас Бульба»); «экс-премьер-министр Касьянов издал
свою "Малую землю"» (аналогия смемуарами Л. И. Брежнева,
которые были объектом многочисленных шуток ианекдотов).
2. Дать негативную номинацию, припечатать словом. Влаконичной форме показать, кто есть кто вполитике. Например,
внационально
-патриотических СМИ довольно часто встречается логоэпистема «Вашингтонский обком» (поаналогии собкомом КПСС, который давал установки навсе случаи жизни).
3. Имиджмейкерство. Поддержать или опровергнуть ту или
иную позицию, того или иного деятеля. Гендиректор радиостанции «Эхо Москвы» А. Венедиктов водной изпередач сравнил министра образования Д. Ливанова, ккоторому довольно
негативно относятся
вроссийском обществе, скомиссаром Катани, аАкадемию наук ироссийский научный мир соспрутом
мафии (Итальянский сериал «Спрут»).
4. Заявить осебе иустановить позитивный контакт сполучателем информации. Политолог С. Белковски, говоря водной
изстатей о своей нейтральной позиции, вспоминает известные слова Кота изромана М. Булгакова «Мастер иМаргрита»:
«И хотя автор этих строк, строго говоря,
коппозиции непри-
надлежит – мы, скорее, примус починяем». (С. Белковский.
«Невозможое неизбежно», МК. 27.01 2012г. №17 (33)).
5. Привлечь внимание. Это в первую очередь относится
кторговой рекламе и газетным заголовкам. Например, «Мороз исолнце– день скидок вмагазине "Пятерочка"». Врекламе, распространяемой вмосковском метрополитене, нередко
перифразируются известные цитаты изрусской классики. Осенью 2008г. порадио вмосковском метро звучала
следующая
121

А. Т. Г РЯЗНОВА. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
реклама: «Унылая пора! Вещей очарованье! Посетите нашу ярмарку-распродажу!»
И таких примеров перевертывания, травестирования, словесного обыгрывания путем обращения кшироко известным
цитатам ифразам можно привести очень много. Нарубеже веков это явление стало общераспространенным ивповседневном языке, ивязыке СМИ, ивхудожественной литературе.
Как уже отмечалось, логоэпистемы– это отсылки кизвестным
текстам, фактам
культуры иистории, поэтому для их полноценного восприятия ииспользования необходимо понимание, знание текстов иартефактов иумение ориентироваться вних.
Логоэпистемы создаются на базе не только фоновых знаний национальной культуры, ноиявлений мировой культуры,
вписавшихся внациональную. Человека, который показывает
дорогу, вРоссии часто вшутку называют «Сусаниным». Воснове данной логоэпистемы– фоновые знания исключительно
русской истории
икультуры. Авот когда жена говорит мужу:
«Налей себе сам суп. Что ты сидишь, как принц датский?» (пример взят изжизни), – проявляются фоновые знания мировой
культуры, органически вплетенной врусское культурное пространство, поскольку имя Гамлет давно стало прецедентным
вРоссии.
С позиции семиотики логоэпистемы выступают как зна-
ки, символы или эмблемы системы
национальной культуры.
Логоэпистемы хорошо понятны широкому кругу лиц одной
национальности, культуры иодного языка инепонятны большинству иностранцев. Далеко невсе цитаты, фразеологизмы
и крылатые слова можно отнести к логоэпистемам, так как
многие изних могут быть известны только узкому кругу лиц.
Например, мало кто сейчас знает такие библеизмы, как неопа-
лимая купина, Валаамова ослица или
какой-нибудь латинизм
типа deusexmachina, широко известные образованной публике
ХIХвека.
Логоэпистемы часто используют для словесной игры, выражения иронического, иногда насмешливо-шуточного отношения кдействительности. Например, «Пролетарии всех стран,
122

Тема 8. Логоэпистема ипрецедентные феномены
улыбайтесь!», «Души (отслова душить) прекрасные порывы».
При этом нередко пафос и абстрактно-обобщенный смысл
изначального текста приобретают конкретно-ситуативный
смысл, возвышенное становится низким, создавая тем самым
комический эффект.
Участники дискурса, в котором наличествуют логоэпистемы, являются своего рода единомышленниками, причастными к знаниям, неведомым другим, например людям сболее
низким уровнем культуры, подросткам или иностранцам
.
В качестве логоэпистем могут выступать и общеизвестные
имена собственные (Христос, Фауст, Колумб, Обломов, Хлестаков идр.). Например, «Первым гаишником наРуси был Соловей-разбойник. Он сидел удороги, свистел играбил» (Анекдот).
Могут быть логоэпистемами и топонимы: «Врядли в Москве
появится свой Гарлем» (канал ТВЦ, 09.06.05); «Сущий Чикаго»
(т. е. мафиозный город), «Российская Венеция» (
ОПетербурге).
Когда сборная России пофутболу победила сборную Швеции,
сообщения об этом появились под заголовками «Полтава!».
Всем образованным носителям русского языка хорошо известно, что в1709г. русская армия нанесла серьезное поражение
шведам. Номало кто изиностранцев знает это.
Процесс логоэпистематизации значительно усложняет работу переводчиков. Вчастной беседе савторами данного сообщения академик В
. Г. Костомаров заявил, что вцелом логоэпистемы адекватно непереводимы надругие языки. Иэто вполне
очевидно, поскольку они, как правило, указывают на такие
уникальные, специфически национальные явления, аналоги
которых отсутствуют в иных культурах. Но в переводческой
практике возможны случаи, когда логоэпистемы перестают
быть камнем преткновения истановятся помощниками переводчика. Например, известная переводчица зарубежной классики Нора
Галь нашла блестящее решение перевода названия
романа Ж.-П. Сартра о жизни Г. Флобера «L’idiotdelafamille».
Дословный перевод («Идиот семьи») не былбы понят и принят русским читателем. ИН. Галь перевела спомощью идиомы
«Гадкий утенок».
123

А. Т. Г РЯЗНОВА. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
Не менее сложная задача– включение логоэпистем в преподавание РКИ, что, нанаш взгляд, стало актуальным. Во-первых, обращение к логоэпистемам помогает решить задачу,
которую ставят современные методисты – с помощью иностранного языка открывать мир другой культуры, превратить
изучение иностранного языка вполучение иноязычного образования. Во-вторых, происходит постижение элементов живого современного языка
и расширяются возможности приобщения к реальной современной русской жизни. В-третьих,
у иностранных учащихся, приобщенных к логоэпистемам,
появляется возможность активно пользоваться российскими
СМИ. Инаконец, изучение русского языка станет более интересным ипрагматически полезным. Сюда еще можно добавить
фактор формирования новой интеллектуальной языковой
личности, поскольку осознанное владение логоэпистемами
требует всесторонних знаний иширокого кругозора.
связи совсем вышесказанным возникают проблемы инвен-
В
таризации ификсирования логоэпистем, атакже создания новых
учебников, пособий, словарей васпекте логоэпистематизации.
Задание 60. Прочитайте статью Н. С . Бирюковой «Отипах
прецедентных феноменов»
103
и расскажите, какие типы прецедентных феноменов рассматриваются в статье. Как соотносятся понятия «прецедентные феномены» и «логоэпистемы»?
Какое понятие носит более общий, акакое– более конкретный
характер?
В постсоветскую эпоху стремительно обновляется политическая коммуникация: преобразуется ее стилистическая система, активизируются новые коммуникативные стратегии
итактики, обновляются формы взаимодействия между текстами, становятся
все более разнообразными приемы акцентирования смыслов и языковой игры, все активнее используются
аллюзии и другие проявления интертекстуальности. Среди
103
Бирюкова Н. С. О типах прецедентных феноменов. [Электронный ресурс]. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/o-tipah-pretsedentnyh-fenomenov (дата обраще-
ния: 26.08.2019).
124

Тема 8. Логоэпистема ипрецедентные феномены
проявлений этой тенденции важное место занимают многообразные формы игры с прецедентными именами, событиями,
высказываниями и текстами, использование разнообразных
стереотипов, что рассчитано напоявление учитателей нужных
адресанту ассоциаций, навысокую аллюзивность повествования, навосприятие текста как своего рода прозрачной загадки.
Названные приемы представляют текст как специально адресованный «посвященным» ивтоже время позволяют избегать
излишней дидактичности
, способствуют завуалированности
прагматического воздействия.
Можно заметить, что некоторые публикации всовременной
политической коммуникации строятся в соответствии с общими принципами создания постмодернистского текста, т.е.
в значительной степени состоят изаллюзий, метафор, явной
и скрытой полемики, стилизации и иных приемов интертекстуальности науровне содержания ижанрово-стилистических
особенностей. Вподобных случаях интертекстуальность становится ведущим композиционным принципом, анеединичным
приемом.
Такие тексты требуют специального подхода, необходимого для интерпретации сложных «многослойных» текстов,
созданных врамках постмодернистской парадигмы
104
.
Отметим, что теория интертекстуальности, возникнув
врамках литературоведческого постструктурализма, получила широкое распространение в различных сферах культуры.
Вчастности, интертекстуальность активно проявляется всфере рекламы, в медиадискурсе, вкинематографе, всовременных анекдотах, вполитической коммуникации, вразговорной
речи (Ю. А. Гунько, Н. А. Кузьмина, С. Л. Кушнерук, Е. А. Нахимова, П. Б. Паршин, Ю. Б. Пикулева,
Г. Г. Слышкин, С. И. Сметанина, Р. Л. Смулаковская, А. П. Чудинов, М. Б. Ямпольский
идр.). Интертекстуальность вполитическом тексте– это «присутствие в тексте элементов других текстов, его восприятие
104
См.: Костомаров В. Г., Бурвикова Н. Д. Как тексты становятся прецендентными //
Русский язык зарубежом. 1994. №1; Сметанина С. И. Медиа-текст всистеме культуры (динамические процессы в языке и стиле журналистики конца ХХ века).
СПб., 2002; Чудинов А. П. Метафорическая мозаика всовременной политической
коммуникации. Екатеринбург,2003.
125

А. Т. Г РЯЗНОВА. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
как частицы общего политического дискурса и– шире– как
элемента национальной культуры»
105
. Конечно, исследования
феномена интертекстуальности в политической коммуникации неимеют столь богатых традиций, как изучение данного
феномена в художественных текстах, но наше исследование
уже может опираться наопыт предшественников.
Современное состояние лингвистического изучения интертекстуальности во многом связано с расширением предмета исследования, что потребовало введения специального
понятия «прецедентные тексты». Ких числу отнесены тексты,
«значимые для личности
впознавательном иэмоциональном
отношении, имеющие сверхличностный характер, т. е. хорошо известные и широкому окружению данной личности, обращение ккоторым возобновляется неоднократно вдискурсе
106
данной языковой личности»
. Далее автор называет способы
введения указаний напрецедентные тексты: цитату, название
107
текста, имя автора или персонажа
, что значительно расширя-
ет представления о формах присутствие «чужого слова» винтертексте. Вконцепции Ю. Н. Караулова кчислу прецедентных
текстов отнесены даже невербальные феномены: произведения архитектуры, живописи, музыки – это тоже своего рода
«тексты», а их названия (Храм Василия Блаженного, картина
«Запорожцы пишут письмо турецкому султану» идр.) состав-
ляют значительную часть национального
фонда прецедентных
знаков. При таком подходе текст представляется уже не как
последовательность языковых единиц, а как некое организованное смысловое пространство, апрецедентность становится
максимально широко понимаемым свойством коммуникации.
В созданной Д. Б. Гудковым, И. В. Захаренко, В. В. Красных
108
иД. В. Багаевой
(1997) теории прецедентных феноменов, ко-
торая может рассматриваться как важное звено вдальнейшем
105
Чудинов А. П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации.
Екатеринбург, 2003. С. 48.
106
Караулов Ю. Н. Русский язык иязыковая личность. М., 1987. С.216.
107
См.: Караулов Ю. Н. Указ. соч. С.218.
108
См.: Гудков Д. Б., Захаренко И. В., Красных В. В., Багаева Д. В. Некоторые особенности функционирования прецедентных высказываний // Вестник МГУ. Серия 9:
Филология. 1997. №4.
126

Тема 8. Логоэпистема ипрецедентные феномены
развитии теории интертекстуальности, выделяются следующие виды прецедентных феноменов:
1. Прецедентная ситуация, которая понимается как «некая
"эталонная" ситуация, связанная с набором определенных
коннотаций, дифференциальные признаки которых входят
в когнитивную базу; означающим прецедентных ситуаций
могут быть прецедентное высказывание или прецедентное
имя (например, Ходынка, Смутное время) или непрецедентный феномен»
109
.
2. Прецедентный текст, который понимается как «закон-
ченный и самодостаточный продукт речемыслительной деятельности; (поли)предикативная единица; сложный знак,
сумма значений компонентов которого неравна его смыслу…
К числу прецедентных текстов принадлежат произведения
художественной литературы (например, "Евгений Онегин",
"Война имир"), тексты песен, рекламы, анекдотов, политиче-
110
ские публицистические тексты ит. д.
.
3. Прецедентное имя, которое понимается как «индивиду-
альное имя, связанное или с широко известным текстом, как
правило относящимся к прецедентным (например, Печорин,
Теркин), или спрецедентной ситуацией (например, Иван Сусанин); это своего рода сложный знак, при употреблении которого
вкоммуникации осуществляется апелляция нексобственно денотату (референту), ак набору дифференциальных признаков
данного прецедентного имени; может состоять
изодного (например, Ломоносов) или более элементов (например, Куликово
поле, Летучий голландец), обозначая при этом одно понятие»
111
4. Прецедентное высказывание, которое понимается как «ре-
продуцируемый продукт речемыслительной деятельности; законченная исамодостаточная единица, которая может быть или
небыть предикативной; сложный знак, сумма значений которого неравна его смыслу; последний всегда «шире» простой суммы значений; в когнитивную базу входит само прецедентное
.
109
КрасныхВ. В. Этнопсихолингвистика илингвокультурология. М.: МГУ, 2002. С.47.
110
Там же.
111
Там же. С.48.
127

А. Т. Г РЯЗНОВА. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
высказывание как таковое. Кчислу прецедентных высказываний
принадлежат цитаты изтекстов различного характера (например: Неспится, няня! Кто виноват? Что делать? Ждем-с!), атакже
пословицы (например: Тише едешь– дальше будешь)»
112
.
В соответствии спредставленной концепцией, прецедентные феномены могут быть прецедентными для отдельного социума (например, для врачей, студентов, православных
или пенсионеров), для нации (например, для русских, азербайджанцев или американцев) или быть универсальными,
свойственными многим культурам (например, Наполеон или
Гамлет). Детальный анализ прецедентных феноменов, характерных для различных социумов (вплоть
доузкого круга приятелей и даже отдельной семьи), представлен в публикациях
В.В. Красных
113
иГ.Г. Слышкина
114
.
При рассмотренном подходе представления о формах интертекстуальности становятся еще более широкими, однако
следует подчеркнуть, что вконцепции Д. Б. Гудкова, В. В. Красных иих соавторов, вотличие отконцепции Ю. Н. Караулова,
речь идет только овербальных текстах.
Дискуссионным является вопрос о причислении к числу
прецедентных феноменов фразеологизмов (особенно паремий) и метафорических моделей. Наиболее последовательным сторонником причисления метафорических моделей
к числу прецедентных феноменов является Н. А. Кузьмина,
в монографии которой этому виду прецедентности посвящена специальная глава
за А. П. Чудиновым
115
116
. В настоящем исследовании вслед
и Е. А. Нахимовой
117
метафорические
112
КрасныхВ. В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. М.: МГУ, 2002. С.48–49.
113
См.: КрасныхВ. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М., 2003.
114
См.: Слышкин Г. Г.Оттекста ксимволу: лингвокультурные концепты прецеден-
тных текстов всознании идискурсе. М., 2000; Слышкин Г. Г. Лингвокультурные
концепты иметаконцепты. Волгоград, 2004.
115
См.: Кузьмина Н. А. Интертекст иего роль впроцессах эволюции поэтического языка. Екатеринбург; Омск, 1999.
116
См.: Чудинов А. П. Метафорическая мозаика в современной политической комму-
никации. Екатеринбург, 2003.
117
См.: Нахимова Е. А. Окритериях выделения прецедентных феноменов вполитических текстах // Лингвистика. Бюллетень Уральского лингвистического общества. Т.13. Екатеринбург, 2004.
128

Тема 8. Логоэпистема ипрецедентные феномены
модели ипрецедентные феномены рассматриваются как близкие, новтоже время вполне самостоятельные явления, которые водних случаях способны пересекаться, авдругих– оказываются абсолютно автономными.
По справедливому замечанию А. Е. Супруна, взаимоотношения фразеологизмов итекстовых реминисценций очень сложны,
и«есть достаточно оснований думать, что некоторые пословицы
ипоговорки возникли тоже изтекстовых реминисценций, нозатем
предшествующие тексты были забыты»
118
. Показательно,
что фразеологизмы представлены как разновидность прецедентных феноменов впубликациях М. А. Алексеенко
левой
120
, Р. Л. Смулаковской
121
иряда других исследователей. Для
119
, Ю. Б. Пику-
такого подхода есть определенные основания: фразеологизмы
ипрецедентные высказывания действительно могут быть очень
похожими ипо структуре, ипо значению, ипо функции. Прецедентные феномены, как ифразеологизмы, относятся кчислу
единиц, воспроизводимых вречи. Однако вконцепции Д. Б. Гудкова, И. В. Захаренко, В. В. Красных и Д. В. Багаевой фразеологизмы не включаются в число прецедентных
при этом делается исключение для пословиц
феноменов, хотя
122
.
Еще одна дискуссионная проблема связана с определением взаимоотношений между прецедентными феноменами
и текстовыми реминисценциями (прецедентными текстовыми реминисценциями) в том виде, как они охарактеризованы
123
впубликациях А. Е. Супруна (1995) иЮ. Е. Прохорова
. Тексто-
выми реминисценциями А. Е. Супрун называет «осознанные vs
118
Супрун А. Е. Текстовые реминисценции как языковое явление // Вопросы языко-
знания, 1995, №6. С.26.
119
См.: Алексеенко М. А. Текстовая реминисценция как единица интертекстуальности // Массовая культура нарубеже ХХ–ХХIвеков: Человек иего дискурс. Сборник
научных трудов. М., 2003.
120
См.: Пикулева Ю. Б. Прецедентный культурный знак всовременной телевизионной рекламе: Лингвокультурологический анализ. Автореф. дисс. … канд. филол.
наук. Екатеринбург, 2003.
121
См.: Смулаковская Р. Л. Своеобразие использования прецедентных феноменов
вгазетном дискурсе // Лингвистика. Бюллетень Уральского лингвистического общества, т.12. Екатеринбург, 2004.
122
См.: КрасныхВ. В. Этнопсихолингвистика илингвокультурология. М.: МГУ, 2002. С.49.
123
См.: Прохоров Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения иих роль вобучении русскому языку иностранцев. М., 1996.
129

А. Т. Г РЯЗНОВА. БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ
неосознанные, точные vs преобразованные цитаты или иного
рода отсылки кболее или менее известным ранее произведенным текстам всоставе более позднего текста. ТР могут представлять собой цитаты (от целых фрагментов до отдельных
словосочетаний), "крылатые слова", отдельные определенным
образом окрашенные слова, включая индивидуальные неологизмы, имена персонажей, названия произведений, имена
их авторов, особые коннотации слов
или косвенные напоминания о ситуациях
и выражений, прямые
124
. В концепции
В. В. Красных представлен более узкий подход, всоответствии
скоторых кпрецедентным феноменам неотносятся следующие названные А. Е. Супруном единицы:
1) обычные ссылки на предшествующий текст, например
написьмо, послужившее основой для ответа;
2) индивидуальные неологизмы;
3) имена иназвания, используемые без изменения денота-
тивно-понятийной соотнесенности.
Примером последнего типа может послужить использование имен
собственных вследующем контексте: Мой любимый
герой– это Атос из«Трех мушкетеров» А. Дюма. Совершенно
иной характер носит использование имени собственного, например, втаком контексте: Мой друг– настоящий Атос, где
обозначение Атос использовано для характеристики личных
качеств человека синым именем.
Представленный обзор свидетельствует, что в последние
годы исследование интертекстуальности вышло зарамки литературоведческих изысканий ипревратилось водно из ведущих направлений визучении культуры. Специфика интертекстуальности вполитической коммуникации (как ивиных
далеких отлитературоведения сферах) привлекает все большее ибольшее внимание специалистов. Втеории интертекстуальности остается еще много дискуссионных проблем, а поэтому необходимо точно обозначать позиции, которых тот или
иной специалист будет придерживаться всвоем исследовании.
124
См.: Супрун Е. А. Текстовые реминисценции как языковое явление // Вопросы
языкознания. 1995. № 6. С.17.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
