Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Английский исповедально-философский роман 1980–2000. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Глава 2
251
Тот же мотивный кластер «отбросы – фрагменты – идеальная ил-
люзия», возникнет в конце романа, когда слабая после операции Рут вместе с Томми и Кэти поедет посмотреть на лодку, чудом появив­шуюся в лесной топи: «Теперь было видно, что краска на ней сильно облупилась, что деревянный каркас кабинки рушится. Когда-то лод­ка была выкрашена в небесно-голубой цвет, но сейчас казалась под этим небом почти белой» (298). Показательно, что Рут соотносит крах иллюзий о возможности чуда с закрытием Хейлшема, места ее девичьих грез, и фрагментацией действительности. Она рассказыва­ет своим друзьям о сне: «Я знаю, что Хейлшем уже закрыли, но зачем­то нахожусь в классе четырнадцать, смотрю в окно – а там снаружи все затоплено. Огромнейшее озеро. А под окнами плавает мусор – пустые пакеты из-под сока, всякое такое» (299). Мотивную цепоч­ку завершает рекламный дорожный щит, на котором изображены «офис с открытой планировкой, динамичные сотрудники, улыбки на лицах» (305) и на который уже не пожелает смотреть Рут.
Рут – самый трагичный персонаж романа. Питаемые ею надеж-
ды на личное счастье рушатся, но парадоксальным образом, как и Томми, она остается верна своему «Я»: зная о смерти надежд, она продолжает верить в то, что «настоящая любовь» (между Томми и Кэти, на пути которой долгие годы была сама Рут) должна стать основанием для отсрочки донорства (смерти). Из чего состоит «Я» Рут? Из фрагментов разрушенных надежд и иллюзий, «облупивших­ся лодок» посреди «топей».
Таким образом, разъятие на части – донорский сюжет – есть сю-
жет о неизбежности смерти – физической (Томми) и смерти надежд (Рут). Но он же знаменует и логику нахождения идентичности «Я» посредством понимания своей миссии – знать о физической дегра­дации и пережить ее как неизбежный удел (Томми); верить и знать
1
о смерти надежд (Рут)
. Именно это сближает идейных антагонистов Томми и Рут в конце романа. Вот почему «завершить», романный эвфемизм для «умереть» (причем умереть в сознании своей жизнен-
1
Иронический пафос в связи с трактовкой «отсрочки» как извечной человеческой надежды на «спасение» проговаривается в конце романа бывшей опекуншей мисс Эмили: « <…> этот слух не индивидуальное явление. То есть я полагаю, что он раз за разом зарождается с чистого листа. Добираешься до источника, искореняешь, но не можешь помешать тому, чтобы слух опять возник в другом месте» (341).
252
Поэтика постмодернистской исповедальности
ной миссии), вызывает плотные ассоциации с завершенностью тек­ста, завершенностью жизни, с целостностью «я».
Проект идентичности и миссия Кэти иная, именно поэтому она пока не донор. Проследим реализацию семантики мотива «фрагмен­тации – разъятия на части» в случае Кэти.
Вновь вопрос связан с обнаружением полноты «Я», потенциаль­но разрушаемой донорством (смертью). Частотный мотив четырех романов Исигуро – мотив коробки, сундучка, ящика для личных
1
вещей
. Как правило, мотив потерянной коробки с личными веща­ми, всякого рода пустяками, вводит у Исигуро тему детства, навсег­да утраченного счастливого прошлого и понимания целостности опыта «Я». Появление пустых коробок, упоминание о потере части личных вещей из «сундучка» (чемодана, личной коллекции и пр.) в художественном мире писателя свидетельствует о травматическом
2
опыте утраты наиболее значимых человеческих связей
. Специфич­ность положения рассказчицы Кэти в том, что ее коллекция личных вещей, собранных в счастливом хейлшемском детстве, не потеряна. Обращаясь к очередному донору, Кэти подчеркивает: «<…> у меня в однокомнатной квартире есть сосновый ящик, где я до сих пор хра­ню большую часть вещей из моего старого хейлшемского коллекци­онного сундучка» (173).
Выбор вещей для личной коллекции подчеркивает индивидуаль­ность ребенка-клона, метафорически именующего его: « <…> мы принялись украшать стены над кроватями, индивидуализировать письменные столы. И, конечно, нас заботили наши «коллекции». <…> У каждого под кроватью стоял именной деревянный сундучок, где хранилось личное достояние, приобретенное на Распродажах и Ярмарках» (56). Но особо подчеркнем другое: вещи из личных кол­лекций устанавливают и особый порядок личных душевных привя­занностей, своего рода эмпатийную связь с «другим».
1
См. об этом мотиве в Dzhumailo O. “Never-Let-Me-Go” Wounds: Leitmotifs in Kazuo
Ishiguro’s Novels. – P. 73–103.
2
Подчеркнем, что в большинстве романов Исигуро – это связи между ребенком и его родителями/матерью. Так в романах автора подробно разрабатывается тема сиротства (в особенности в романах «Смутные очертания холмов», «Безутешные», «Когда мы были сиротами»), в данном романе нашедшая свое крайнее воплощение: персонажи романа – клоны, не знающие своих биологических родителей.
Глава 2
253
Личные коллекции складывались из двух источников. Во вре-
мя так называемых Ярмарок воспитанники выставляли на «про­дажу» художественные предметы, сделанные ими самими. Быть оцененным «другими» представлялось большой честью. Разрывае­мые между «стихами Сюзи К.» и «жирафами Джеки» воспитанники учились ценить и восхищаться инаковостью «другого», разделять с ним его «опыт» и, конечно, имели шанс и сами быть оцененными
1
. Вещи, купленные на Распродаже, – те, что привозили в Хейл-
(27) шем в «больших картонных коробках» извне. Отсутствие акцента на практической значимости вещи подчеркивает ее сентиментальный ореол. Неслучайно с этими вещами в жизнь героев входит ощуще­ние гордости, чувство волнения и надежда: « <…> каждый из нас в прошлом находил на Распродаже такое, что становилось милой, любимой вещью, – жакетку, часы, какие-нибудь особые ножницы, которые никогда не использовались, но хранились у кровати и были предметом гордости. Такие приобретения когда-то случались у всех, поэтому, как мы не изображали безразличие, нас помимо воли охва­тывали былые надежды и волнение» (60).
Любопытно и то, что глава, в которой Кэти рассказывает о Рас-
продажах, завершается упоминанием о «лучшем жеребце» Рут Громе и «любимой опекунше» Рут мисс Джеральдин. Уже упомянутый нами пенал девочки, кстати, хранимый в сундучке, – вещь, знаменующая особую привязанность Рут к мисс Джеральдин. Так и потерянная кассета с любимыми записями – особый травматический сюжет в воспоминаниях Кэти – значима не только сама по себе, но и как вос­поминание об особой привязанности к подруге, организовавшей тайные поиски пропажи и таким образом проявившей особую ду­шевную чуткость. Вот почему, годы спустя говоря о до сих пор хра­нимой копии кассеты, Кэти замечает: «Я не часто ее слушаю, потому что сама музыка тут не причем. Эта кассета – такая же вещица, как брошь или кольцо, и особенно сейчас, когда Рут уже нет, вещица из самых для меня ценных» (101).
Так, коллекция личных вещей становится вместилищем памяти
не о событиях, а о личном опыте эмпатии, памяти о целостности
1
Данный сюжет входит в реляции с главным сюжетом романа – сюжетом о «до­норстве». Напомним, что в будущем всех воспитанников ждет сначала работа «по­мощником донора», а затем переход в статус «донора».
254
Поэтика постмодернистской исповедальности
«Я», возможной только в воспоминаниях, разделенных с «другим»1. Эта идея неоднократно подчеркивается через противопоставление опыта Кэти, выросшей в сентиментальной атмосфере со-бытия с «другими» в Хейлшеме, и опыта других клонов: «<…> мы вместе вы­росли в Хейлшеме <…> мы знали и помнили такое, чего не знал и не помнил больше никто. <…> Он (донор не из Хейшлема) расспраши­вал обо всем – о большом и малом. Об опекунах, о личных сундучках для коллекций у каждого из нас под кроватью, о футболе, о раундерз, о тропинке, которая шла в обход главного корпуса. <…> Он хотел не просто слушать про Хейлшем, но вспоминать его, точно свое соб­ственное детство. <…> у него стиралась граница между моими и его воспоминаниями. Тогда-то я и поняла, по-настоящему поняла, как нам повезло – Томми, Рут, мне и всем остальным, кто с нами был» (11–13). Данный пассаж заостряет внимание на трагической непол­ноте «Я» без личных воспоминаний и разделенности опыта. Фраг­менты воспоминаний – разъятое на части «Я», нередко манифести­руемое посредством вещей из «личной коллекции», согласно логике Исигуро, оказываются залогом его нерушимой целостности.
Как мы видим, мотив разъятия на части варьируется, вступая в реляции то с мотивом «отбросов», то с мотивом «личных вещей». Исигуро намеренно сводит обе трактовки в следующих друг за дру­гом главах романа, противопоставляя таким образом Рут и Кэти. По­кинув Хейлшем, Рут выбрасывает «личную коллекцию». Много лет спустя, рассказывая об этом Кэти, она вынуждена ответить на вопрос удивленной подруги: «Ты выкинула коллекцию на помойку?» (174). Однако этот сюжет с мотивом «отбросов» косвенно заставляет Кэти вспомнить и то, как сама она, утратив былую веру в нерушимость представлений о собственном «Я», ищет сходство собственного лица с лицами моделей из порнографических журналов. И уже в следую­щей главе Рут с горечью провозгласит тайные сомнения героини: «Мы скопированы с отбросов. С наркоманов, проституток <…>» (222).
Но значимо и другое, Кэти, сохраняющая себя благодаря оскол­кам воспоминаний, позволяет себе помнить и о боли, разочарова­нии, утрате. Незыблемость «Я», проходящего через жизненный опыт потерь, диктуется ею как память, хранящая тепло человеческих свя-
1
См. о реляциях между памятью и идентичностью у Исигуро работу Petry M.
Narratives of Memory and Identity:  e Novels of Kazuo Ishiguro. – Frankfurt, 1999.
Глава 2
255
зей, неколебимых разочарованием от несбывшихся надежд: «<…> воспоминания, которые я ценю больше всего, остаются такими же яркими, какими были. Я потеряла Рут, потом Томми, но воспомина­ния о них храню» (379–380). Кэти не боится воспоминаний, так как знает, что только из них и состоит. Для Рут же они – болезненное напоминание о навсегда утраченных надеждах. Именно поэтому она якобы не помнит любимую опекуншу мисс Джеральдин (254) или считает неважным упоминание о заросшей ревенем тропинке к пру­ду (255), ведь она «ведет» ее к той, по которой Рут шла на церковный погост, где узнала от Томми об отсрочке донорства, то есть обрела новую иллюзорную надежду и т. д.
В тексте моделируется и специфическая система простран-
ственных топосов, входящих в реляции с выявленными мотивны­ми рядами. Противопоставляются открытые пространства (поле), ассоциируемые с крайней незащищенностью героев (сопрово­ждающие мотивы утопания в грязи и сопротивления ветру, мотив «фрагментов-отбросов»), пространства навсегда утраченного «рая» (Хейлшем, коттеджи на картинках в детских книжках, воображае­мый Белый особняк, где мечтают оказаться герои после того, как получат «отсрочку») и амбивалентное пространство «возврата по­терь» (Норфолк, особая комната в Хейлшеме, где можно было найти
1
потерянные вещи)
.
Примечательно и то, что Кэти, по долгу службы находящаяся в
постоянном перемещении, признается, что время от времени видит какую-то часть Хейлшема: «<…> может быть, подспудно я все-таки ищу Хейлшем» (380). Память о потерянном рае самым любопытным образом проникает в настоящее героев, при этом Хейлшем не раз связывается в сознании героини с «убежищем», «укрытием», местом беззаботного семейного счастья (291). В сущности, Хейлшем пред­стает местом грез, детской веры в неразлученность с миром близких людей. Поэтому потеря кассеты Кэти с песней «Не оставляй меня», давшей название роману, становится первым опытом утраты, столь значимой для концепции всего текста.
1
Развернутая система подобных мотивов наблюдается и в «Безутешных». В данном ро­мане пространственные образы имеют дополнительные смысловые коннотации, свя­занные с образами веры: к примеру, уже упомянутый «церковный погост» связывается с верой в рай – спасением – «отсрочкой» и счастьем любви в «Белом особняке».
256
Поэтика постмодернистской исповедальности
Отдельный этап взросления – попадание героев в Коттеджи – связан с деградацией образа Хейлшема: «Мы видели дальние холмы, которые напоминали нам дальние холмы Хейлшема, но казались странно искривленными, как если ты нарисуешь портрет друга и он выйдет похожим, но не совсем, и от лица на бумаге у тебя попол­зут мурашки» (158). Подобным образом и «край потерь» Норфолк, город, с которым у воспитанников Хейлшема была связана сенти­ментальная история о возможности найти все ранее потерянное, показывает свою амбивалентную суть: именно там Рут ищет свое «возможное «Я», там же она разочаровывается в увиденном; в мага­зинах Норфолка герои обнаруживают большие картонные коробки (подобные тем, что были на хейлшемских Распродажах), в одной из которых находят потерянную кассету Кэти, но все же сомневаются в том, действительно ли это «та самая» кассета (231) и т. д. Норфолк знаменует собой невозможность возвращения в грезы.
Роман пронизывают многочисленные значимые детали. К при­меру, упоминание о закрытии Хейлшема дается в монтажном стыке с образом клоуна с чемоданчиком в руке, держащего на ветру шари- ки с нарисованными на них лицами. Летящие шарики и, возможно, уносимые куда-то «детские» личные коллекции в чемоданчике – вы­зывают ассоциации с разлученностью друзей, разъятием на части, невозвратной потерей. Немаловажно и то, что Кэти видит клоуна на дороге возле поля (284–285).
Поле (пустырь, пашня, прогалина в лесу) неоднократно возник­нет в романе. И каждый раз оно будет связано с тяжелым признани­ем правды. Уже в самом конце романа перед последней «выемкой» Томми герои выйдут на пустырь, который доноры называют «по­лем». Этот «заросший высокой травой чертополохом прямоуголь­ник, огороженный проволочной сеткой» (372), увенчает историю так и не получивших «отсрочки» Кэти и Томми.
Последний эпизод романа во многом демонстрирует парадиг­матический статус выявленных нами мотивных рядов: «От дороги вдоль простиралась обширная пашня. Меня отделял от нее забор из двух ниток колючей проволоки, и я видела, что этот забор да три- четыре дерева надо мной – единственные препятствия для ветра на мили вокруг. По всей длине забора, особенно вдоль нижней прово­локи, застрял всевозможный летучий мусор. Похоже было на облом-
Глава 2
257
ки, которые волны выбрасывают на морской берег <…>. Наверху, в ветвях деревьев, тоже хлопали на ветру куски пластиковой пленки и обрывки пакетов. Первый и последний раз тогда, стоя там и глядя на весь этот посторонний мусор, чувствуя ветер, пролетающий над пустыми полями, я начала немножко фантазировать, потому что это все-таки был Норфолк и только две недели прошло с тех пор, как я потеряла Томми. Я думала про мусор, про хлопающие пакеты на ветках, про «береговую линию» из всякой всячины, застрявшей в колючей проволоке, и, прикрыв глаза, представила себе, что сюда выброшено все потерянное мной начиная с детства и теперь я стою как раз там, где нужно, и если терпеливо подождать, то на горизонте над полем появится крохотная фигурка, начнет постепенно расти, пока не окажется, что это Томми, и тогда он помашет мне, может быть, даже прокричит что-нибудь. Дальше фантазия не пошла, по­тому что я ей не позволила, и, хотя по моим щекам катились слезы, я не рыдала и, в общем, держала себя в руках. Просто постояла еще немного, потом повернулась к машине и села за руль, чтобы ехать туда, где мне положено быть» (382).
Нетрудно заметить, что лишь финальное «положено быть», зани-
мающее «сильную позицию» текста, не нашло пока своей эксплика­ции. Как представляется, здесь-то и пролегает магистральная идея романа-исповеди, о которой «говорит и не говорит» Кэти. Напом­ним, что Кэти – помощник доноров. Ей положено быть с ними, все­лять в них веру в жизнь (пока не наступит очередь последней «чет­вертой» выемки) и примирять с неминуемым финалом. Мы знаем, что она хорошо делает «свое дело» (9), но в чем оно состоит? Кэти восстанавливает из фрагментов память-идентичность «другого», проговаривая чужой и свой опыт в слове и даруя надежду благо-
1
даря слову
. Это миссия писателя: знать о смерти, говорить о ней, сочувствовать человеку, разделять свой опыт с «другим» и верить в проект «завершения» в Слове. «Завершить» – здесь, собрать во­едино бессмысленное, «разъятое на части» человеческое «Я» и на-
1
Показательно, что Кэти читает «Одиссею» и «Тысячу и одну ночь» Томми (316). Потенциально многозначна и трактовка реплики Кэти: «От помощника очень сильно зависит, какая у донора будет жизнь» (375), в которой прочитывается и воз­вышенная тема искусства, дарующего надежду, вносящего в мир и человеческую жизнь смыслы и связи, и ироническая тема искусства «подделки» и «симуляции».
258
делить его, пусть иллюзорным, смыслом
Поэтика постмодернистской исповедальности
1
. Пребывание Кэти на до-
роге, ее постоянное «кружение» по дорогам воспоминаний, своих и
2
чужих
, повествовательный металепсис истории, завершающейся в точке начала повествования, – своего рода личный проект борьбы с «разъятием на части». Любопытно, что эта «выделенность» Кэти, ее творческое начало, столь пестуемое когда-то опекунами в Хейлше­ме, согласно версии воспитанников школы, является главным дово­дом в пользу «отсрочки».
Но значение воспоминаний в слове показано Исигуро в экзистен­циальной, практически сартровской перспективе: «Для чего вообще было нужно все это творчество? Для чего нас учили, поощряли, за­ставляли рисовать, лепить, сочинять? Если впереди у нас были толь­ко выемки, а потом смерть, – зачем все эти уроки? Все эти книги, дискуссии?» – спрашивает Кэти (343–344). И сама же находит ответ: «Когда у меня настанет более тихая жизнь в том (донорском) центре, куда меня пошлют, Хейлшем будет там со мной, надежно спрятан­ный у меня в голове, и отнять его у меня никто не сможет» (381). Феномены сознания «я», воспоминания, предстающие в связном исповедальном опыте самораскрытия с надеждой на эмпатийную связь с «другим» (теперь уже читателем), противостоят «разъятию на части» в смерти, но не могут ее отменить. По-видимому, об этом «говорит и не говорит» с нами автор.
1
Роман обнаруживает ряд примет саморефлексивного повествования, включая «ненадежного рассказчика» и тематизацию процесса творчества. Есть основания думать и о сознательной автоцитации Исигуро – роман «складывается» из мотивов и фрагментов его ранних романов.
2
«Чужое» присутствует в романе в возможных заимствованиях из известных лите­ратурных текстов.
Глава 3
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
ИСПОВЕДАЛЬНОГО СЛОВА
В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ РОМАНЕ
3.1. КАДЗУО ИСИГУРО
«Написание романов сродни утешению или облегче­нию боли … Лучшее произведение появляется тогда, когда художник в каком-то смысле смирился с тем, что ситуа­цию не исправить. Есть рана, ее не излечить, она не ста­новится хуже, но и избавления от нее не жди. Утешение в том, что этот, увы, не самый благостный мир именно ты можешь переиначить и попытаться понять, создавая свой собственный, свою собственную его версию»
1
.
К. Исигуро
Современный английский романист, лауреат нескольких премий Кадзуо Исигуро (1954) вошел в литературу со своей вариацией мета- форы раны. Она для рассказчиков его романов неизменно сопряже­на с болью и стыдом, настолько разрушительными для иллюзорной реальности, в которой они живут, что вербализация воспоминаний каждый раз принимает причудливо трансформированные образы.
1
Vorda A. Stuck on the Margins: An Interview with Kazuo Ishiguro // Vorda A. (Ed.). Face
to Face: Interviews with Contemporary Novelists. – Houston, 1993. – P. 30–31.
260
Экзистенциальные аспекты исповедального слова...
В самом амбициозном романе писателя с красноречивым назва­нием «Безутешные» (« e Unconsoled», 1995) мир страдающего амне­зией рассказчика предстает в невероятной путанице имен и историй. Музыкант или футболист Маллери, режиссер или композитор Казан, поэт или дирижер Бродский? Имеет ли это значение, если все они и прочие многочисленные персонажи семисотстраничного романа, возможно, лишь феномены сознания «ненадежного рассказчика», именитого пианиста Райдера? Парадоксально, но реальной объявля­ется лишь рана.
«…Боль, знаете ли донимает. – … Вы говорите о душевной боли? – Нет-нет, о ране. Ей уже много лет – и она не перестает меня беспо­коить. Ужасная боль … – Вы имеете в виду сердечную рану, мистер Бродский? – Сердечную? Сердце у меня еще ничего. … Вы думаете, я выражаюсь фигурально, … я говорил о самой настоящей ране…»
1
. В сюрреалистическом и бессвязном мире есть лишь одно онтологиче­ское начало – боль. Рана знаменует сам опыт жизни, о котором мож­но не говорить, о котором даже можно забыть, но который нельзя отменить. Переживаемая боль прошлого, стыда, вины диктует миру формы, рождает и изменяет его, ощущается как нечто первичное по отношению к памяти, слову, искусству и … сюжету.
«…Хорошая рана способна притянуть тебя, зачаровать. День ото дня она меняется. Каждый раз она выглядит чуть иначе. Что-то из­менилось? – спрашиваешь ты себя. Быть может, она наконец затя­гивается? Ты рассматриваешь ее в зеркале и видишь изменения. Но потом ты ее трогаешь и понимаешь: нет, вот она, твоя старая прия­тельница, все та же. Ты повторяешь это из года в год – и становится ясно, что исцеления ждать не приходится, и ты от этого устаешь. До
2
чертиков устаешь…»
. Неизбывность опыта противопоставляется ширмам из слов, профессиональным уловкам, позволяющим при­дать ему завершенную форму. К примеру, неслучайно в упомянутом романе пианист Райдер желает исполнить «Стеклянные страсти»
3
Маллери
. И здесь же Исигуро заставляет звучать иной тезис: ничто не способно заглушить память-боль. Трагическая мнимость утеше­ния в романах Исигуро сопоставима со сладостной ностальгией по
1
Исигуро К. Безутешные. – СПб., 2001. – С. 392.
2
Там же. – С. 399.
3
Произведение вымышлено.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]