Теория и практика социальной работы

51.При диагностике ВИЧ инфекция определяется в крови как*: а) вирус; б) гемоглобин;

в) антитела к вирусу; г) С реактивный белок.

52.Назовите основные функции печени.

53.Назовите оптимальное соотношение систолического и диасто лического давления. Формула артериального давления.

54.Светлана – Ваша лучшая подруга. Вы приглашаете ее к себе в гости на выходные. Вы знаете, что она уже два года ВИЧ инфицирова на, но сама она ни разу не говорила Вам об этом. Подумайте и ответьте на следующие вопросы.

1.Как будет проходить ужин? Что Вы сделаете с посудой?

2.Что Вы сделаете, если она порежется во время чистки картошки?

3.Что Вы сделаете с постельным бельем после ее отъезда?

4.В какой то момент Светлана говорит Вам о своей болезни. Во образите Ваш разговор.

55.Назовите форменные элементы крови, их основные функции и нормальное содержание в 1 мл крови.

56.На Ваш взгляд, щитовидная железа регулирует*:

а) процесс мочеотделения; б) основной обмен; в) функции печени.

57.Каковы нормальные параметры жизнедеятельности организма человека:

а) частота сердечных сокращений; б) частота дыхания; в) артериальное давление.

58.Каковы основные принципы программ планирования семьи?

59.На Ваш взгляд, почему искусственное прерывание беременнос ти является социальной проблемой?

60.Охарактеризуйте основные средства контрацепции с точки зре ния их эффективности, безопасности и приемлемости для пациента.

61.Какие основные права клиента программ планирования семьи Вы знаете?

62.Выберите правильные ответы. Противозачаточный эффект гор мональных контрацептивов обусловлен*:

а) изменением качества слизистой матки; б) препятствием для движения сперматозоидов; в) отсутствием овуляции яйцеклетки;

г) токсическим действием на сперматозоиды.

63.Выберите правильные ответы. Срок созревания яйцеклетки*: а) 3–5 день цикла; б) 10–14 день цикла; в) 20–25 день цикла.

64.Выберите правильные ответы. Жизнеспособность яйцеклетки после овуляции*:

а) 3 дня; б) 5 дней; в) 3 часа.

65.Оплодотворение яйцеклетки происходит*:

а) в матке; б) во влагалище;

в) маточной трубе; г) в яичнике.

66.Назовите основные признаки беременности.

67.Какой период беременности наиболее опасен для развития врож денных аномалий и уродств будущего ребенка? Почему?

68.Какие средства контрацепции Вы считаете приемлемыми для подростков, живущих половой жизнью? Поясните свой ответ.

√О‡‚‡ 16. —УˆЛ‡О¸М‡ˇ ‡·УЪ‡ ‚ ‡БОЛ˜М˚ı ТЩВ ‡ı ТУˆЛ‡О¸МУИ Ф ‡НЪЛНЛ

16.1.Œ·˘Ë ‚ÓÔ ÓÒ˚

1.Дайте определение понятия «социальная практика». Выделите структуру, формы и виды социальной практики.

2.Дайте определение понятия «практика социальной работы». Вы делите структуру, формы и виды практики социальной работы.

3.Дайте определение понятия «социальная сеть».

4.Определите субъект и объект практики социальной работы. Обо снуйте свой ответ.

5.Дайте определение понятиям «социальные программы» и «соци альные проекты». Приведите примеры.

6.Назовите социальные программы, действующие в России, в Ва шем регионе.

7.Приведите примеры социальных проектов, существующих (или существовавших) в России, в Вашем регионе.

8.Выделите основные тенденции развития практики социальной работы в современном мире. Приведите примеры.

9.Обоснуйте необходимость дифференциации региональных, на ционально этнических и национально государственных моделей прак тики социальной работы.

10.Дайте определение понятия «социальная служба». Выделите основание для классификации и типологизации социальных служб. Приведите примеры социальных служб.

11.Назовите виды социальных служб. Раскройте их сущность.

12.Назовите социальные службы, которые имеются в Вашем реги оне (городе, селе и т. д.).

13.Институциональным признаком социальной службы являются: правовой статус, организационная структура и функции. Раскройте со держание этих признаков.

14.В Российской Федерации сложились различные виды соци альных служб: государственные, коммерческие... Какие еще виды соци альных служб Вы знаете?

15.Создание каких социальных служб и учреждений Вы считаете приоритетным в Вашем районе (городе)? Обоснуйте свой ответ.

16.Какие региональные центры социальной помощи населению Вам известны?

17.Какие местные центры социальной помощи населению Вам из вестны?

18.Назовите основные виды социального обеспечения.

19.В чем заключаются функции социального обеспечения?

20.В каких формах существует система социального обеспечения?

21.Соотнесите понятия «социальная защита» и «социальная по мощь», «социальное обеспечение». Обоснуйте свой ответ.

22.Выделите основные принципы и формы социальной помощи в современном российском обществе.

23.Назовите основные формы социальной помощи. Приведите при

меры.

24.Дайте определение социального обслуживания.

25.Дайте определение понятия «социальное обслуживание». Назо вите основные виды социального обслуживания в современном россий ском обществе в Вашем регионе (крае, области, городе, селе).

26.Из перечисленных ниже направлений социальной работы выбе рите формы социального обслуживания*:

а) социальное обслуживание на дому; б) полустационарное социальное обслуживание в отделениях днев

ного (ночного) пребывания в учреждениях социального обслу живания;

в) стационарное социальное обслуживание; г) срочное социальное обслуживание; д) социально консультативная помощь.

27.Раскройте содержание Закона РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов», Когда и кем он был принят?

28.Существует ли взаимосвязь между социальной политикой и уровнем социального обслуживания?

29.Дайте определение понятия «социальное обеспечение». Назо вите основные виды социального обеспечения в современном российс ком обществе. Приведите примеры социального обеспечения в Вашем регионе (крае, области, городе, селе).

30.Назовите основные периоды формирования системы благотво рительности в России.

31.Дайте определение понятию уровня жизни, качества жизни, стан дарта жизни.

32.Сопоставьте динамику уровня жизни населения Российской Федерации с международными стандартами.

33.Что является объектом и предметом социальной медицины?

34.Назовите основные направления деятельности специалиста со циально медицинской ориентации.

35.Как Вы знаете, что является приоритетным в области социаль ной поддержки населения Вашего района (города)? Приведите приме ры и обоснуйте свой ответ.

36.Какие международные общественные организации, оказываю щие социальную поддержку населению, Вы знаете?

37.Какие республиканские общественные организации, оказываю щие социальную поддержку населению. Вы знаете?

38.Какие региональные (краевые, областные, городские, районные) общественные организации, оказывающие социальную поддержку на селению, Вы знаете?

39.В какой период социальная работа приобрела профессиональ ный статус в России?*

а) во времена правления Ивана Грозного; б) во времена правления Петра Первого; в) с приходом Советской власти в 1917 г.;

г) во время Второй мировой войны (1944 г.); д) в постсоветский период (1991 г.); е) с 1996 г.

40.Раскройте сущность концепции общественного сектора.

41.Дайте понятие «третьего сектора».

42.Приведите примеры организаций, входящих в «третий сектор».

43.Охарактеризуйте особенности взаимодействия бизнеса и «тре тьего сектора» в современном обществе.

44.Охарактеризуйте особенности взаимодействия государственно го и «третьего сектора» в современном обществе.

45.Назовите основные области взаимодействия профессиональной

инепрофессиональной социальной работы. Обоснуйте свой ответ.

46.Выделите основные характеристики социальной работы как специфической формы социальной деятельности. Обоснуйте свой ответ.

47.Дайте определение социальной работы как профессиональной деятельности.

48.Раскройте сущность понятия «социальная политика».

49.Назовите основные направления социальной политики. Раскрой те их содержание.

50.В чем заключается взаимосвязь социальной политики и соци альной работы?

51.Назовите основные области взаимодействия социальной поли тики и социальной работы.

52.Соотнесите понятия «социальная политика», «государство все общего благополучия» и «социальная работа».

53.Определите место социальной политики в условиях перехода к цивилизованным рыночным отношениям.

54.Выделите целевые установки социальной политики в условиях рынка. Опишите модели социальной политики.

55.Назовите основные составляющие социальной политики в России.

56.Назовите типы социальной политики, дайте их характеристику.

57.Определите понятие «патернализм». Дайте анализ патернали стской социальной модели.

58.Дайте анализ зарубежных моделей социальной политики.

59.Дайте определение понятию «социальная сфера». Выделите ос новные подходы к исследованию социальной сферы.

60.Каковы особенности функционирования социальной сферы в России в условиях рынка?

61.Опишите типы и виды социальных услуг за рубежом. Приведи те примеры.

62.Покажите специфику содержания социального обслуживания за рубежом. Приведите примеры.

63.Приведите примеры типов и видов социальных служб за ру

бежом.

64.В чем сущность национальных особенностей оказания социаль ной помощи разным категориям населения? Обоснуйте свой ответ.

16.2.ГВМВ‰КПВМЪ ТУˆЛ‡О¸МУИ ‡·УЪ˚

1.Что понимается под термином «менеджмент»?

2.Дайте определение понятиям «социальный менеджмент» и «со циальный маркетинг».

3.Какие различия существуют в понятиях «менеджмент», «управ ление», «руководство»? Обоснуйте свой ответ.

4.Перечислите функции менеджмента.

5.Какие качества определяют профессионализм современного ме неджера?

6.Назовите требования, предъявляемые к современному руководи телю. Почему один и тот же стиль руководства не подходит для всех организаций?

7.Какие виды менеджмента Вам известны? Что понимается под менеджментом социальной работы?

8.На конкретных примерах покажите применение менеджером раз личных методов управления и стилей руководства в центре социальной помощи семье и детям. Выявите случаи, когда стиль руководства сдер живает развитие и вступает в противоречие с методами управления.

9.Что Вы понимаете под управленческим решением? Назовите ос новные стадии процесса подготовки и принятия соответствующих ре шений.

10.Как Вы понимаете процедуру организации исполнения управ ленческих решений?

11.Для чего нужен контроль за выполнением решения? Какова его специфика на разных уровнях?

12.Определите роль социальных программ в системе управления социальной работы. Предложите программу оказания помощи семьям с детьми инвалидами, мало защищенным категориям населения, в том числе неполным семьям, одиноким людям и т. д.

13.Что понимается под кадровым менеджментом?

14.Выберите правильный вариант ответа.

Категория «менеджер» распространяется на: а) руководителей организаций; б) руководителей структурных звеньев;

в) организаторов определенных видов работ (администраторов); г) все ответы верные.

15.Что означает принцип «социального партнерства» в управлении?

16.Какие стили руководства используют руководители социальных служб, от чего это зависит?

17.Дайте определение методов управления. Какая классификация методов управления Вам известна?

18.Как определяется эффективность социальной работы? Какие методы практического определения эффективности социальной работы Вы знаете?

19.Назовите критерии отбора показателей социального благосос тояния населения.

20.Как определяются прожиточный минимум и минимальный за работок в переходный период в российском обществе?

21.Что включается в ресурсное обеспечение социальной работы?

16.3. —УˆЛ‡О¸М‡ˇ ‡·УЪ‡ ‚ УЪ‰ВО¸М˚ı ТЩВ ‡ı ТУˆЛ‡О¸МУИ Ф ‡НЪЛНЛ (У· ‡БУ‚‡МЛВ, НЫО¸ЪЫ ‡, Б‰ ‡‚УУı ‡МВМЛВ)

1.В чем особенности организации социальной работы в сфере обра зования?

2.Какие, на Ваш взгляд, постановления правительства в сфере образования могут быть эффективно реализованы только совместно специалистами в области организации образования и социальной ра боты?

3.Какие проблемы в сфере образования не затронуты в постановле ниях правительства, но, на Ваш взгляд, требуют немедленного включе ния со стороны социальной работы?

4.В чем особенности организации социальной работы в сфере досу га, культуры и спорта?

5.Какие, на Ваш взгляд, постановления правительства в сфере до суга, культуры и спорта могут быть эффективно реализованы только совместно специалистами в области организации досуга, культуры и спорта и социальной работы?

6.Какие проблемы в сфере досуга, культуры и спорта не затронуты

впостановлениях правительства, но, на Ваш взгляд, требуют немедлен ного включения со стороны социальной работы?

7.В чем особенности организации социальной работы в сфере тру да и занятости?

8.Какие, на Ваш взгляд, постановления правительства в сфере тру да и занятости могут быть эффективно реализованы только совместно специалистами в области организации труда и занятости и социальной работы?

9.Какие проблемы в сфере труда и занятости не затронуты в Поста новлениях правительства, но, на Ваш взгляд, требуют немедленного включения со стороны социальной работы?

10.В чем особенности организации социальной работы в сфере быта?

11.Какие, на Ваш взгляд, постановления правительства в сфере быта могут быть эффективно реализованы только совместно специалистами

вобласти организации быта и социальной работы?

12.Какие проблемы в сфере быта не затронуты в постановлениях правительства, но, на Ваш взгляд, требуют немедленного включения со стороны социальной работы?

13.В чем особенности организации социальной работы в сфере здра воохранения?

14.Какие, на Ваш взгляд, постановления правительства в сфере здра воохранения могут быть эффективно реализованы только совместно специалистами в области организации здравоохранения и социальной работы?

15.Какие проблемы в сфере здравоохранения не затронуты в по становлениях правительства, но, на Ваш взгляд, требуют немедленного включения со стороны социальной работы?

16.Какие формы работы медико социальной службы в учреждени ях здравоохранения Вы могли бы назвать?

17.В чем заключается специфика социальной работы в области здра воохранения?

18.Назовите основные группы проблем, на которые главным обра зом направлена деятельность социального работника в учреждениях здравоохранения.

19.Каковы основные задачи, стоящие перед социальным работни ком, работающим в учреждениях здравоохранения?

20.Какая подготовка требуется, на Ваш взгляд, социальному работ нику для работы в учреждениях здравоохранения?

а) специальный курс медицинских знаний при подготовке специа листа по социальной работе;

б) дополнительная специализация; в) второе медицинское образование.

21.Какова роль социального работника в профилактике заболе

ваний?

22.Перечислите основные задачи социального работника по про блеме ВИЧ инфекции и СПИДа.

23.Какие основные задачи должен решать социальный работник в службах планирования семьи?

24.Какие основные задачи должен решать социальный работник в онкологической службе?

25.Какие формы работы социального работника в области алкого лизма Вы могли бы назвать?

26.Покажите специфику практики благотворительности на разных этапах развития общества.

27.Назовите основные виды помощи и самопомощи пожилым лю дям и сиротам в общинах древних славян.

28.Каково влияние христианства на развитие благотворительнос ти в древнерусском государстве?

29.Какая связь существует между русской культурой и христианс ким учением о милосердии?

30.Назовите основные особенности организации социальной защи ты нуждающихся в первые годы советской власти и условиях НЭПа (Новой экономической политики).

31.Выделите позитивные и негативные элементы в опыте государ ственного социального обеспечения в 1930–1980 гг.

32.Выделите основные подходы становления практики социальной работы за рубежом.

33.Приведите примеры организационных форм практики социаль ной работы за рубежом.

34.В чем заключаются особенности социального законодательства за рубежом? Покажите на примерах одной из зарубежных стран.

35.Назовите основные международные организации социальной

работы.

36.В чем сущность экологического направления в практике соци альной работы за рубежом? Обоснуйте свой ответ.

16.4.›ÚË͇ ÒӈˇθÌÓÈ ‡·ÓÚ˚

1.Дайте определение понятий: «нравы», «обычаи», «нормы поведе

ния».

2.Дайте определение морали и нравственности, соотнесите их с про фессиональной этикой.

3.Что изучает этика?

4.Что такое «профессиональная мораль»?

5.Что изучает «профессиональная этика»?

6.Выделите основные этические категории*:

а) долг; б) открытость;

в) достоинство; г) добропорядочность; д) честь; е) правдивость;

ж) скромность; з) совесть; и) гордость; к) счастье.

7.Дайте определение понятия «долг».

8.Чем отличается понятие «долг» от понятия «честь»?

9.Как Вы понимаете термины «профессиональный долг», «профес сиональная мораль»?