- •Раздел 1. Введение. Лекция 1
- •Лекция 2
- •4 Основных стиля эпохи (худ стиля)
- •Различия произведений:
- •Лекция 3/4. Древнерусская литература
- •Сказание о первоначальном распространении христианства на Руси (но житием это назвать нельзя, они доказывают подвиги) (оно анонимно) Нет речи о чудесах, речь о смерти
- •Протожитие - текст, предшествующий житию (есть подвиг) (мартирий, принятие смерти, лучше смерть, чем грех)
- •1) Канонизация первых русских святых поднимала церковный авторитет Руси, свидетельствовала о том, что Русь почтена перед Богом.
- •Очень точные даты, касающиеся событий 11 века (так ка повесть была написана в 1113г)
- •2 Философских основания эмоционально – экспр стиля
- •Плач пермских людей
- •Плач Пермской церкви
- •Церковно – полемическая литра
- •Некоторые переводные памятники (каким должен быть государь и правитель)
- •3 Столпа нового гос-ого устройства
- •1) Идеи себя исчерпали
- •3) Интерес переносится на судьбу человека, его жизнь, отношения с высшими силами
- •4) Связь с европейской культурой
- •2 Оч важных традиционных жанра, в которых начинаются изменения, но изменения не связаны с Барокко, они изменяются сами по себе
- •2 Ярко остро барочные жанры Барочные жанры:
- •2 Блока
- •2 Пол 17 века!
- •2 Пол 17 века
- •3 Группа произведений
- •1703 Год -победа над щведами, вписывается в общий ход истории – барочная черта, показать закономерности, с другой стороны – прославление
- •«Ода, выбранная из Иова» - Ломоносов
- •Державин «Бог»
- •В эпиграммах -социально-психологический тип раскрывается, или комедии законы общественные
- •Ведомости
- •Известия
- •2 Цикла писем:
- •1. Письмо уездного дворянина к его сыну
- •Глава XIV
- •Первый блок тем – отношения с соседями
- •Исцеление Владимира
- •Печенеги
- •Обры (сейчас авары – жители Дагестана)
- •Второй блок тем – внутренние процессы, идущие в государстве
- •Междоусобицы (Святополк, Борис, Глеб, Ярослав – сыновья Владимира)
- •Объединение князей
- •Христианизация
- •Создание русского государства
- •Малые жанры пвл
- •Житие Александра Невского
- •8 Сентября 1380 г- Куликовская битва
- •Как лирические отступления связаны с основной идеей “Задонщины”
- •Борьба за власть в Смутное время
- •Стратегическое значение монастыря
- •Поддержка монастырем царя Шуйского
- •Переписка с Курбским Краткий анализ переписки
- •Послание в Кирилло-Белозерский монастырь
- •Послание Грязному
- •Трагикомедия «Владимир»
- •Композиция
2 Блока
Бытовые нравоуч повести – рассказывают о судьбе чел принадл к этой среде
Смеховой мир – тексты, над которыми смеемся
Смех
Сатирический смех – осмеяние тех, кого посадский человек не любит (богатых и знатных, глупых по мнению посадских)
Карнавальный смех
Посадская литра Это барокко или нет?
2 Пол 17 века!
Традиционные жанры (в них чуть-чуть)
Высокое барокко (стихи, театр, проповедь)
Непонятно что (посадская литра)
Театр пришел через запад (Польшу) киево магилянскую академию, изначально театр выполнял чисто дидактическую функцию (инсцинировка библейских или евангельских сюжетов, должны были нести нравственные
Панегирические пьесы
Сначала был театр Придворный
Затем появились частные театры (у бояр)
Параллельно появились школьные театры (тоже начиналось с дидактических пьес, но затем по просьбе Петра появились пьесы панегирические)
Публичный театр остался в стороне
В барочном театре:
Мифологические персонажи – высокий уровень обобщения
Аллегорические персонажи (добро и зло) – предельный уровень обобщения
Исторические
Живые современники
Библейские – высокий уровень обобщения
письменно ответ на вопрос о системе персонажах к зачету
Стремление постичь законы мира проявляется в пьесах причем не только в панегирических,
Установить законы исторического процесса
Одна и та же ситуация представлена в различных формах
Когда так, мы видим закономерности (победа добра над злом (к примеру)), победа над Карлом 12 (аллегорический персонаж (победа над злом)).
Группы персов имеют разный уровень обобщения
Представляя нынешнюю ситуацию на разных уровнях обобщения, авторы пытаются постичь главный главные законы (победа добра над злом), постичь мир.
Закономерности происходящего
Сюжет представляет собой нанизывание одной и той же ситуации
Не только система персонажей это отражает, но еще и хронотоп (в меньшей степени, но все еще проявляется).
Не было декораций
Пьесы были сначала декламационные – просто рассказывалось о событии, эта особенность проистекает из триумфальных шествий (шествие в каком-то городе посвященные победе над врагом) ехали телеги, на которых изображались картины, сюжет был разорван на картины. Такие сюжеты выросли из триумф шествий
Горизонталь
Начало сцены – как герои собираются
Середина сцены – как герои движутся к полю битвы
3 место – о самой битве рассказ
Затем наоборот – снова к центру – движение домой
Затем триумфальное шествие
Одни и те же места создают ПОВТОРЯЕМОСТЬ
Вертикаль
Движение по вертикали связано с особенностью сцены, она делится на 3 уровня
Мир над сценой – РАЙ – герои воспаряют туда
Мир на сцене
Мир под землей – АД, тартар – злодеи проваливаются туда
Такая 3 х уровневое пространство тоже способствуют обобщению
Хронос, время – все повторяется
Аллегор фигура – Время
С одной стороны, мир движется,
с другой стороны – мир повторяет то, что уже было
Таким образом, сюжет, система перс, хронотоп работают на то, что есть некие законы, которые мы изменить не можем, но мы можем постичь их.
Все вновь и вновь происходит по тем же законам
Законы вечности, законы вселенной
Раньше театр и стихосложение признавались маргинальными, но они постепенно вошли в литературу и выражали новые представления
