11. Виды, методы, формы и содержание контроля

11.1. Формы контроля знаний

Для измерения результатов изучения дисциплины «Юридическая психология» предусмотрено два вида контроля:

– текущий;

– промежуточный.

Текущий контроль осуществляется с помощью устного опроса, тестовых заданий, направленных на диагностику индивидуальных особенностей личности студентов, а также на освоение ими теоретических знаний в рамках программы данной дисциплины.

Методы контроля:

– устный;

– письменный;

– с помощью технических средств и информационных систем;

– самоконтроль.

Формы контроля:

Устный контроль осуществляется в процессе устного опроса обучаемых.

Письменный контроль предполагает выполнение письменных заданий (контрольные задания, контрольные работы, эссе и т.п.), проверку конспектов.

Компьютерный контроль осуществляется в форме тестирования с применением компьютерных технологий, таким же образом может осуществляться самоконтроль знаний обучаемых.

Промежуточный контроль – зачет по дисциплине, который может включать:

– итоговое тестирование по разделам рабочей программы дисциплины;

– творческую работу (по выбору студента и по усмотрению преподавателя);

– собеседование по вопросам к зачету и билетам к ним.

11.2. Контрольная работа для студентов заочной формы обучения Методические указания к выполнению контрольных работ

Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу в соответствии с предлагаемой им тематикой.

Контрольная работа должна иметь следующую структуру: титульный лист, план, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы. Объем контрольной работы – до 15–20 страниц формата А4, работа выполняется на компьютере или от руки разборчиво и аккуратно.

Контрольная работа оценивается оценкой «зачтено» и «не зачтено». При невыполнении контрольной работы студент не допускается к сдаче зачета.

Темы контрольных работ

1. Проблемы мотивации преступного поведения.

2. Психология личности преступника.

3. Психология корыстного преступника.

4. Психология насильственного преступника.

5. Психологический портрет террориста.

6. Психология несовершеннолетнего преступника.

7. Психология преступных групп и преступных сообществ.

8. Психологические приемы допроса.

9. Психическое воздействие в следственной практике.

10. Психодиагностика личности в юридической деятельности.

11.3. Тесты для контроля знаний студентов Вариант № 1

1. Термин «психология» является:

а) латинским;

б) греческим;

в) французским.

2. Какая закономерность ощущений проявляется в том, что человек, находящийся некоторое время в темноте, начинает в ней видеть?

а) компенсация;

б) сенсибилизация;

в) адаптация.

3. По Г. Селлье, стресс проходит в своем развитии три стадии. Это:

а) тревога, сопротивление, истощение;

б) истощение, тревога, сопротивление;

в) апатия, адаптация, истощение.

4. Способы совершения преступного деяния обусловлены:

а) целями и мотивами действующего лица;

б) временем и местом преступного деяния;

в) психологическими особенностями действующего лица и его целями действия.

6. Назовите психологические признаки лжи. Ложь – это утверждение, в котором говорящий:

а) верит в истинность собственного утверждения, не имеет намерения обмануть, но утверждение не соответствует истине;

б) не верит в истинность собственного утверждения, имеет намерение обмануть, утверждение не соответствует фактам;

в) верит в истинность собственного утверждения, не имеет намерения обмануть, данное утверждение соответствует фактам.

5. Сущность мотивов психопатической самоактуализации преступного поведения заключается в:

а) стремлении к реализации «Я», к самоутверждению;

б) стремлении к эмоциональной разрядке;

в) игнорировании морально-этических и правовых норм.

7. Назовите основные методы правомерного психического воздействия в следственной практике:

а) физическое воздействие, изоляция;

б) психологические ловушки, манипуляция;

в) изобличение, убеждение, пример.

8. К симптомам физиологических реакций при осуществлении психического воздействия на человека можно отнести:

а) дрожание рук, потливость, побледнение/покраснение кожных покровов;

б) утрата понимания происходящего;

в) появление сумеречных состояний сознания.

9. Назовите универсальный признак малых групп. Малая группа – это совокупность людей:

а) живущих близко друг от друга на одной территории;

б) образовавшаяся на месте случайного скопления людей;

в) находящихся в устойчивом, непосредственном, личном контакте.

10. Психологическим аспектом деятельности судьи НЕ является:

а) урегулирование конфликта сторон;

б) установление психологического контакта с участниками судебного заседания;

в) подготовка и произнесение судебной речи.