Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
psikh_metod_posob.doc
Скачиваний:
125
Добавлен:
22.02.2015
Размер:
2.23 Mб
Скачать

Методика 4. "Сложные ассоциации"

Обследуемым предъявляется бланк с набором из 20 пар слов (табл. ). Каждая пара находится в определенных отношениях. Представлены также 6 пар слов в шифре, обозначенные буквами. Надо определить, какой паре слов из шифра соответствует по сходству пара слов в наборе. Запись ответов ведется обследуемым на листе бумаги следующим образом: пишется номер пары из набора и через черточку - ответ буквой. Оценка в условных баллах выставляется по табл. 4

Таблица 3

Овца

-

стадо

Часть-целое

А

Малина

-

ягода

Вид-род

Б

Шифр

Море

-

океан

Количество

В

Свет

-

темнота

Противоположности

Г

Отравление

-

смерть

Причина-следствие

Д

Враг

-

неприятель

Сходства

Е

Инструкция: "Возьмите бланк "Сложные ассоциации". Перед Вами на таблице сверху 6 пар слов под названием "шифр". Каждая из этих пар слов находится в какой-то логической связи и отмечена буквой. Внизу 20 пар слов по номерами. Эти пары слов также находятся в какой-то логической связи. Необходимо к этим парам слов подобрать наиболее близкие к ним по аналогии (по ассоциации) пары слов из шифра. Ставьте на своем листке номер каждой пары слов, а за ним букву соответствующей пары из шифра. Например, 1-я пара слов: "испугбегство". Отношение между ними: испугпричина, бегствоследствие. Этому соответствует в шифре: отравлениесмерть. Значит, пишем № 1 и рядом букву "Д" и т. д. На задание дается 7 минут".

Тестовое задание

  1. Испуг

-

бегство

  1. Физика

-

наука

  1. Правильно

-

верно

  1. Грядка

-

огород

  1. Пара

-

два

  1. Слово

-

фраза

  1. Бодрый

-

вялый

  1. Свобода

-

воля

  1. Страна

-

город

  1. Похвала

-

брань

  1. Месть

-

поджог

  1. Десять

-

число

  1. Плакать

-

реветь

  1. Глава

-

роман

  1. Покой

-

движение

  1. Смелость

-

геройство

  1. Прохлада

-

мороз

  1. Обман

-

недоверие

  1. Пение

-

искусство

  1. Тумбочка

-

шкаф

Методика 5. Развитие наглядно-образного мышления

Упражнение 1. Представьте себе равносторонний треугольник, каждая сторона которого равна 6м. Продолжите мысленно основание треугольника влево на 6м. Параллельно ему через вершину треугольника проведите влево такой же отрезок. Соедините концы параллельных линий прямой. Какие фигуры получаются?

Упражнение 2. Из пункта А выехал автомобиль и проехал 10 км на запад, затем повернул на юг и проехал 20 км, после чего проехал 10 км на восток, потом 10 км на север и наконец 10 км на запад. Что получилось из указанных отрезков? Что получится, если изображение мысленно поставить с головы на ноги?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]