- •Вінницький національний медичний університет ім. М.І.Пирогова
- •Основні етапи розвитку патологічної анатомії в Україні
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 2: позаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 3: Порушення обміну речовин і їх метаболізму. Морфологія патологічного накопичення ендогенних і екзогенних пігментів.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 4: порушення і загибель клітин та тканин. Некроз. Апоптоз. Патологічна анатомія органної недостатності. Морфологія порушення мінерального обміну.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 6: розлади лімфо – і кровообігу. Артеріальне і венозне повнокрів'я, недокрів’я, крововилив, стаз, плазморагія, порушення лімфообігу, вмісту тканинної рідини, шок.
- •Осhовhi питаhhя теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Hавчальhа карта заhяття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 7: розлади кровообігу. Тромбоз. Емболiя. Ihфаркт.
- •Осhовhi питаhhя теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 8: загальне вченння про запалення. Ексудативне запалення.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 9: Проліферативне запалення. Гранулематоз. Специфічне запалення.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 10: Патоморфологія імунної системи. Реакції і механізми гіперчутливості. Амілоїдоз. Аутоімунні хвороби. Імунодефіцитні стани.
- •Основні питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 11-12: процеси адаптації та компенсації. Регенерація. Репарація. Гіпертрофія. Гіперплазія. Атрофія. Склероз.
- •Основні питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 13-14: загальне вчення про пухлини. Епiтелiальнi пухлини без специфiчноi локалiзацii. Пухлини з екзо- та ендокринних залоз та епітеліальних покривів.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Органоспецифічні пухлини:
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 15: пухлини мезенхімальних тканин.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 16: пухлини з меланінутворюючої та нервової тканини.
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Тема 17, 19: пухлинні захворювання кровотворної та лімфатичної тканини. Лейкози. Лімфоми. Анемії. Тромбоцитопенії та тромбоцитопатії. Коагулопатії.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 20-21: види артеріосклерозу. Атеросклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія та гіпертонічна хвороба.
- •Основні питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 23: ревматичні хвороби.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 24: хвороби нервової системи.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 25-26: гострі хвороби органів дихання. Хронічні хвороби органів дихання.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 27: хвороби шлунково-кишкового тракту
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 29: хвороби печінки.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 30: хвороби нирок.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 31: хвороби статевих органів. Патологія вагітності.
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 32: Хвороби ендокринної системи.
- •Основні питання, які повинен засвоїти студент:
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 33: пре- та перинатальна патологія.
- •Основнi питання теми
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 35-36: первинний, гематогенний та вторинний туберкульоз
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Ситуаційні задачі
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 37: вірусні хвороби: грип, кір, хвороба боткіна, поліомієліт, віспа, сказ, цитомегалія.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 38: черевний тиф, дизентерія, сальмонельози, холера.
- •Основні питання теми:
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 39: дифтерія , скарлатина, менінгококова інфекція.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 40: сепсис. Карантинні інфекції. Сифіліс.
- •Основнi питання теми
- •Практична частина. Оснащення заняття.
- •Навчальна карта заняття
- •Розгляньте, опишіть та намалюйте мікропрепарати:
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні задачі
- •Екзаменаційні макропрепарати для студентів медичного факультету
- •Екзаменаційні мікропрепарати для студентів медичного факультету
Тема 24: хвороби нервової системи.
Вступ. Цереброваскулярні захворювання у вигляді апоплексичного удару, або інсульту, є раптове порушення мозкового кровообігу судинного походження. Ці захворювання виділені в самостійну групу хвороб у зв'язку з їх соціальним значенням. В економічно розвинутих країнах за рівнем захворюваності та летальності вони наздогнали ішемічну хворобу серця. Порушення мозкового кровообігу судинного походження є причиною смерті у 10 % усіх померлих. Захворюваність підвищується з віком, майже 80 % хворих має 65 і більше років. Знання теми необхідне для послідовного вивчення цереброваскулярних захворювань на кафедрах медіко-біологічного і клінічного профілю (нормальна анатомія, терапія, неврологія, нейрохірургія) з урахуванням топіки патологічного процесу та його клінічних проявів, а також для поглибленого розуміння клініко-анатомічних виявів атеросклерозу та гіпертонічної хвороби. Засвоєння даної теми допоможе практичним лікарям проаналізувати секційні спостереження в клініко-анатомічному плані.
МЕТА ЗАНЯТТЯ. Вивчити етіологію, патогенез і морфологію найбільш важливих захворювань ЦНС, вміти диференціювати їх одне від одного. Вивчити механізм мозкової смерті і знати як вона визначається під час секції.
Основнi питання теми
Класифікація захворювань ЦНС.
Етіологія, патогенез і морфологія травматичних і циркуляторних пошкоджень.
Етіологія, патогенез і морфологія запальних захворювань ЦНС (менінгіту, поліомієліту, сказу).
Морфологічна діагностика між бактеріальним та вірусним енцефалітом, між туберкульозним і менінгококовим менінгітом.
Пухлини головного мозку.
Практична частина. Оснащення заняття.
Демонстрація мікропрепаратів: Крововиливи в головному мозку мікрорепарат №2.,№105 - Гнійний лептоменінгіт. №132 - Спинний мозок при поліомієліті.
Демонстрація макропрепаратів: Крововилив в головний мозок. Кіста мозку після перенесеного розм’якшення. Вклинення мигдаликів мозочку у великий потиличний отвір. Гнійний лептоменінгіт. Гідроцефалія. Медулобластома. Спонгіобластома..
Навчальна карта заняття
1.Крововиливи в головному мозк,у мікрорепарат №2 (забарвлення гематоксиліном і еозіном). При малому збільшенні мікроскопа виявити крововиливи навколо дрібних судин на фоні їх різкого повнокров'я. Зверніть увагу на стан судинної стінки. Поясніть механізм кровотечі. В наслідок якого захворювання можуть розвинутися подібні зміни?
2.Препарат 105 - Гнійний лептоменінгіт. Звернути увагу на значну нейтрофільну інфільтрацію судинної оболонки головного мозку.
3.Препарат 132 - Спинний мозок при поліомієліті. Звернути увагу на наявність набряку, повнокров’я та інфільтратів в передніх рогах спинного мозку. Під великим збільшенням мікроскопа вивчити клітинний склад інфільтратів.
4.Демонстрація макропрепаратів: Крововилив в головний мозок. Кіста мозку після перенесеного розм’якшення. Вклинення мигдаликів мозочку у великий потиличний отвір. Гнійний лептоменінгіт. Гідроцефалія. Медулобластома. Спонгіобластома.
Макропрепарат: Крововилив у головний мозок - в тканині мозку порожнина, заповнена кровю ( гематома )
Макропрепарат: Гнійний менінгіт – дивись тему запалення.
Макропрепарат: Гідроцефалія – дивись.тему комп.-прист. процеси.
Макропрепарат: Медулобластома - дивись тему пухлини з меланінутворюючої та нервової тканини.