Примечания

Необходимо отметить заслуги Стивена Поттера с его чутким, пронизанным юмором анализом манёвров или “проделок” в повсе- дневных жизненных ситуациях [2], и Дж. Г. Мида, пионера в ис- следовании общественной роли игр [3]. Игры, ведущие к психиатри- ческим расстройствам, систематически изучались на Сан-Францис- ских семинарах по социальной психиатрии, начиная с 1958 года; недавно этому разделу анализа игр посвятил свою книгу Т. Сас [4]. Роль игр в групповых процессах изучена в книге автора по группо- вой динамике [5].

Библиография

1. Maurer D. W. The Big Con. New York: The Bobbs — Merrill Co., 1940. (Маурер Д. У. Большое надувательство. Нью-Йорк: Бобс — Меррил, 1940).

2. Potter S. Theory and Practice of Gamemanship. New York: Henry Holt & Co., n. d. (Поттер С. Теория и практика игр. Нью-Йорк: Генри Холт и комп., без даты).

3. Mead G. H. Mind, Self and Society. Chicago: University of Chicago Press, 1934. (Мид Дж. Г. Психика, личность и общество. Чикаго: Изд-во Чикагского университета, 1934).

4. Szasz Т. The Myth of Mental Illness. New York: Harper & Bro- thers, 1961. (Cac Т. Миф о психических болезнях. Нью-Йорк: Харпер и братья, 1961).

5. Berne E. The Structure and Dynamics of Organizations and Groups. Philadelphia and Montreal: J. B. Lippencott Company, 1963. (Бери Э. Структура и динамика организаций и групп. Филадельфия и Монреаль: Дж. Б. Липпенкот, 1963).

Часть II каталог игр Введение

Нижеследующее собрание игр к настоящему моменту (1962 г.) может считаться полным, однако всё время открываются новые иг- ры. Иногда то, что принимали за ещё один вариант известной иг- ры, при более пристальном изучении оказывалось совершенно новой игрой; в других же случаях игра, считавшаяся новой, оказывалась вариантом уже известной. Отдельные пункты анализа также меня- ются с накоплением знаний; например, в описании динамики есть несколько возможностей, и сделанный ниже выбор может оказать- ся не наилучшим. Впрочем, наш список игр и система их анализа достаточны для клинической работы.

Некоторые игры обсуждаются и анализируются in extenso¹. Дру- гие, требующие дальнейшего исследования, или редко встречающи-

еся, или с очевидным смыслом, лишь вкратце упомянуты. Субъект

игры обычно называется “действующим” или носит имя Уайт; дру- гая сторона именуется Блэк².

Игры классифицируются по семействам, в зависимости от си- туаций, в которых они чаще всего проявляются: бытовые игры, супружеские игры, общественные игры, сексуальные игры и иг- ры преступного мира; далее следует раздел для профессионалов, посвящённый играм в приёмной врача, а в завершение приводится несколько примеров хороших игр.

1. Обозначения

В протоколах анализа используются следующие обозначения:

Название: Если игра имеет длинное наименование, в тексте применяется подходящее сокращение. Если игра или её варианты имеют более одного наименования, следует справиться в списке развлечений и игр, где они сопоставлены. В устных сообщениях предпочтительно пользоваться полным названием игры, а не его сокращением.

Тезис: Формулируется как можно убедительнее.

Цель: На основании опыта автора формулируется наиболее осмысленным способом.

¹Подробно (лат.). — Примеч. пер.

²Уайт означает “белый”, Блэк — “чёрный”, что может восприниматься как ассоциация с шахматной игрой. — Примеч. пер.