- •Навчально – методичні матеріали до вивчення дисципліни
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова)………………………98
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни «інформаційне забезпечення діяльності фінансових установ»
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Інформатизація і її наслідки
- •Тема 2. Інформаційний ресурс фінансових установ, його формування і використання
- •Тема 3. Захист інформації в діяльності фінансових установ
- •Тема 4. Спеціальні інформаційні операції в економічному протиборстві фінансових установ
- •Тема 5. Маніпулювання інформацією і протидія інформаційно-психологічному впливу в діяльності фінансових установ
- •Тема 6. Формування та використання баз даних у фінансових установах
- •Тема 7. Методика роботи по інформаційному забезпеченню банківських операцій
- •4. Плани занять:
- •4.1. Плани лекцій
- •Тема 1. Інформатизація і її наслідки
- •Тема 1. Інформатизація і її наслідки – 2 год.
- •Тема 2. Інформаційний ресурс фінансових установ, його формування і використання – 4 год.
- •Тема 3. Захист інформації в діяльності фінансових установ – 2 год.
- •Тема 4. Спеціальні інформаційні операції в економічному протиборстві фінансових установ – 4 год. Лекція 1. Основні характеристики спеціальних інформаційних операцій – 2 год.
- •Лекція 2. Основні види спеціальних інформаційних операцій в економічній сфері – 2 год.
- •Тема 5. Маніпулювання інформацією і протидія інформаційно-психологічному впливу в діяльності фінансових установ – 2 год.
- •Тема 6. Формування та використання баз даних у фінансових установах – 2 год.
- •Тема 7. Методика роботи по інформаційному забезпеченню банківських операцій – 2 год.
- •4.2. Плани практичних (лабораторних) занять денної форми навчання Структура практичних занять, круглих столів (денна форма навчання):
- •Структура практичного заняття №1
- •Критерії оцінки участі студентів на практичному занятті №1
- •Структура практичного заняття №2
- •Структура практичного заняття №3
- •Структура практичного заняття №4
- •Критерії оцінки участі студентів у практичних заняттях №№2,3,4
- •Структура практичного заняття №5
- •Критерії оцінки участі студентів на практичному занятті №5
- •Структура практичного заняття №6
- •Структура практичного заняття №7
- •Структура практичного заняття №8
- •Критерії оцінки участі студентів у практичних заняттях №№6,7,8
- •Практичне заняття № 9 Контрольна (модульна) робота № 1 (по темам № 1 - № 4 дисципліни)
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 1
- •Структура практичного заняття №10
- •Структура практичного заняття №11
- •Структура практичного заняття №12
- •Критерії оцінки участі студентів у практичних заняттях №№10, 11,12
- •Структура практичного заняття №13
- •Структура практичного заняття №14
- •План проведення
- •Критерії оцінки участі студентів практичних занять №№ 15,16,17
- •Практичне заняття № 18 Контрольна (модульна) робота № 2 (по темам № 5 - № 7 дисципліни)
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 2
- •Критерії оцінювання знань
- •4.3 Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Структура контактних занять (заочна форма навчання):
- •Структура контактного заняття №1
- •Структура контактного заняття №2
- •Структура контактного заняття №3
- •Структура контактного заняття №4
- •Структура контактного заняття №5
- •Структура контактного заняття №6
- •Структура контактного заняття №7
- •Структура контактного заняття №8
- •6. Формування та використання баз даних у фінансових установах
- •Структура контактного заняття №9
- •Структура контактного заняття №10
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 1
- •Критерії оцінювання знань
- •Контактне заняття № 11 (тема № 6)
- •Критерії оцінки участі студентів у круглому столі
- •Контактне заняття № 12 (тема № 7)
- •Контактне заняття Контрольна (модульна) робота № 2 (по темам № 5 - № 7 дисципліни)
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 2
- •Критерії оцінювання знань
- •4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни “Інформаційне забезпечення діяльності фінансових установ” для різних форм навчання
- •6.1. Денна форма навчання: Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інформаційне забезпечення діяльності фінансових установ» для студентів денної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Структура оцінювання практичних занять студентів денної форми навчання
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 1
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 2
- •8.2 Заочна форма навчання: Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інформаційне забезпечення діяльності фінансових установ» для студентів заочної форми навчання
- •Довідкова інформація:
- •Структура оцінювання контактних занять студентів заочної форми навчання
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 1
- •Критерії оцінювання знань
- •Варіант контрольної (модульної) роботи № 2
- •Критерії оцінювання знань
- •Перелік напрямів, за якими має розроблятись домашнє індивідуальне завдання
- •6.3 Приклади типових завдань, що виносяться на залік
- •6.4. Зразок контрольних (модульних) робіт для контролю знань студентів денної та заочної форм навчання
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова)
8.2 Заочна форма навчання: Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Інформаційне забезпечення діяльності фінансових установ» для студентів заочної форми навчання
|
№ заняття |
Аудиторні заняття (теми відповідно до робочої програми) |
Форма занять і контролю |
Максимальна кількість балів |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Відповіді (виступи) на аудиторних заняттях |
||||
|
1. |
Тема 1. Інформатизація і її наслідки |
Міні-лекція |
3 |
|
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
||||
|
2. |
Тема 2. Інформаційний ресурс фінансових установ, його формування і використання |
Міні-лекція |
4 |
|
|
Семінар-дискусія, розв’язання проблем-них завдань |
||||
|
3. |
Тема 3. Захист інформації в діяльності фінансових установ |
Міні-лекція |
3 |
|
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
||||
|
4. |
Тема 4. Спеціальні інформаційні операції в економічному протиборстві фінансових установ |
Міні-лекція |
6 |
|
|
Семінар-дискусія, розв’язання проблем-них завдань |
||||
|
5. |
Тема 5. Маніпулювання інформацією і протидія інформаційно-психологічному впливу в діяльності фінансових установ |
Міні-лекція |
6 |
|
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
||||
|
6. |
Тема 6. Формування та використання баз даних у фінансових установах |
Міні-лекція |
6 |
|
|
Семінар-дискусія, розв’язання проблем-них завдань |
||||
|
7. |
Тема 7. Методика роботи по інформаційному забезпеченню банківських операцій |
Міні-лекція |
6 |
|
|
Семінар-дискусія, розв’язання проблем-них завдань |
||||
|
8. |
Тема 7. Методика роботи по інформаційному забезпеченню банківських операцій |
Ділова гра |
6 |
|
|
Усього балів на аудиторинх заняттях |
40 |
|||
|
Виконання контрольних (модульних) робіт |
10 |
|||
|
Результати виконання і захисту завдань самостійної роботи студента |
||||
|
Види завдань самостійної роботи студента (домашнє індивідуальне завдання та три завдання на вибір) |
||||
|
1. |
Підготовка домашнього індивідуального завдання |
20 |
||
|
2. |
Підготовка аналітичного (критичного) огляду наукових публікацій |
10 |
||
|
3. |
Підготовка аналітичного звіту про власні наукові дослідження |
10 |
||
|
4. |
Аналіз іноземного досвіду з фінансового оздоровлення банків |
10 |
||
|
5. |
Підготовка презентацій |
10 |
||
|
6. |
Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
||
|
Усього балів за виконання і захист завдань самостійної роботи |
50 |
|||
|
Додаткові бали |
||||
|
Науково-дослідна діяльність студента |
10 |
|||
|
Разом балів |
100 |
|||