Варіант контрольної (модульної) роботи № 2

1. Оператори маніпулювання даними (інструкції SELECT, INSERT, UPDATE).

2. Реалізація операцій об’єднання, перетину та різниці відношень (інструкція JOIN).

3. Методика складання інформаційних документів про поведінку і діяльність позичальника.

4. Ви – економіст-аналітик операційного підрозділу банку. Виконуючи розпорядження голови Правління банку щодо удосконалення депозитної політики банку, керівник вашого підрозділу доручив вам проаналізувати операції з вкладами і депозитами населення і зробити висновки щодо можливості розширення видів депозитів та урізноманітнення умов їх використання. Як ви будете будувати свою роботу, щоб виконати доручення вашого керівника?

5. Ви — економіст-аналітик підрозділу маркетингу. Останнім часом банк проводить активну роботу з пошуку та залучення клієнтів, удосконалення своїх послуг і їх реклами. Окрім того, банк планує розробити кілька нових банківських продуктів, тому керівником вашого підрозділу доручено вам здійснити прогноз про те, чи будуть користуватися попитом нові запропоновані продукти банку. Які заходи інформаційно-аналітичної роботи слід було б вжити, щоб виконати розпорядження керівника підрозділу?

Критерії оцінювання знань

За виконане контрольна (модульна) робота № 2 студент може отримати 15 балів у разі, коли він повністю надав відповідь на всі питання завдання. Теоретичні питання викладені з глибоким обґрунтуванням, всебічно і повно. Практичні завдання виконані грамотно у відповідності з правовими нормами, що регулюють відповідне питання, проявлено творчий підхід та об’єктивну логіку при вирішенні виробничих ситуацій.

10 балів студент може отримати у разі, коли відповідь надано на всі питання контрольної (модульної) роботи, але при викладенні теоретичних питань студент не повно обґрунтовує їх нормативними положеннями, допускає неточні формулювання відповідних правил здійснення заходів інформаційного забезпечення діяльності фінансових установ, не може аналізувати сучасну ситуацію щодо забезпечення заходів інформаційного забезпечення діяльності фінансових установ. При виконанні практичних завдань студент допускає певні помилки в оцінці виробничої ситуації, не зовсім правильно і грамотно відповідно до ситуації, що склалась приймає рішення, не в повній мірі може застосовувати набуті знання для вирішення ситуації.

5 балів ставиться студенту, який не надав відповідь на два питання (одного теоретичного і одного практичного), відповідь щодо інших питань надана без необхідних обґрунтувань, з помилками, не в повному обсязі. При вирішенні практичних питань допущені суттєві помилки в оцінці ситуації та прийнятті рішення.

0 балів ставиться студенту, який не надав відповіді більше ніж на три і більше питань.

Самостійна робота студентів передбачає виконання не тільки обов’язкових але і вибіркових завдань. За виконання таких завдань студенти денної форми навчання можуть отримати 10 балів.

Виконані роботи оцінюються наступним чином:

10 балів ставиться якщо студентом детально викладено порядок та зміст відповідних заходів інформаційного забезпечення діяльності фінансових установ, методики їх виконання у банках, зроблено аналіз та оцінку результатів виконання відповідних заходів у вітчизняних банках, надано обґрунтовані висновки з оцінки проведеної роботи. Зміст виконаного завдання вказує на об’єктивне розуміння студентом відповідного виду діяльності та якісне засвоєння ним навчального матеріалу.

7 – 9 балів – студентом викладено зміст відповідних заходів, зроблено аналіз результатів виконання заходів інформаційного забезпечення діяльності вітчизняних фінансових установ, але оцінки та висновки з результатів аналізу зроблено не зовсім об’єктивно і ґрунтовно, допущено певні неточності. Зміст виконаного завдання вказує, що студент в цілому засвоїв навчальний матеріал і має об’єктивне уявлення про зміст заходів інформаційного забезпечення діяльності фінансових установ, але повного чи всебічного розуміння даного процесу все ж таки немає.

3 – 6 балів – робота виконана повністю, студентом надано відповідь на всі питання, але без необхідного обґрунтування та аналізу. Висновки не носять об’єктивного підходу до оцінки необхідності заходів заходів інформаційного забезпечення діяльності вітчизняних фінансових установ. В той же час із змісту виконаного завдання можна зробити висновок, що студент знає основну суть проведення відповідних заходів забезпечення фінансової безпеки в банках.

1 – 2 бали ставиться якщо студентом виконана робота з грубими помилками, надано відповідь не на всі питання і без необхідного обгрунтування та аналізу. Зміст виконаного завдання вказує, що студент має уявлення щодо суті проведення відповідних заходів заходів інформаційного забезпечення діяльності вітчизняних фінансових установ.

0 балів ставиться коли роботу не виконано.

Оцінки (бали), одержані студентами за виконання різних видів самостійної роботи, проставляються викладачем в Електронному журналі обліку потденної успішності студентів.

Підсумкова оцінка знань студентів денної форми навчання складається з результатів виконання всіх завдань, передбачених Картою самостійної роботи студента як сума всіх оцінок отриманих студентом за виконані ним завдання. При цьому сума балів, яка може бути отримана студентом за активність роботи студента на практичних заняттях може скласти до 60 балів, виконання модульних завдань може скласти до 30 балів, а за виконання завдань із самостійного опрацювання навчального матеріалу – до 10 балів. Загалом студент може отримати до 100 балів.