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Lehrwerk in praktischer Grammatik.doc
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10.11.2019
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X. Übersetzen Sie! Drücken Sie die Vorzeitigkeit in der Gegenwart!

1. Мой сосед в больнице, он вчера попал в аварию. 2. Я плохо спал ночью и сейчас плохо себя чувствую. 3. Я постирала пуловер в слишком горячей воде, и теперь он мне мал. 4. Мой сын расстроен, он вчера провалил экзамен. 5. Я не сдержал обещание, и моя подруга теперь со мной не разговаривает. 6. Я не заметил ошибку, и теперь должен ещё раз переписать письмо. 7. Шеф доволен, так как переговоры прошли хорошо.

XI. Übersetzen Sie! Drücken Sie die Abgeschlossenheit der Handlung in der Zukunft!

1. Да завтра я прочту книгу. 2. Когда я закончу отчёт, мы можем сходить в кафе. 3. Когда я найду работу, то буду жить самостоятельно. 4. До следующей пятницы я напишу ответ. 5. Следующей весной дом уже будет построен.

XII. A) Claudias Tag. Was hat Claudia heute alles gemacht? Schreiben Sie 7 Sätze, um zu sagen, was Claudia gemacht hat. Schreiben Sie im Perfekt !

b) Die Geschichte von Martin und Claudia. Unten sehen Sie eine Geschichte in Bildern. Schreiben Sie Sätze im Perfekt, um die Geschichte zu erzählen. Benutzen Sie die Phrasen aus der Liste.


das Museum besuchen, Claudia anrufen, in der Disko tanzen, zusammen fernsehen, Tennis spielen, das Abendessen kochen, am Strand spazieren gehen, sich verlieben, zusammen durch die Stadt fahren, im Restaurant essen, ins Kino gehen, von Martin träumen.

XIII. Beantworten Sie diese Fragen mit 5-6 ganzen Sätzen.

1. Was haben Sie in den Ferien gemacht?

2. Schreiben Sie 3 Sätze über Ihren Tag gestern. Was haben Sie gemacht und wann?

4.4.4. Plusquamperfekt Bildung von Plusquamperfekt

Das Plusquamperfekt wird vom Präteritum des Hilfsverbs sein bzw. haben und dem Partizip II des Vollverbs gebildet. Alle Modalverben, die Verben lassen, brauchen, hören, sehen, fühlen, spüren, lernen, lehren, die mit einem anderen Infinitiv gebraucht werden, stehen nicht im Partizip II, sondern im Infinitiv: Ich hatte diese Arbeit machen wollen.

Beim der Wahl des Hilfsverbs gelten dieselben Regeln wie beim Perfekt.

Bedeutung und Gebrauch von Plusquamperfekt

1. Vorzeitigkeit in der Vergangenheit (meist mit dem Präteritum): Er sah die Frau, die er noch nie gesehen hatte.

2. Nachzeitigkeit, wobei der rasche und plötzliche Abschluss betont wird (besonders oft in den Sätzen mit den Konjunktionen bis, eher, bevor): Er probierte einige Schlüssel aus, bevor er den richtigen gefunden hatte.

3. Vorzeitigkeit in der Zukunft statt des Futur II (nur in der erlebten Rede): Später, wenn sie alles überstanden hatte, wollte sie ihm alles gestehen.

Fragen zur Selbstkontrolle:

1. Wie wird das Plusquamperfekt gebildet? 2. Welche Bedeutungen kann es haben?

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