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Lehrwerk in praktischer Grammatik.doc
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Gebrauch vom Präteritum

  • in Erzählungen und Berichten;

  • in der Schriftsprache;

  • wenn der Erzähler die Vergangenheit indifferent aufnimmt;

  • fast immer bei den Verben haben, sein, werden, brauchen, lassen, kennen, wissen und den Modalverben;

  • Im Zeitungsstil in Überschriften und Schlagzeilen;

  • Im Norddeutschland besonders gebräuchlich;

  • Das Imperfekt ist häufig mit dem Perfekt austauschbar: Sie lernten eine andere Sprache - Sie haben eine andere Sprache gelernt.

Merken Sie sich! Einige Verben werden zum Ausdruck der Vergangenheit ausschließlich im Präteritum gebraucht:

  • stammen (entstammen), pflegen (in der Bedeutung „Gewohnheit haben“), münden: Er stammte aus Hessen. Früher pflegte er täglich zu turnen. Er Fluss mündete früher ins Meer.

  • Einige Verben, wenn sie in übertragener Bedeutung gebraucht werden: Die Fenster gingen in den Garten. Der Schauspieler „schwamm“. Um seine Lippen spielte ein Lächeln.

  • Das Temporaladverb damals begünstigt den Präteritumgebrauch: Damals lebte ich in Deutschland.

Fragen zur Selbstkontrolle:

a) 1. Wie wird das Präteritum gebildet? 2. Wie wird das Verb im Präteritum konjugiert? 3. Welche Verben werden nur im Präteritum gebraucht? 4. In welchen Fällen wird das Präteritum gebraucht?

b) Erfüllen Sie den Test:

- Die Hauptbedeutung des Präteritums ist …

a) die Angabe der Gegenwart

b) die Vergangenheit

c) die Angabe einer vergangenen Handlung, die mit der Gegenwart verbunden ist.

- Zwei Nebenbedeutungen des Präteritums sind …

a) Erzähltempus in der geschriebenen Sprache und die Angabe der Gegenwart

b) Erzähltempus in der geschriebenen Sprache und Bedeutung der Zukunft in der erlebten Rede

c) Gegenwart und Zukunft

ÜBUNGEN UND AUFGABEN ZUM THEMA

I. Bilden Sie das Präteritum.

    1. ich ….legte ………………legen

    2. du ............................... anfangen

    3. er ............................... glauben

    4. wir .......................... argumentieren

    5. sie (Pl.) ............................... rennen

    6. ihr ............................... haben

    7. ich ............................... liegen

    8. wir ............................... denken

    9. sie ............................... sitzen

    10. es ............................... regnen

    11. ich ............................... nehmen

    12. ihr ............................... sein

    13. wir ............................... dürfen

    14. er ............................... antworten

    15. du ............................... wollen

    16. er ............................... hängen

    17. sie ............................... zerstören

    18. sie (Pl.) ............................... bringen

  1. II. Setzen Sie die Verben ins Präteritum! 1. Er (bitten) darum, ins Kino gehen zu dürfen, doch seine Mutter (verbieten) es ihm.

  2. Der Händler (anbieten) seine Ware zu einem sehr günstigen Preis an.

  3. Die Soldaten (frieren) erbärmlich in ihrer Sommerkleidung. Sie (gleichen) eher verschreckten Kindern als mannhaften Helden.

  4. Die Robben (gleiten) in die eisige See.

  5. Der Feigling (treten) seinen Gegner mit dem Fuß ins Schienbein.

  6. Der Fisch (gleiten) ihm wieder aus der Hand.

  7. Er (verabreichen) mir eine Ohrfeige.

  8. Die Filmschauspielerin (leiden) an einer schweren Krankheit.

  9. Seine finanzielle Lage (bereiten) ihm viel Kummer.

  10. Bei der Passkontrolle (ergreifen) er Flucht.

  11. Ich (zubereiten) das Essen mit großer Mühe.

  12. (Streiten, Perfekt) du dich schon wieder?

  13. Mein Banknachbar (verpfeifen) mich beim Lehrer.

  14. Wenn meine Großtante (reisen), (speisen) sie immer in teuren Restaurants.

  15. Obwohl es (schneien), (treiben) der Bauer seine Kühe auf die Wiese.

  16. Er war ein Mensch, der immer (schweigen), nie in ein Flugzeug (steigen) und auch Züge und Schiffe (meiden).

  17. Der Lehrer (weisen) uns auf häufige Rechtschreibfehler hin.

  18. 18 Letztes Jahr (bleiben) ich oft während der Mittagszeit in der Schule und (treiben) Sport.

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