Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0444615_20AD0_nizoviy_m_a_vstup_do_knigoznavstv...doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.49 Mб
Скачать

ББК 76.10 я 7 Н61

Рекомендовано Міністерством освіти та науки України

як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів

(Лист МОНУ№ 1.4/18-Г- 1058від 05.07.2007р.)

Рецензенти:

Лосієвський Ігор Якович — доктор філологічних наук, завідувач відділу рідкісних видань і рукописів Харківської державної наукової бібліотеки ім. В. Г. Короленка;

Тимошик Микола Степанович — доктор філологічних наук, про­фесор, завідувач кафедри видавничої справи та редагування Інститу­ту журналістики Київського національного університету ім.Тараса Шевченка;

Шевцова-Водка Галина Миколаївна - доктор історичних наук, професор кафедри бібліотекознавства та бібліографії Рівненського державного гуманітарного університету.

Низовий М.А. Н 61 Вступ до книгознавства: Навчальний посібник — К.: Кондор, 2009.-144 с.

ISBN 978-966-351-240-2

Курс „Книгознавство. Історія книги" належить до циклу провідних фундаментальних професійних навчальних дисциплін зі спеціальності 7.020102 „Книгознавство, бібліотекознавство, бібліографія". Обумов­лено це тим, що, незважаючи на невпинно зростаюче поширення електронних засобів комунікації, книга залишається основною і найбільш поширеною формою створення та розповсюдження соц­іальної інформації.

Навчальний посібник, шо пропонується, присвячений першому, переважно методологічному розділу курсу, який названо, для більшої відповідності назви його змісту, „Вступом до книгознавства". Це оз­начає, що в ньому розглядаються лише найголовніші теоретико-ме-тодологічні та організаційно-методичні проблеми книгознавства.

ББК 76. 10 я 7

© Низовий М.А., 2006 ISBN 978-966-351-240-2 © Кондор, 2006

Зміст

Передмова 5

Тема 1. Книгознавство як наука 7

1.1 Виникнення та еволюція терміна „книгознавство" 7

1.2. Розвиток книгознавства в Росії

(XIX - початок XX ст.) 9

  1. Витоки українського книгознавства 13

  1. Друге „народження" книгознавства і його підсумки.. 21 Тема 2. Книга: сутність і значення 37

2.1.Виникнення та еволюція поняття „книга" 37

  1. Сучасні тлумачення терміна „книга" 41

  2. Книга в епоху інформатизації суспільства 46

Тема 3. Типологія книги 54

  1. Типологія книги як книгознавча проблема 54

  2. Типологія книги і стандартизація видавничої

термінології 60

3.2.1.ДСТУ 3017-95 Видання. Основні види:

Терміни та визначення 60

3.2.2. ДСТУ 3018-95 Видання. Поліграфічне виконання:

Терміни та визначення 68

Гема 4. Книжкова справа як система 74

4.1. Об'єктивні передумови формування книжкової

справи 74

  1. Формування книжкової справи як системи та визначення її структури 75

  2. Основні складові частини книжкової справи та їх взаємозв'язки 84

Тема 5. Конструкція і структура книги 91

5.1 Основні конструктивні елементи книги 91

  1. Зовнішні елементи книги 91

  2. Внутрішні елементи книги 97

Тема 6. Апарат книги 109

6.1.Основні різновиди тексту книги 109

6.2. Апарат книги як система орієнтації в її структурі

та змісті ПО

З

5.3.4. Бібліографічні тексти (Бібліографічний апарат

книги) Ю2

5.4. Розміщення в книзі компонентів її апарату 105

Тема 6. Типологія книги 108

  1. Типологія книги як книгознавча проблема 108

  2. Типологія книги і стандартизація видавничої

термінології 114

6.2.1.ДСТУ 3017-95 Видання. Основні види:

Терміни та визначення 114

6.2.2. ДСТУ 3018-95 Видання. Поліграфічне виконання:

Терміни та визначення 122

Список рекомендованої літератури

Додатки

Додаток №1. Короткий тлумачний словник

видавничо-поліграфічних та книгознавчих термінів

Додаток №2. Титулатура (Сукупність титульних аркушів у виданні)

Передмова

Курс „Книгознавство. Історія книги" належить до циклу про­відних фундаментальних професійних навчальних дисциплін зі спеціальності 7.020102 „Книгознавство, бібліотекознавство, бібліографія". Обумовлено це тим, що, незважаючи на невпинно зростаюче поширення електронних засобів комунікації, книга залишається основною і найбільш поширеною формою створен­ня та розповсюдження соціальної інформації.

Вказаний курс складається з 3-х основних розділів: 1. Книго­знавство, 2. Історія української книги, 3. Основні етапи розвитку всесвітньої книги, їх можна розглядати як складові частини інтегрованого курсу і як самостійні дисципліни.

Навчальний посібник, що пропонується, присвячений першо­му, переважно методологічному розділу курсу, який названо, для більшої відповідності назви його змісту, „Вступом до книгознав­ства". Це означає, що в ньому розглядаються лише найголовніші теоретико-методологічні та організаційно-методичні проблеми книгознавства. А саме:

  1. Сутність таких понять, як „книгознавство", „книга", „книжкова справа" та ін. і їх соціально-змістовне значення;

  2. Основи сучасних видавничо-поліграфічних процесів підго­товки, випуску, розповсюдження та використання друкованих надань і системи видавництв та видавничих організацій;

  3. Прийоми і методи багатоаспектного аналізу конструкції і струк­тури книги в контексті історико-книгознавчих характеристик;

  4. Різновиди текстів книги та методика створення і викорис­тання її довідково-допоміжного та науково-допоміжного апарату;

5.Типологія книги та стандартизація видавничо-поліграфіч­ної термінології;

6. Сьогодення і майбутнє традиційної та електронної книг в умовах подальшої інформатизації суспільства;

5

Низовий МЛ. Вступ до книгознавства

7. Важливість вивчення цього курсу для професійної підго­товки і можливої в майбутньому роботи випускників ВНЗ в су­часних книговидавничих та книгорозповсюджувальних устано­вах різних форм власності.

Решта теоретико-методологічних та організаційно-практич­них питань (наприклад, мистецтво рукописної та друкованої книг, організація видавничих осередків, характеристика діячів книго­видавничої справи та ін.) переноситься до „історичних" розділів навчального курсу, де їх краще розглядати в конкретних умовах місця і часу. Там, до речі, будуть знаходити реальне підтвердження й основні положення, викладені у цьому навчальному посібнику.

Курс складається з 6-ти тем, після викладу змісту кожної з них подаються: „Примітки" з вказівкою використаних джерел (посилання на них - у круглих дужках) та питання і завдання для самоконтролю. Наприкінці всього основного тексту вміщено „Список рекомендованої літератури" (посилання - у квадратних дужках для поглибленого вивчення курсу).

Крім того, у двох „Додатках" подаються „Короткий тлумач­ний словник видавничо-поліграфічних та книгознавчих термінів" і „Титулатура", тобто перелік ы визначення основних різновидів титульних аркушів.

Зміст викладеного в навчальному посібнику першого розділу курсу „Книгознавство. Історія книги" закріплюється проведен­ням семінарських і практичних занять та самостійною роботою студентів з джерелами, вказаними у „Примітках" та „Списку ре-

6