
- •1. Розвиток драматургії і театру в Україні другої половини хіх століття . . . . . . . . . . . . 58
- •12.2. Теми рефератів . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
- •13. Рекомендована література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87
- •16.1. Літературний диктант . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .116
- •18. Вікторини . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
- •25. Рекомендована література . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
- •Передмова
- •Умовні позначення
- •Нечуй-Левицький
- •І. С. Нечуя-Левицького
- •11.1. Повторення подій біографії та творчості письменника
- •11.2. Чи знаєте ви зміст повісті “кайдашева сім’я”?
- •12. 1. Хто з героїв повісті “кайдашева сім’я”…
- •15.1. Літературний диктант
- •Панас Мирний (Панас Якович Рудченко)
- •2) Композиція роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
- •Соціальна обумовленість формування “пропащої сили” ( за романом Панаса Мирного та Івана Білика “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”)
- •Чіпка Варениченко: від правдошукача до сліпого месника
- •9) Проблематика твору:
- •4.1. Чіпка Варениченко – складний, проблематичний образ селянина – правдошукача і протестанта
- •4.2. Грицько Чупруненко – ровесник Чіпки, найближчий приятель його дитячих літ
- •4.3. Максим Ґудзь – онук січовика Мирона Ґудзя
- •4.4. Лушня, Матня і Пацюк – злодії та п’янички без будь-яких моральних засад, жертви кріпацтва
- •4.5. Жіночі образи в романі
- •4.6. Панство і чиновництво у творі
- •5. Порівняльна характеристика героїв роману (опорні плани) Порівняльна характеристика Чіпки та Грицька
- •Порівняльна характеристика Івана Вареника, Чіпки Варениченка, Максима Ґудзя
- •Порівняльна характеристика Христі та Галі
- •Порівняльна характеристика Мотрі та Явдохи
- •Художня майстерність роману
- •7. Відгуки письменників та літературознавців про твір
- •8. Значення творчості Панаса Мирного
- •9. Відгуки письменників та літературознавців про творчість письменника
- •Програма конференції
- •Уроку-диспуту чи знаєте ви зміст роману “хіба ревуть воли, як ясла повні?”
- •V. Жіночі образи в романі
- •13.1. Життєвий і творчий шлях письменника
- •13.2. Сторінками роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
- •14.1. Чий це портрет?
- •14.2. Хто з персонажів роману
- •14.3. Хто з героїв роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”…
- •15.1. Теми творчих робіт
- •1. Розвиток драматургії і театру в Україні другої половини хіх століття
- •2. Словничок понять теорії літератури, що стосуються драматичного мистецтва
- •3.1. На основі яких ознак розрізняють епос, лірику і драму?
- •3.2. Чим відрізняється конфлікт у драмі від конфлікту в епічному творі?
- •3.3. Який із драматичних жанрів “наймолодший”?
- •3.4. Хто такий “корифей”?
- •3.5. Що потрібно знати про театральне мистецтво і його місце у світовій культурі?
- •3.6. Етапи національного театру
- •Чим пояснити ідейну спрощеність, тематичну й жанрову одноманітність української драматургії другої половини хіх ст.?
- •Завдання
- •Михайло Петрович Старицький
- •2. Поетична творчість
- •1) “Виклик” – взірець романтичної пісенної лірики
- •2) Громадянська лірика поета – заклик “До молоді”, інвектива “Редакторові”
- •3. Чому в поезії м. Старицького громадянські мотиви переважають над особистими?
- •4. Завдяки яким художнім особливостям поезія “Виклик” м. Старицького стала популярною народною піснею?
- •5. Драматичні твори
- •5.1. “Не судилось” – оригінальна драма, найвище творче досягнення м. Старицького в галузі драматургії
- •1) Історія написання драми
- •7) Образи п’єси
- •5.2. П’єса м. Старицького “Талан” – один з кращих зразків соціально-психологічної драми в українській літературі
- •6.1. М. П. Старицький
- •6.2. Михайло Старицький
- •Чи знаєте ви зміст драми “не судилось”?
- •Літературний диктант
- •12.1. Теми повідомлень
- •12.2. Теми рефератів
- •Іван Карпенко-Карий (Іван Карпович Тобілевич)
- •Три брати
- •7.1. План-опора до характеристики образу Пузиря (орієнтовний)
- •7.2. План-опора порівняльної характеристики Феногена і Ліхтаренка (орієнтовний)
- •7.3. План-опора до характеристики образу Золотницького (орієнтовний)
- •7.4. План-опора до характеристики образів Соні та Калиновича (орієнтовний)
- •14.1. Гордість української драматургії
- •14.2. Іван Карпенко-Карий (Іван Карпович Тобілевич)
- •14.3. І. Карпенко-Карий і російська культура
- •14.4. У чому виявилося новаторство і. Карпенка-Карого як драматурга?
- •14.5. Чи тільки критично-зневажливо ставиться і. Карпенко-Карий до образу Пузиря? Чи піддає сумніву його хазяйську сутність?
- •14.6. Карпенко-Карий. “Сава Чалий”
- •16.1 Літературний диктант
- •16.2. Проблемні запитання
- •16.3. Самостійна робота за соціально-сатиричною комедією “Хазяїн”
- •16.4. Інші твори письменника. Проблемні запитання Драма “Бурлака”
- •Драма “Наймичка”
- • Підказка
- •Драма “Безталанна”
- • Підказка
- •Трагедія “Сава Чалий”
- •П’єси “Суєта”, “Житейське море”
- •17. Творче завдання
- •18.1. Чи знаєте ви героїв комедії “хазяїн”? хто з них…
- •18.2. Хто з героїв комедії “хазяїн” сказав?
- •18.3. Хто про кого сказав?
- •18.4. Різні запитання (За п’єсами “Сто тисяч”, “Мартин Бобуля”, “Сава Чалий”, “Суєта”, “Життєйське море”)
- •19.1. Задача – головоломка
- •19.2. Спробуй відгадай
- •19.3. Літературний олімп
- •19.4. Тематичні заморочки
- • 20. Готуємось до тематичного заліку тести за творчістю Івана Карпенка-Карого
- •Повідомлення і реферати
- •Теми творчих робіт
- •Повчальний характер образу Пузиря колись і сьогодні (за комедією Карпенка-Карого “Хазяїн”) План ведення диспуту
- •Додаток 1
- •Пам’ятка студентові
- •Опорні плани з літератури
- •І. План біографії письменника
- •Іі. План-висновок “Значення творчості письменника”
- •Ііі. План аналізу ліричного твору
- •IV. План аналізу прозового твору
- •V. План аналізу драматичного твору
- •VI. План-характеристика літературного персонажа
- •Додаток 2 і. Схема аналізу епічного і драматичного творів
- •Літературний диктант
- •Панас Мирний Літературна вікторина за творчістю Панаса Мирного
- •Хто із персонажів роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” сказав?
- •Хто з героїв роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”…
- •Українська драматургія кінця хіх – початку хх століття
- •Михайло Петрович Старицький Літературний диктант
- •Іван Карпенко-Карий Літературна вікторина
- •Урок додаткового читання за п’єсою і. Карпенка-Карого “Мартин Боруля”
- •Вікторини Чи знаєш ти героїв комедії “Хазяїн”? Хто з них…
- •Різні запитання
- •У вільну хвилинку
- •IV. Тематичні заморочки
- •Готуємось до тематичного заліку
- •Перелік використаних джерел
4.6. Панство і чиновництво у творі
У романі “Хіба ревуть воли, як ясла повня?” яскраво змальовано представників пануючих верств, “старе” і “нове” панство. Подаючи широку панораму народного життя, Панас Мирний та Іван Білик показали, що реформа лише замінила один спосіб експлуатації іншим.
Історія закріпачення селян у романі пов’язана з родом повітового предводителя дворянства Василя Семеновича Польського, прототипом якого був Василь Степанович Война – найбагатший магнат у Гадяцькому повіті.
Прототипами дрібніших панів: Кривинських, Совинських, Митілів, Саєнків, Гаєцьких - реальна поміщицька дрібнота. Записи, зроблені Іваном Біликом, допомогли авторам викрити панську владу за часів кріпосництва та після реформи.
1) Генерал Польський – вихідець із “голопузої шляхти”, яка після поділу Польщі переметнулася під крило російського царату. “Заліз у якийсь полк, терся до передніх вельмож, поки таки дотерся до генерала… і до Пісок!”
“Тапер ви уже не козаки, - сказав він, зібравши громаду. – Годі вам гайдамацтво плодити! Тепер ви мої… За мої щирі послуги сама цариця пожалувала мені Піски…”
2) Генеральша – жорстока кріпосниця, самодурша, що знущалась із кріпаків, її незчисленні коти, якими вона опікувалась, були дорожчі за людей. “Висока, суха, як в’яла тараня; очі в неї, як у її улюблених котів, жовті-жовті”.
Найперша материнська турбота генеральші – повидавати дочок заміж за знатних панів. Хто з них нижче неї, до того зневага. У цьому вся її сила і вся пиха.
Зі своїми годувальниками-кріпаками не спілкувалася, все йшло через прикажчиків. З дворовими генеральша проявила себе справжнім деспотом, усіх тиранила, над усіма знущалася.
3) Василь Семенович – “достойний” нащадок генерала, “царьок” у Гетьманському повіті, який зосередив у своїх руках усю владу: “Сам – предводитель; родичі-урядники; справник, суддя, підсудки – все то зяті, родичі зятів, племінники… як квочка курчат збирає під крила, так Василь Семенович прибрав до своїх лап цілий повіт…”
Коли вийшов указ про скасування кріпацтва, Василь Семенович, швидко зорієнтувавшись у настрої кріпацької маси, утікає і присилає для “заспокоєння” невдоволених посередника Кривинського і станового Ларченка, які й “утихомирювали” селян солдатськими різками.
Рід Польських ніби втілював у собі весь жах кріпосництва. Але зі знесенням кріпацтва і його не стало.
4) Кряжов – “перший дукач на все Гетьманське, перша голова в повіті, найщиріший земець, предводитель, предсідатель, банкір, заводчик-сахаровар.” Той же вчорашній кріпосник, але іншого знатного роду – роду полковника Кряжа, “що уславився ні боями, ні походами, а тільки тим, що, як прикріпляли до землі підсудків, він прикріпив… своїх родичів… або й не він прикріпив їх, а його жінка – та сама пані полковниця, що людям черевиками очі й зуби вибивала…”
Кряжов – меткий, спритний, енергійний. Він зрозумів нові обставини, за яких влада поступово переходила від дворянської знаті до рук капіталу та чиновної адміністрації. Цей образ свідчив, що у пореформених умовах дворянство не збиралося поступатися своїм панівним становищем, а потроху пристосовувалося до них, ішло на різні служби, тісніше змикалося з чиновницьким станом.
5) Секретар суду Чижик, котрий вимагав із Чіпки хабара – сутяжище в людській подобі. “Сухий, перегнутий утроє панок, з зеленим коміром, з блискучими ґудзиками…” Горб, довгий ніс, глибоко запалий рот, гостра борідка і мишачий погляд доповнюють його портрет, що вже сам собою викликав відразу, чимось нагадував зловісні образи негативних казкових героїв. Та перед цим миршавим і неприємним чоловіком люди скидали шапки.. секретар суду! Добре знали в повіті його хижу натуру, і його узвичаєні прийоми здирства. “Як п’ятдесят рублів, то й діло можна поправити…”, - прямо говорив він Чіпці.
Чимало добра відвезли брати Максима Чижикові, як судилися за землю. Це не викликало ніякого осуду, сприймалося всіма як належне. Навіть особистий ворог Чижика, викинутий на підніжний корм п’яничка Порох виправдовує хабарництво: “Не підмажем – не поїдеш… Суха ложка рот дере…” Згодом саме цей миршавий чиновник Чижик зіграє наймерзеннішу роль у вигнанні Чіпки із земства.
6) Шавкун – недовчений студент, викинутий із бурси й університету за п’янство, прибився до чиновницького берега. Став покірним, слухняним перед панством, особливо перед Василем Семеновичем – у пояс кланявся. Помітив його поклони “царьок” – забрав до себе у канцелярію, де він незабаром і став важливою спицею в повітовому колесі. “Шавкун… держався пословиці: за свій грош – кожен хорош!”; “Багатство, гроші – от що йому й снилося!” Він – чоловік з посередніми здібностями, але запопадливий до роботи, запобігливий перед високим панством, якому всіляко догоджав. Він перший відчув небезпеку від обрання Чіпки членом управи, перший забив тривогу, а при допомозі Чижика, який розкопав давню Чіпчину провину і “зляпав” на нього справу, знайшов вихід, як позбутися “сірої свити” в земській компанії. Попович Шавкун гарно засвоїв науку підлабузництва й лакейського догоджання.
7) Цю галерею чиновницької братії мальовниче доповнює становий Дмитренко, якого мало не в очі селяни називали конокрадом. Облудність земства розкривається в картині виборів, коли становий, крутячи, правого чи лівого вуса, вказував селянам, як голосувати. Повітового “ябеду” Василя Пороха ми бачимо вже декласованим чоловіком, що заробляв на свою чарку випадковими заробітками, але пам’ятаємо, що у недалекому минулому він заправляв цілим повітом. Йому підкорялися і комісар, і суддя, і сам предводитель… Василь Порох – той же Чижик і Шавкун, тільки в минулому.