080100.62 «Экономика»

Квалификация – БАКАЛАВР

Форма обучения – ОЧНАЯ

г. Нижний Новгород

2012 г.

1. Цели и задачи учебной дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины «Финансовая математика» являются:

освоение знаний в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по направлению «ЭКОНОМИКА» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, а также требованиями, предъявляемыми к новым и модернизированным программам учебных курсов; получение базовых знаний по методам финансовых расчетов и выработка навыков владения современными математическими методами финансового анализа

Задачи изучения дисциплины:

♦ Ознакомление с современными тенденциями курса;

♦ Выявление ключевых вопросов методологии оценки изменения стоимости денег во времени;

♦ Изучение систематизированного курса финансовых вычислений, содержащего последовательную характеристику современных методов финансовых вычислений;

♦ Выявление факторов стоимости финансовых активов, требующих применения новых методов в оценке стоимости;

♦ Освоение принципов, алгоритмов и методов количественного финансового анализа и применяемого при этом математического аппарата;

♦ Ознакомление с проблемами практического применения традиционных подходов количественного финансового анализа в российских условиях.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо

Шифр дисциплины [Б2.В.ДВ.1,1]. Дисциплина_ Финансовая математика, _ вариативная часть, дисциплина по выбору

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

_ Б2.Б.1._ линейная алгебра,_ Б2.Б.2. математический анализ,_ Б3.Б.11. финансы _

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

__Б3.В.ДВ.3.1.1 «Инвестиции», Б3.В.ДВ.6.1 «Финансовый менеджмент», Б3.Б.1 «Микроэкономика» Б3.Б.2, «Макроэкономика»_

2. Результаты освоения учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1),

• _осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11),

• способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1),

• способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2),

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4),

• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5),

• способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6),

• способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8),

• способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать: современные тенденции курса, ключевые вопросы методологии оценки изменения стоимости денег во времени,

2) Уметь: выявлять факторы стоимости финансовых активов, требующих применения новых методов в оценке стоимости;

3) Владеть принципами, алгоритмами и методами количественного финансового анализа и применяемого при этом математического аппарата, навыками практического применения традиционных подходов количественного финансового анализа в российских условиях