080100 «Экономика»

Квалификация – БАКАЛАВР

Форма обучения – ОЧНАЯ

Нижний Новгород

2012

1. Цели и задачи учебной дисциплины

Основная цель «Деловой этики» - дать студентам знания в области деловой этики и культуры, необходимые для будущей профессиональной деятельности; наметить основные пути и методы последующего превращения приобретенных знаний в стойкие и прочные нравственные убеждения.

Задачи учебной дисциплины:

- раскрыть объективный характер деловой этики и культуры, в частности, уточнить ее роль в совершенствовании системы управления персоналом;

- показать значение этических аспектов руководства в управлении фирмой, организацией, коллективом, при принятии управленческих решений;

- дать представления о взаимосвязи этики и экономики, бизнеса и морали;

- познакомить с этикой как наукой о морали, с историей этических учений;

- понять роль и назначение морали как одной из наиболее важных форм нормативной регуляции поведения людей;

- усвоить основные понятия, принципы деловой этики и делового общения;

- понять значение делового этикета для служебной деятельности.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо

Цикл, к которому относится дисциплина:

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл

ГСЭ.В1 Вариативная часть

В1.01 Деловая этика

Дисциплины, на которых базируется данный курс: философия, русский язык и культура речи.

Курс «Деловой этики и культуры» тесно связан с курсами: социология, психология.

Знание курса является необходимым для будущей профессиональной деятельности студентов.

3. Результаты освоения учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, определение пути и выбор средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:

- нормы деловой этики;

- основные этические принципы управленческой деятельности;

- основные разделы и принципы макроэтики;

- этику бизнеса;

- правила делового и международного этикета;

- стили руководства, основные методы и формы этичного воздействия на подчиненных;

- цели, задачи и основные функции корпорации, фирмы, организации;

- исторические особенности возникновения и развития этики бизнеса, деловой этики и этики менеджмента.

уметь:

- определять и формулировать основные цели, задачи и функции деловой этики;

- выявлять ценности организации и ценностные ориентации личности;

- оценивать применимость норм и традиций в организации;

- определять формы привлечения персонала к повышению уровня этичности организации;

- способствовать формированию общественно-прогрессивной и социально ориентированной корпоративной культуры;

- организовывать управление структурным подразделением организации с применением этичных методов и приемов управленческой деятельности;

- формулировать рекомендации по улучшению мотивации персонала с применением ценностно-ориентационного подхода;

- использовать в профессиональной деятельности международные моральные нормы ведения бизнеса;

- разбираться в общечеловеческих этических принципах общения и ведения деловых бесед.

владеть:

- навыками применения принципов и норм деловой этики в профессиональной деятельности;

- принципами формирования социально ответственной организации;

- основными приемами этического воздействия на подчиненных;

- умением использовать методы этически ориентированных стилей руководства;

- наиболее значимыми принципами поведения при работе в организации;

- методами повышения уровня этичности организации.