1.Зарождение научного подхода к организации производства.Создание системы научной организации труда

Развитие организации производства имеет длительную историю, связанную с эволюцией управления производственной организацией (предприятием). На ранних этапах развития общества возникли различные формы упорядочения управления рабами при производстве товаров, велся учет произведенного, а также дифференцировались функции управления. Однако проблемы организации и управления производством наиболее интенсивно начали решаться во время промышленной революции XIX века.

Еще в 1776 году А. Смит впервые в своих исследованиях показал, что именно разделение труда, специализация работника на относительно узком участке работы является мощнейшим источником роста производительности труда. Идеи А. Смита в середине XIX века развил Ч. Бэббидж. Он предложил разбить весь производственный процесс на ряд простейших операций, выполнение которых осуществлялось в заданной последовательности. Однако в отдельную область знаний вопросы организации производства выделились лишь на рубеже XIX – ХХ веков. Толчком в этом плане стало появление паровой машины, электротехники и других изобретений, обеспечивающих революционное развитие промышленности. Возникла потребность выработки и внедрения адекватных, научных методов организации производства.

Первым, кто подошел к организации производства с научных позиций, был американский инженер Фредерик Уинслоу Тейлор. В 1911 году в США было создано первое общество по совершенствованию организации производства, одном из инициаторов которого был Тейлор. Целью Тейлора было создание системы научной организации труда на предприятии, обеспечивающей достижение максимальных результатов с наименьшими затратами трудовых, материальных и финансовых ресурсов. Способом достижения этой цели Тейлор избрал рационализацию всех элементов производства: средств труда, предметов труда (сырья, материалов, топлива, энергии) и живого труда рабочих и служащих.

2.Зарождение научного подхода к организации производства.Создание системы производственно –хозяйственной деятельности.

Соотечественник Тейлора Харрингтон Эмерсон в 1912 году сформулировал ряд принципов производительности, представляющих взгляд автора на систему организации производственно-хозяйственной деятельности промышленного предприятия:

• четкая постановка цели;

• наличие здравого смысла в организации работы;

• обеспечение компетентной консультации;

• соблюдение производственной дисциплины;

• справедливое отношение к персоналу;

• внедрение быстрого, точного, постоянного учета;

• обязательное диспетчирование (регулирование производства);

• наличие норм и расписаний;

• нормализация условий работы;

• нормирование операций;

• применение рациональной системы оплаты труда.

Основной целью реализации своих принципов Эмерсон считал устранение любых производственных потерь в самом широком смысле. Как и Тейлор, он придавал важнейшее значение росту производительности труда, однако в отличие от него считал, что рост определяется не только увеличением оплаты труда, но и «идеалами» рабочих.

Особое значение в организации производства имело создание ленточных графиков (диаграмм) Ганта, используемых и в настоящее время при планировании производственного процесса, а также исследования супругов Гилбертов в области рационализации физических движений для повышения производительности труда. Гилберт является еще и изобретателем карт и схем технологических процессов.

Свою систему организации предприятия создал французский инженер Анри Файоль. Все операции, имеющие место на предприятии, он разбил на шесть групп:

• механические операции (производство, переработка);

• коммерческие операции (покупка, продажа, обмен);

• финансовые операции (изыскание капиталов, управление ими);

• операции, связанные с охраной имущества и работников;

• счетные операции (подсчет издержек, статистика, балансы);

• административные операции (предвидение, организация, распорядительство, согласования, контроль).

Основное внимание Анри Файоль сосредоточил на административных операциях, которые расшифровал следующим образом:

• установление программы действий (наблюдение за исполнением этой программы);

• обеспечение единого, энергичного и компетентного руководства;

• хороший подбор персонала;

• четкое определение полномочий;

• согласование усилий всех участников производства;

• четкое формулирование принятых решений;

• поощрение инициативы и ответственности;

• предупреждение ошибок и недоразумений;

• соблюдение дисциплины;

• подчинение индивидуальных интересов работников общим интересам предприятия.

Созданная им система организации предприятия получила название «школы администрирования».