Обязанности студента на практике

В течение лагерной смены студент обязан:

• Подчиняться внутреннему распорядку лагеря, установленному его администрацией.

• Выполнять функциональные обязанности вожатого или педагога.

• Составлять план индивидуальной педагогической деятельности на каждый день, планировать социально-педагогическую деятельность с детским коллективом на лагерную смену и осуществлять его анализ.

• Участвовать в заседаниях педагогического совета лагеря, методических занятиях.

• Проводить отрядные и массовые мероприятия.

• Вести дневник социально-педагогических наблюдений.

• Проводить сбор практических социально-педагогических и психологических материалов для интерпретации их в будущей учебной и научно-исследовательской деятельности.

Документы, необходимые студенту для устройства на работу в лагере:

• Паспорт.

• Справка из деканата, подтверждающая, что практикант является студентом 4 курса соответствующего факультета БГПУ имени М.Танка.

• Медицинская карта (карта заполняется по согласованию с начальниками принимающих детских оздоровительных лагерей).

Отчетная документация

По результатам практики студент предоставляет:

• Дневник социально-педагогических наблюдений (приложение 1).

• Анализ зачетного мероприятия (приложение 2).

• Наглядные материалы и пособия, использованные при работе с детьми (отрядные газеты, маршрутные листы, альбомы рисунков, поделки детей, фотоматериалы и другие вспомогательные материалы).

• Отчет по результатам практики (приложение 3).

• Отзыв о работе студента в период практики с дифференцированной оценкой, заверенный руководителем оздоровительного лагеря. Отзыв о работе студента должен включать краткую характеристику проделанной работы, оценку диагностических, организаторских и коммуникативных умений практиканта, дисциплинированность, самостоятельность и активность, оперативность действий в сложных ситуациях, знание возрастных особенностей детей, а также других профессиональных и личностных качеств практиканта.

Приложение 1

Дневник летней педагогической практики

студента __группы, __курса, факультета социальной педагогики

и практической психологии БГПУ имен М. Танка

_____________________________________

(Ф.И.О.)

Название лагеря (ведомство, район)

Начальник лагеря

Смена (календарные сроки)

Должность практиканта в лагере

Куратор от университета

Дневник педагогической практики должен включать:

1. Список отряда с краткой психолого-педагогической характеристикой каждого ребенка или подростка, особенностей его поведения и характера, проблем, положительных и отрицательных качеств, поручений в отряде.

2. План воспитательной работы лагеря.

3. Отрядный план работы.

4. Режим дня.

5. Ежедневник вожатого по следующей схеме.

Дата	Основные события дня	Анализ собственной деятельности

Приложение 2

6. Анализ зачетного воспитательного мероприятия

Дата	Название мероприятия	Воспитательные задачи	Участники

Анализ мероприятия проводится по следующей схеме: