Тема 21. Функции и социальные роли социального педагога.

Социальный педагог, оказывая педагогическую помощь, реализует следующие функции:

1. Аналитико-диагностическая функция: изучает особенности социальной микросреды, социальный статус клиента, социальные факторы и их влияние наличность; ставит «социальный диагноз», устанавливает причины отклоняющегося поведения и социального неблагополучия и т.д.

2. Прогностическая функция: программирует и прогнозирует процесс воспитания и развития личности, деятельность всех субъектов социального воспитания; планирует собственную социально-педагогическую деятельность на основе глубокого анализа предыдущей деятельности и т.д.

3. Организационно-коммуникативная функция: способствует включению субъектов в процесс социального воспитания подрастающего поколения в совместный труд и отдых, деловые и личностные контакты и т.д.

4. Коррекционная функция: осуществляет коррекцию всех воспитательных влияний, усиливает позитивные влияния и нейтрализует негативные, осуществляет коррекцию самооценки и т.д.

5. Координационно-организационная функция: организует социально значимую деятельность детей и подростков в открытой микросреде, влияет на разумную организацию досуга; координирует деятельность всех субъектов социального воспитания, взаимодействует с органами социальной защиты и помощи.

6. Охранно-защитная функция: использует весь комплекс правовых норм, направленных на защиту прав и интересов детей, подростков, содействует применению мер государственного принуждения в отношении лиц, допускающих прямые или опосредованные противоправные воздействия на детей.

7. Психотерапевтическая функция: заботится о душевном равновесии ребенка, устанавливает доверительные отношения, оказывает помощь в разрешении межличностных конфликтов.

8. Социально-профилактическая функция: организует систему профилактических мер по предупреждению отклоняющегося поведения детей и подростков, влияет на формирование нравственно-правовой устойчивости, способствует социальному оздоровлению семьи.

9. Реабилитационная функция: организует систему мер по социально-педагогической реабилитации и поддержке лиц, испытывающих социально-экономические, профессиональные и прочие затруднения.

Социальные роли. Посредник: связующее звено между детьми и взрослыми, семьей и государственными службами. Адвокат: защитник интересов, законных прав человека. Помощник: помогает людям расширить их компетенцию и развить способность самим решать свои проблемы. Психотерапевт и наставник: «ведет» семью, заботясь о ее здоровье, незыблемости нравственных, общечеловеческих ценностей, своевременном разрешении проблем. Конфликтолог: предотвращает и разрешает конфликтные ситуации своих клиентов. Аниматор: побуждает человека к действию, способствует к восстановлению взаимовыгодного взаимодействия меду личностью и обществом. Эксперт: постановка социального диагноза и определение методов компетентного вмешательства. Общественный деятель: поддерживает, возглавляет и развивает социальные инициативы граждан.

Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризуйте функции социального педагога.

Определите социальные роли социального педагога.