- •2. “Нашаніўскі” перыяд у гісторыі беларускай літаратуры і яго актыўныя дзеячы. Дзве плыні ў “нашаніўскім” руху.
- •3. Асноўныя заканамернасці развіцця беларускай літаратуры пачатку хх ст. Беларускамоўны перыядычны друк на пачатку хх ст.
- •6. Тэматыка, вобразы прозы Ядвігіна ш. Жанрава-стылявыя асаблівасці.
- •7. Ядвігін ш. “Золата”. Спроба рамана.
- •9. На крылах рамантызму. Паэзія Цёткі.
- •11. Публіцыстычная спадчына а. Пашкевіч.
- •12. Янка Купала. Наватарская роля пісьменніка ў развіцці беларускай паэзіі. Спецыфічныя рысы мастакоўскай індывідуальнасці (параўнаць з Коласам).
- •16. Драматычныя паэмы Янкі Купалы “Адвечная песня” і “Сон на кургане”: міфалогія і філасофія паэм. Купала і мадэрнізм.
- •18. Купала-драматург. Праблематыка п’ес “Раскіданае гняздо”, “Паўлінка”. Праблема аўтарскай пазіцыі.
- •21. Тэмы, матывы і вобразы зборніка “Песні-жальбы” і ранняй паэзіі Якуба Коласа. Праявы мастакоўскай індывідуальнасці (параўнаць з Янкам Купалам). Купала
- •22. Нацыянальны свет беларуса ў паэме Якуба Коласа “Новая зямля”. Ідэя гаспадара ў творы. Асаблівасці паэтыкі. Праблема зямлі і волі.
- •24. Універсалізм творчасці Максіма Багдановіча.
- •25. Зборнік м. Багдановіча “Вянок” як ідэйна-мастацкая цэласнасць, як духоўная біяграфія паэта. Паэт і імпрэсіянізм.
- •26. Праблема красы ў эстэтыцы м. Багдановіча (вершы “у вёсцы”, “Вераніка”, апавяданні “Апокрыф”, “Апавяданне аб іконніку і залатару”, “Мадонна” і інш.).
- •28. Творчасць Вацлава Ластоўскага і культурна-гістарычны кантэкст.
- •29. Беларус і Беларусь Вацлава Ластоўскага.
- •30. Вацлаў Ластоўскі — майстар малых празаічных жанраў.
- •31. Аповесць “Лабірынты” в. Ластоўскага.
- •33. Алесь Гарун: цярністы шлях вяртання ў літаратуру. Жанравае і тэматычнае наватарства Гаруна-празаіка.
- •34. Вобраз беларуса-адраджэнца ў зборніку а. Гаруна “Матчын дар”. Праблематыка і жанрава-стылёвыя асаблівасці паэзіі.
- •35. Нацыянальны тэатр на пачатку хх ст. Роля у. Галубка і ф. Аляхновіча ў станаўленні нацыянальнай драматургіі.
- •36. “Новая драма” Францішка Аляхновіча.
- •37. Ф.Аляхновіч як асоба часоў новага Адраджэння. Дакументальная аповесць “у кіпцюрах гпу” як прысуд сталінізму. Вобраз апавядальніка ў творы.
- •38. Максім Гарэцкі: станаўленне беларускай прафесійнай прозы. Тэматыка, праблематыка, мастацкія асаблівасці.
- •39. Вобраз беларуса і лёс Беларусі ў творах м. Гарэцкага.
- •40. Аповесць м. Гарэцкага “Дзве душы”. “Блуканне па пакутах” Ігната Абдзіраловіча.
- •41. “Крамольныя творы” м. Гарэцкага (“Лірныя спевы”, “Усебеларускі з’езд 1917 года”, “у 1920 годзе”, “Апостал”, “Незадача”, “Фантазія”).
- •42. Гуманістычная скіраванасць антываеннай прозы м. Гарэцкага (“Літоўскі хутарок”, “На імперыялістычнай вайне”, інш.).
- •43. Драматычныя абразкі м. Гарэцкага як жанр. Нацыянальная праблематыка і быційна-філасофскія пытанні ў абразку “Антон”.
- •44. Дакументальны жанр у творчасці м. Гарэцкага (“Сібірскія абразкі”, “На імперыялістычнай вайне”, “Скарбы жыцця”).
- •46. Ранняя творчасць Змітрака Бядулі: пісьменнік і мадэрнізм.
- •47. Рэалістычна-бытавыя апавяданні і аповесць “Салавей” Змітрака Бядулі.
- •48. Творчасць Цішкі Гартнага і культурна-гістарычны кантэкст.
- •51. Жанр імпрэсіі ў “нашаніўскай” літаратуры.
- •52. Публіцыстыка пачатку хх ст.: аўтары, тэмы, праблемы.
- •55. Вобраз музыкі ў беларускай літаратуры пачатку хх ст.
- •56. Тэма красы ў літаратуры пачатку хх ст.
- •57. Вобраз жанчыны ў творах пісьменнікаў пачатку хх ст.
26. Праблема красы ў эстэтыцы м. Багдановіча (вершы “у вёсцы”, “Вераніка”, апавяданні “Апокрыф”, “Апавяданне аб іконніку і залатару”, “Мадонна” і інш.).
Вобраз Мадонны прыйшоў у свядомасць паэта рана. Паэтычны эпас (а гэта і вершаванае апавяданне «У вёсцы», і паэма, названая таксама аўтарам «вершаваным апавяданнем», «Вераніка») прасякнутыя гуманістычнымі адносінамі да дзяўчыны, будучай жанчыны — сімвала прыгажосці. Жаночы пачатак, на думку паэта, не менш, як прыродны, гарманізуе свет, надае яму абрысы дасканаласці, завершанасці.
«У вёсцы». Сюжэт: усхваляваны думкамі пра «дзявочыя пастаці» і светлыя душы мацярок — увасабленне «вышэйшай красы», паэт прыгадвае, як у бытнасць сваю на Радзіме далёкай сустрэў у пустой вёсцы (шэрыя, струхлелыя хаты, вокны — латы, чорная гнілая салома, вузенькая і крывая вулка), сярод прыкметаў руйнавання, старэння, адмірання, дзяўчынку гадоў васьмі і маленькага хлопчыка, які папоўз на ручках да сваёй і нянькі, і «матулі», а тая нахілілася да яго і пачала ласкава суцішаць, выціраць слёзкі з вачэй. Багдановіч спыніўся перад цудам, перад гармоніяй усё той жа, якой так захапляўся, якую пастаянна шукаў. I застыў ад здзіўлення. I занатаваў яе праніклівымі, філасофскімі радкамі. Прыгадаў Рафаэлеўскую Мадонну, іканапісную святую Марыю.
«Вераніка». У каханні Багдановіча зліваюцца два пачаткі — палкасць пачуцця да любай, роднай і дарагой істоты і павага да маці, Мадонны. Каханая і Маці стаяць побач і ў паэме «Вераніка», калі гераіня пасля доўгай ростані лечыць сэрца свайго сябра. I яе дзеянні выдаюць у ёй і пяшчотнасць, і цнатлівасць, і мацярынскую клапатлівасць. Паэма “Вераніка” напісана анегінскай страфой. Гэта лірычная споведзь паэта аб дарагім, незабыўным. Твору характэрна рознакаляровасць, узнёсласць жыцця. Гераіня паэмы нагадвае Ганну Какуеву. Паэт высока, рамантычна глядзіць на каханне і на дзяўчыну наогул.
«Апокрыф». Духоўнае прасвятленне чалавека магчыма толькі праз любоў і красу, дадзеных чалавеку ў пачуццях. Прытча «Апокрыф» (1913) як бы працягвае філасофскую тэму Красы, Прыгажосці, адной са сталых тэм Багдановічавай паэзіі. “Няма красы без спажытку, бо сама краса і ёсць той спажытак для душы”. “Бо нашто каласы, калі няма васількоў?”
“Апавяданне аб іконніку і залатару” зноў жа вяртае нас да сталай думкі Багдановіча: у мастацтве галоўнае не тэма (нават святая), а майстэрства, высокая мастацкая дасканаласць твора. Краса вабіць, прыцягвае чалавека да сябе, прытым прыцягвае незацікаўлена, бо ніякіх карыслівых мэт у праявах Красы чалавек не бачыць.
«Шаман» - твор глыбокага філасофскага зместу. Багдановіч з беларускіх пісьменнікаў бадай найглыбей зразумеў, чаму чалавек найбольш любіць край, зямлю, дзе нарадзіўся, жыве. 27. М. Багдановіч як крытык і даследчык беларускай літаратуры. Пытанне пра нацыянальны стыль. Тэарэтычныя развагі і практычная дзейнасць пісьменніка. Багдановіч і “нашаніўская” дыскусія 1913 г.
Багдановіч – сапраўдны літаратуразнаўца. Паспрабаваў увесці класічныя жанры лірыкі: санеты, трыялеты, рандо, тэрцыны. Іх ён напаўняў асабістым зместам. Таксама Багдановіч напісаў першы беларускі верлібр “Я хацеў бы спаткацца з вамі на вуліцы...”. Ён першы пераклаў частку з “Слова пра паход Ігаравы”. Быў першым перакладчыкам антычнай паэзіі – Авідзія і г.д, перакладчык французкай паэзіі – Поль Верлен.
Моцна вызначыўся Багдановіч і як крытык. Эрудыраванасць, зацікаўленасць у прадмеце гаворкі, тонкі эстэтычны густ. За спіной Багдановіча была вялікая школа: руская паэзія — Фет, Цютчаў, нарэшце, паэзія сімвалістаў, яе «сярэбраны век» — Блок, Брусаў.
“І.Неслухоўскі”, 1910 ― першая спроба літаратурна-крытычнага твора няскончаны. МБ разумеў, што на Беларусі адсутнічае прафесійная крытыка, таму імкнуўся заняць гутэю нішу. Ш.Бадлер: “Ва ўсялякім паэце, безумоўна, дрэмле крытык”.
“За сто лет” (1911). Звязваў адраджэнне першых дзесяціггоддзяў 19 ст. з пачаткам фарміравання нацыянальнай інтэлігенцыі, чаму спрыяла дзейнасць Віленскага у-та.
“Глыбы і слаі”. В.Ластоўскі: “Ен шукаў матэматычна-правільнага і вернага спосабу ацэнкі літаратурнага твору”. “Беларуская літаратура не на грашовых справах трымаецца і ніколі не пойдзе чысціць боты капіталу”. “Не таптацца на адным месцы, а расці ўглыб і ўшыр”. Прызываў кожнага пісьменнікага знайсці асабістую манеру пісьма.
1913 ― “За тры гады”. Агляд беларускай літаратуры. МБ зразумеў важнасць высвятлення творчай манеры пісьменнікаў. Вылучае тыя творы, ў якіх шчырасць, светласць, хрысціянскія ідэі спалучаліся з прыгожай формай. Заслуга ― стварыў панамару белрускай літаратуры, выпрацаваў метадалогію вывучэння бел.літ., пабудаваў фундамент нацыянальму літаратуразнаўству. Таксама пісаў артыкулы на рускай мове.
Як крытык Багдановіч у першую чаргу глядзіць не на тое, пра што піша паэт, а як піша. На якасць, паэтычнасць, на тайну паэзіі. У аглядах беларускай паэзіі «Глыбы і слаі» (1911), «За тры гады»(1913), «<Новый период в истории белорусской литературы>» (1912) і іншых Багдановіч не прамінае ніводнай колькі-небудзь творча адоранай асобы.
У сваім артыкуле “Забыты шлях” Багдановіч гаворыць пра народны беларускі шлях, пра развіццё беларускай народнай культуры. Аўтар гаворыць, што вершы, пісаныя беларускай мовай былі, а вось беларускіх вершаў яшчэ няма. Можна старанна ўдаваць тое, што ёсць у народнай песні, ствараць твор у народным духу. У канцы ён гаворыць: “Намагаючыся зрабіць нашу паэзію не толькі мовай, але і духам, і складам твораў шчыра беларускай, мы зрабілі б цяжкую памылку, калі б кінулі тую вывучку, што нам давала светавая (найчасцей еўрапейская) паэзія.
У артыкуле “Глыбы і слаі” гаворыць ён таксама і пра сябе, і ён — паводле ўласнага азначэньня — паэт-маляр.