![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Е. П. Ильин психофизиология состояний человека
- •Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека......... 10
- •Глава 2. Классификация состояний............................ 38
- •Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные)
- •Глава 13. Регуляция психических состояний.................. 296
- •6 Оглавление
- •Раздел I
- •Глава 1
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 11
- •12 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 13
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 15
- •16 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •1.2. Состояния как системные реакции. Структура состояний
- •18 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 19
- •20 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 21
- •22 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 23
- •1.3. Состояния — активная реакция
- •24 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 25
- •1.4. Функции состояний
- •26 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •1.5. Фазность развития состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 27
- •28 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •1.6. Свойства и характеристики состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 29
- •30 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •1.7. Состояния и индивидуальные особенности человека
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 31
- •32 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 33
- •34 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 35
- •36 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 1. Общие представления о состояниях человека 37
- •Глава 2
- •2.1. Различные подходы к классификации состояний
- •Глава 2. Классификация состояний 39
- •40 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •42 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •44 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 2. Классификация состояний 45
- •46 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 2. Классификация состояний 47
- •48 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 2. Классификация состояний 49
- •2.2. Трудности, встречающиеся при классификации состояний
- •50 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Глава 2. Классификация состояний 51
- •2.3. Эмоциональные состояния или эмоции как состояния?
- •52 Раздел I. Теоретические и методологические вопросы изучения состояний
- •Раздел II
- •Глава 3
- •3.1. Что понимают под функциональным состоянием
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 55
- •56 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 57
- •58 Раздел II. Активационные состояния
- •3.2. Состояние относительного (физиологического) покоя
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 59
- •60 Раздел II. Активационные состояния
- •3.3. Предрабочие состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 61
- •62 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 63
- •64 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 65
- •66 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 67
- •68 Раздел II. Активационные состояния
- •3.4. Состояние врабатывания
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 69
- •3.5. Оптимальное рабочее состояние
- •70 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 71
- •72 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 73
- •74 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 75
- •76 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые актиаационные) состояния 77
- •78 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 79
- •80 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 81
- •82 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 83
- •84 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 85
- •86 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 87
- •88 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 89
- •90 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 91
- •92 Раздел II. Активационные состояния
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 93
- •94 Раздел II. Активационные состояния
- •3.8. Состояние парабиоза
- •Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 95
- •96 Раздел II. Активационные состояния
- •Раздел III
- •Глава 4
- •4.1. Мотивационные состояния
- •Глава 4. Мотивационно-волевые состояния 99
- •100 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 4. Мотивационно-волевые состояния 101
- •102 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 4. Мотивационно-волевые состояния 103
- •4.2. Волевые состояния
- •104 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 4. Мотивационно-волевые состояния 105
- •106 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 4. Мотивационно-аолевые состояния 107
- •108 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 4. Мотивационно-волевые состояния 109
- •110 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5
- •112 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 113
- •114 Раздел III. Психические состояния
- •5.2. Состояния ожидания
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 115
- •5.3. Тревога
- •116 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 117
- •118 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 119
- •120 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 121
- •122 Раздел III. Психические состояния
- •5.4. Страх
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 123
- •124 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 125
- •126 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 127
- •128 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 129
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 131
- •132 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 133
- •134 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 135
- •136 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 137
- •138 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 139
- •140 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 5. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом и ожиданием 141
- •142 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6
- •6.1. Удовлетворение
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 145
- •146 Раздел III. Психические состояния
- •6.2. Состояние воодушевления и эйфории
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 147
- •148 Раздел III. Психические состояния
- •6.3. Состояние переживания чувства гордости
- •6.4. Фрустрационные состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 149
- •150 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 151
- •152 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или
- •154 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 155
- •156 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 157
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 159
- •160 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 161
- •162 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 163
- •164 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 165
- •166 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 167
- •168 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 169
- •170 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 171
- •172 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 173
- •174 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 6. Состояния, связанные с достижением или недостижением цели 175
- •176 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7
- •7.1. Веселье
- •178 Раздел III. Психические состояния
- •7.2. Смущение
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 179
- •7.3. Стыд
- •180 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 181
- •182 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 183
- •184 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 185
- •186 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 187
- •7.4. Презрение как эмоциональное состояние
- •188 Раздел III. Психические состояния
- •7.5. Влюбленность как состояние
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 189
- •7.6. Состояние ревности
- •190 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 7. Коммуникативные эмоциональные состояния 191
- •192 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 8
- •8.1. Удивление
- •194 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 8. Интеллектуальные (когнитивные) состояния 195
- •196 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 8. Интеллектуальные (когнитивные) состояния 197
- •198 Раздел III. Психические состояния
- •8.2. Интерес как состояние
- •Глава 8. Интеллектуальные (когнитивные) состояния 199
- •200 Раздел III. Психические состояния
- •Глава 8. Интеллектуальные (когнитивные) состояния 201
- •202 Раздел III. Психические состояния
- •Раздел IV
- •Глава 9
- •9.1. Состояние монотонии (скуки)
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 205
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 207
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 209
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 211
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 213
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 215
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 217
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 219
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 221
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 223
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 225
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 227
- •9.2. Состояние психического пресыщения
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 229
- •9.2. Состояние психического пресыщения
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 229
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 231
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 233
- •9.3. Состояние «эмоционального выгорания»
- •Глава 9. Состояния, возникающие при монотонной деятельности и обстановке 235
- •Глава 10
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 239
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 241
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 243
- •10.2. Эмоциональный стресс
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 245
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 247
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 249
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 251
- •Глава 10. Состояния психического напряжения 253
- •Глава 11
- •11.1. «Мертвая точка» и «второе дыхание»
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 257
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 259
- •11.2. Состояние утомления
- •Глава 11 Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 261
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 263
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 265
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 267
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 269
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 271
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 273
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 275
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 277
- •Глава 11. Состояния, вызванные интенсивной длительной деятельностью 279
- •Раздел V
- •Глава 12
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 283
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 285
- •12.1. Методология диагностики состояний
- •286 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 287
- •288 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 289
- •290 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 291
- •292 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •12.3. Об адекватности субъективной оценки выраженности (глубины) состояния
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 293
- •294 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 12. Диагностика психофизиологических состояний 295
- •Глава 13 '
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 297
- •13.1. Общие принципы регуляции состояний
- •298 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •13.2. Классификации методов регуляции состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 299
- •13.3. Внешние методы регуляции психических состояний
- •300 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 301
- •302 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 303
- •304 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 305
- •306 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 307
- •308 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 309
- •310 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 311
- •312 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 313
- •314 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 315
- •316 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 317
- •318 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 319
- •320 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 321
- •13.4. Методы саморегуляции
- •322 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 323
- •324 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 325
- •326 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 327
- •328 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •Глава 13. Регуляция психических состояний 329
- •330 Раздел V. Диагностика и регуляция состояний
- •I. Терминологический словарь
- •I. Терминологический словарь 333
- •I. Терминологический словарь 335
- •II. Методики изучения состояний 339
- •II. Методики изучения состояний 341
- •II. Методики изучения состояний 343
- •II. Методики изучения состояний 345
- •II. Методики изучения состояний 347
- •II. Методики изучения состояний 349
- •II. Методики изучения состояний 351
- •II. Методики изучения состояний 355
- •II. Методики изучения состояний 357
- •II. Методики изучения состояний 359
- •II. Методики изучения состояний 361
- •II. Методики изучения состояний 363
- •II. Методики изучения состояний 365
- •II. Методики изучения состояний 367
- •II. Методики изучения состояний 369
88 Раздел II. Активационные состояния
Тем самым для состояния «спортивной формы» феномен экономиза-ции нехарактерен.
Это и вызвало полемику и критику со стороны большинства ученых. В ходе дискуссии был поставлен под сомнение и сам факт существования повышенной реактивности. Рассматривая эту полемику, надо отметить, что важные положения для понимания «спортивной формы» и для предупреждения ошибок в диагностике тренированности имелись у обеих спорящих сторон.
Несомненно, повышенная реактивность — не общее явление, но она все же имеет место, поэтому необходимо выяснить механизмы ее появления и роль в проявлении тренированности.
Подготовка к соревнованию вызывает у человека нервно-эмоциональное напряжение. Переживание им предстоящего выступления, настройка на показ предельного на данный момент результата может приводить к тому, что эмоциональный компонент начинает занимать все более весомое место в управлении поведением. Вследствие этого эмоциональное возбуждение, которое обычно проявляется у "человека незадолго до соревнований и во время их, из-за стойкой и инерционной доминанты становится постоянным (устойчивым) состоянием. На этом фоне выполнение стандартной нагрузки и дает высокую реактивность, выражающуюся в том, что на прежнюю нагрузку организм реагирует более расточительно, большими вегетативными сдвигами. Данная надбавка связана не с удорожанием физической работы, а с переизбыточностью регулирования из-за повышенного эмоционального фона. Таким образом, у готовящегося к соревнованиям человека энергетическая стоимость работы изменяется в связи с усилением его психической активности.
В пользу такого толкования феномена повышенной реактивности свидетельствует исследование, проведенное Е. П. Ильиным с соавторами (1979). У студентов измерялись энергозатраты при выполнении степ-теста в двух состояниях — спокойном и при эмоциональном возбуждении (непосредственно перед экзаменом). В последнем случае энергозатраты на выполнение одной и той же механической работы были на 50% больше. Таким образом, было выявлено сходное с феноменом повышенной реактивности явление, которое, однако, не имело никакого отношения к состоянию «спортивной формы». Однако этот феномен может появляться и у спортсменов за некоторое время до соревнований. Очевидно, чем больше волнение и тревожность спортсмена при подготовке к соревнованиям, тем больше шансов выявить
Глава 3. Функциональные (базовые активационные) состояния 89
у них упомянутый феномен. И поэтому совершенно справедливо замечание А. Б. Гандельсмана и В. В. Васильевой (1967) , что объяснение состояния спортивной формы надо искать в ранних предстартовых состояниях спортсмена, т. е. во влиянии эмоций.
Как же относиться к феномену повышенной реактивности? Очевидно, его нельзя рассматривать как критерий «спортивной формы» и ожидать от спортсмена рекордных результатов при его появлении.
Дело в том, что состояние повышенной эмоциональности, длящееся долгое время, невыгодно для организма. Поведение человека утрачивает пластичность. Включение на полную мощность в процесс регуляции симпатоадреналовой системы может повысить работоспособность спортсмена до уровня, который недоступен ему в обычных условиях. Однако разрядка возникшего доминантного очага (установки на результат) может появиться даже по неадекватному поводу, так как согласно физиологическим законам саморегуляции система, находящаяся в напряженном состоянии, стремится освободиться от избытка возбуждения. Не случайно наибольшее количество срывов тормозных реакций наблюдается у спортсменов в те периоды, когда идет острая борьба за место в сборной команде. Тогда наблюдаются и невротические реакции тревожного ожидания, неадекватные формы поведения и реагирования на ситуацию.
Итак, состояние «быть в форме», быть готовым проявить все свои возможности, предусматривает подготовленность человека к деятельности (наличие умений, развитых качеств, физическое состояние) и его настрой на максимальную мобилизованность (готовность к деятельности).
В психологической литературе имеется различное понимание и терминологическое обозначение этого психологического компонента спортивной формы. А. Ц. Пуни говорит о готовности к соревнованию, болгарский психолог спорта Ф. Генов — о мобилизационной готовности. Несмотря на расхождения, можно констатировать, что авторы имеют в виду довольно устойчивое, длящееся несколько дней, состояние, отражающее возникновение целевой доминанты, направляющей сознание человека на достижение высокого результата, и готовность бороться с любыми трудностями на предстоящих соревнованиях. Состояние готовности не охватывает промежутки между соревнованиями и может даже перед некоторыми из них вообще не возникать или проявляться в слабой форме. В то же время это и не оперативное состояние, как стартовое или предстартовое волнение, возникающее за