- •Письменные работы. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Как писать любые работы
- •2. С чего надо начинать
- •2.1. Тема работы
- •2.2. Утверждение темы
- •2.1. Тема работы
- •2.2. Утверждение темы
- •3. Откуда и как брать литературу
- •3.1. Как попытаться обойтись без библиотек
- •3.2. Как обращаться с библиотеками
- •3.1. Как попытаться обойтись без библиотек
- •3.2. Как обращаться с библиотеками
- •3.2.1. Какие бывают библиотеки и как в них попасть
- •3.2.2. Ргб (Ленинка) и инион
- •3.2.3. Как работать в каталогах
- •3. Откуда и как брать литературу (Продолжение)
- •2. Лейбниц Готфрид Вильгельм (1646-1716)
- •3.2.4. Как получать книги и что с ними делать
- •4. Откуда и как можно списывать
- •4.1. Какие бывают работы
- •4.1. Какие бывают работы
- •4.1.1. Рефераты
- •4.1.2. Доклады
- •4.1.3. Контрольные
- •4.1.4. Курсовые
- •4.1.5. Дипломы
- •4.1.6. Диссертации
- •4.2. Какие бывают книги
- •4.2.1. Обычные научные и научно-популярные книги
- •4.2.2. Словари, справочники и энциклопедии
- •4.2.3. Книги классиков
- •4.2.4. Документы и источники
- •4.2.5. Старые книги
- •4.2.6. Иностранные книги
- •4.2.7. Библиографические указатели
- •4.2.8. Депонированные рукописи, диссертации и авторефераты
- •4.3. Какие есть дисциплины
- •4.3.1. Журналистика
- •4.3.2. Искусствоведение
- •4.3.3. История
- •4.3.4. Источниковедение
- •4.3.5. Лингвистика
- •4.3.6. Право
- •4.3.7. Психология
- •4.3.8. Социология
- •4.3.9. Филология
- •4.3.10. Философия
- •4.3.11. Экономика
- •4.4. Какие бывают преподаватели
- •4.4.1. Интеллигенты
- •4.4.2. Узкие специалисты
- •4.4.3. Администраторы
- •4.4.4. Неудачники
- •5. Что можно и нужно делать с текстом, или как довести работу до ума
- •5.1. Как редактировать
- •5.2. Как оформить
- •5.2.1. Общие требования
- •5.2.3. Титульный лист
- •5.2.3. Оглавление
- •5.2.4. Введение
- •Пример 1
- •«Политические партии на дальнем востоке в россии в 1917-1918 гг.»
- •Пример 2
- •«Культура как предмет культурологии»
- •Пример 3
- •«Иск в современном отечественном гражданском процессе»
- •5.2.5. Обзор источников и литературы
- •5.2.6. Основная часть
- •5.2.7. Заключение
- •Пример 1 заключение к работе по психологии «типология личности и межличностный конфликт»
- •Пример 2
- •Пример 3
- •«Образ россии в эмигрантском творчестве а. М. Ремизова»
- •5.2.8. Эмпирические исследования
- •5.2.9. Методическая часть
- •Пример 4
- •5.2.10. Список источников и литературы
- •5.2.11. Ссылки: сноски и примечания
- •5.2.12. Приложения
- •5.2.13. Вступительное слово
- •5.2.14. Рецензии и отзывы
- •6. Как сделать работу за три дня
- •7. Если все-таки не пишется
- •8. Как сдавать экзамены в нолях
- •1. Борьба с собой
- •2. Борьба с экзаменатором
- •1. Борьба с собой
- •2. Борьба с экзаменатором
- •Правило первое
- •Правило второе
- •Правило третье
- •Правило четвертое
- •Правило пятое
- •Правило шестое
- •Правило седьмое
- •Правило восьмое
- •Правило девятое
- •Правило десятое
- •Правило одиннадцатое
- •Заключение
- •Приложение 1 буквенное обозначение разделов систематического каталога
- •Приложение 2 примеры оформления титульных листов
- •«Ролевая игра в обучении немецкому языку»
- •Приложение 3 пример составления оглавления к дипломной работе «Становление фашизма в Европе:
Пример 3
ВВЕДЕНИЕ К РАБОТЕ ПО ПРАВУ
«Иск в современном отечественном гражданском процессе»
Будучи одним из центральных компонентов гражданского процесса, иск концентрирует на себе пристальное внимание представителей современной юридической науки и практики. Разрешение основополагающих вопросов предъявления иска в гражданском судопроизводстве обладает несомненной актуальностью.
Актуальность рассмотрения вопросов искового производства, в частности предъявления иска, обусловлена повышением значения правовых способов решения социально-экономических проблем Граждане в нашей стране, особенно граждане-предприниматели, все чаще ощущают потребность защиты своих прав в судебном порядке, и первое, с чем они сталкиваются, - это вопрос о том, как можно прибегнуть к защите суда, как привести в движение правовую систему, предусматривающую защиту или восстановление тех или иных нарушенных прав. В наибольшем числе случаев самым подходящим способом для этого является предъявление иска.
Судебная деятельность по защите возникающих из гражданских, семейных и трудовых правоотношений субъективных прав граждан и юридических лиц возбуждается, как правило, с помощью иска, где заинтересованное лицо (истец) излагает свои требования к нарушителю субъективного права (ответчику). Обращаясь с иском в суд, заинтересованное лицо просит вынести решение, с помощью которого поведение ответчика приводилось бы в соответствие с требованиями норм права. Иски могут быть направлены на признание прав истца, на восстановление положения, существовавшего до нарушения права, или на пресечение действий, нарушающих право, на присуждение к исполнению обязанностей в натуре, а также на изменение или прекращение правоотношений между сторонами.
В отечественной процессуальной литературе исследованиям, посвященным исковой форме защиты прав, отведено значительное место. Однако и до сих пор многие вопросы связанные с понятием иска и процедурой его предъявления, остаются достаточно спорными,
Большинство авторов сходятся на том, что иск-это средство судебной защиты субъективного права или обращение в суд за защитой субъективного права (А. А. Добровольский, А. Ф. Клейнман, М. А. Гурвич, К. С. Юдельсон, С. Е. Абрамов, Я. Д. Штутин, Н. Б. Зейдер, Н. И. Авдеенко и др.). Однако все эти авторы по-разному дают определение иска.
В процессуальной литературе высказаны различные точки зрения относительно понятия иска. Одни полагают, что иск необходимо понимать в двух смыслах. Иск есть обращение в суд за защитой права. В этом смысле это процессуальный институт, относящийся к гражданско-процессуальному праву. В материально-правовом смысле иск - это требование истца, направленное к ответчику. В этом смысле он уже не институт материального права. Другие авторы считают, что иск - это единое понятие, имеющее две стороны: процессуальную и материально-правовую. Третьи полагают, что иск является чисто процессуальным понятием, отражающим один из способов обращения в суд за защитой права. Наконец, иск определяют как спорное материально-правовое требование, предъявленное одним лицом к другому для принудительного осуществления через суд или иной специальный орган.
В задачу данной работы не входит разрешение существующих дискуссий по вопросам искового судопроизводства, ее цель - последовательное рассмотрение основных этапов и проблемных моментов предъявления иска, связанных с практикой защиты субъективных прав граждан и юридических лиц.
Иск является процессуальным институтом, призванным защищать материальные субъективные права и законные интересы граждан и юридических лиц. Но обращение в суд есть только одна из сторон иска. Заинтересованное лицо, предъявляя иск в суде, тем самым дает ход своему материально-правовому требованию к ответчику. Без спорного материально-правового требования истца к ответчику нет иска, обращение в суд является беспредметным. Такие институты, как признание иска, отказ от иска, обеспечение иска и т. д., существуют исключительно благодаря материально-правовой стороне иска в гражданском процессе.
Интерпретация иска как средства судебной защиты субъективных прав значительно облегчает выделение его связи с предъявлением и разрешением его судом либо иным компетентным органом, осуществляющим защиту права. Органом, осуществляющим правосудие, защиту субъективных прав, является суд либо иной компетентный орган. Поэтому средством судебной защиты субъективных прав может быть только процессуальный акт суда, а не иск. Иск является лишь средством возбуждения деятельности суда или иных органов по защите нарушенного или оспариваемого права.
5.2.5. Обзор источников и литературы
5.2.6. Основная часть
5.2.7. Заключение
Пример 1
Пример 2
Пример 3
5.2.8. Эмпирические исследования
5.2.9. Методическая часть
Пример 4
5.2.10. Список источников и литературы
5.2.11. Ссылки: сноски и примечания
5.2.12. Приложения
5.2.13. Вступительное слово
5.2.14. Рецензии и отзывы