- •Часть II
- •Эдс индукции
- •Взаимная индукция
- •Трансформатор
- •Явление самоиндукции
- •Лекция 2. (2 часа) Уравнения Максвелла
- •Теорема Гаусса для электрического поля
- •Теорема Гаусса для магнитного поля
- •Циркуляция вектора электрического поля
- •Циркуляция вектора магнитного поля
- •Ток смещения
- •Пружинный маятник (рис. 3)
- •Физический маятник (рис. 4)
- •Математический маятник (рис. 5)
- •Гармонический осциллятор при наличии сил сопротивления
- •Лекция 4.( 2часа) Вынужденные механические колебания. Упругие волны
- •Упругие волны
- •Уравнение бегущей волны
- •Принцип суперпозиции. Интерференция волн
- •1) Если колебания происходят в одинаковой фазе, т.Е. ( , (5)
- •Стоячие волны
- •Эффект Доплера
- •Затухающие электрические колебания
- •Лекция 6. (2 часа) Вынужденные электромагнитные колебания. Электромагнитные волны
- •Вынужденные электрические колебания
- •Резонансные явления в колебательном контуре. Резонанс напряжений и резонанс токов.
- •Электромагнитные волны.
- •Характеристики электромагнитной волны
- •Энергия, поток энергии электромагнитной волны
- •Лекция 7. (2 часа) Интерференция света
- •Когерентность и монохроматичность световых волн
- •Некоторые методы наблюдения интерференции света
- •Применение интерференции света
- •Лекция 8. ( 2 часа) Дифракция света
- •Принцип Гюйгенса — Френеля
- •Метод зон Френеля
- •Дифракция Френеля на круглом отверстии
- •Дифракция Френеля на диске
- •Дифракция Фраунгофера на одной щели
- •Дифракция Фраунгофера на дифракционной решетке
- •Дифракция на пространственной решетке
- •Лекция 9. (2 часа)
- •Дисперсия и поглощение света в веществе.
- •Поглощение света
- •Естественный и поляризованный свет
- •Поляризация света при отражении и преломлении на границе двух диэлектриков
- •Двойное лучепреломление. Призма Николя
- •Искусственная оптическая анизотропия
- •Вращение плоскости поляризации
- •Лекция 10. (2 часа) Тепловое излучение
- •Понятие о равновесном тепловом излучении
- •Характеристики теплового излучения
- •Закон Кирхгофа
- •Законы излучения абсолютно черного тела
- •Квантовый характер излучения
- •Лекция 11. (2 часа) Фотоэлектрический эффект
- •Внешний фотоэффект
- •Внутренний фотоэффект
- •Вентильный фотоэффект
- •Корпускулярно-волновой дуализм
- •Лекция 12. (2 часа) Теория атома водорода по Бору
- •Закономерности линейчатых спектров водорода
- •Модель атома Томсона
- •Опыты Резерфорда
- •Планетарная модель атома Резерфорда
- •Постулаты Бора
- •Опыты Франка и Герца
- •Лекция 13. (2 часа) Элементы квантовой механики
- •Гипотеза Луи-де-Бройля
- •Корпускулярно-волновые свойства частиц
- •Соотношение неопределенностей
- •Электрон в электронно-лучевой трубке и в атоме
- •Длина волны де-Бройля покоящихся тел
- •Физический смысл волновой функции
- •Волновая функция заряженной частицы
- •Операторы импульса и энергии
- •Уравнение Шредингера
- •Лекция 14. (2 часа) Оптические квантовые генераторы
- •Спонтанные и вынужденные переходы, их вероятность
- •Инверсная населенность уровней
- •Лекция 15. (2 часа) Элементы зонной теории твердых тел
- •Лекция 16. (2 часа) Радиоактивность
- •Радиоактивность
- •Методы регистрации радиоактивного излучения
- •Правила радиоактивного смещения
- •Изотопы, изобары, изотоны, изомеры
- •Закон радиоактивного распада, активность
- •Атомное ядро
- •Ядерные силы
- •Современные представления о природе электромагнитных и ядерных сил
- •Туннельный эффект
- •Понятие об устойчивости ядра
- •Ядерные реакции и элементарные частицы
- •Ядерные реакции
- •Реакции с медленными частицами
- •Реакции с быстрыми нейтронами
- •Деление тяжелых ядер
- •Ядерное оружие и ядерная энергетика
- •Термоядерные реакции
- •Водородная бомба
- •Управляемые термоядерные реакции
- •Элементарные частицы Виды взаимодействий элементарных частиц
- •Систематика элементарных частиц
- •Частицы и античастицы
- •Законы сохранения
Опыты Резерфорда
Но модель атома Томсона ‑ это гипотеза. Для ее подтверждения или опровержения нужны были прямые опыты. Т.е. нужно было поставить эксперименты по прямому зондированию атомов. Для этого нужно было направлять на атом потоки частиц высоких энергий и изучать их рассеяние.
Такие опыты были поставлены Резерфордом. В его распоряжении были естественные радиоактивные вещества, которые излучали частицы высоких энергий, в частности - частицы.
- частицы ‑ это двукратно ионизированный атом гелия, т.е. атом гелия, у которого выбито два электрона. Соответственно, - частица имеет заряд, равный двум положительным зарядам электрона.
Резерфорд с помощью свинцового экрана (см. рис. 3) получал узкий пучок - частиц, помещенных внутрь экрана, а затем этот пучок - частиц направлял на очень тонкую фольгу металла. На атомах фольги происходило рассеяние - частиц. Вокруг фольги располагался экран из сернистого цинка. При попадании - частицы на этот экран она давала вспышку света ‑ сцинциляцию (поэтому такие экраны называются сцинциляционными экранами), которая регистрировалась с помощью зрительной трубы .
Положение экрана и зрительной трубы могло быть установлено под любым углом к направлению распространения луча - частиц. Тем самым можно было подсчитать число - частиц, распространяющихся под разными углами. Скорость - частиц имеет величину порядка .
Первые же эксперименты дали совершенно неожиданные результаты. Дело в том, что наблюдались - частицы под углом . Почему же это неожиданно? Дело в том, что если - частица отклоняется назад, то схема ее взаимодействия с атомом фольги должна быть такова.
- частица приближается прямо к атому по осевой линии. Вследствие кулоновского отталкивания она тормозится. В некоторый момент она останавливается, при этом вся ее кинетическая энергия переходит в потенциальную энергию, а затем начинает двигаться назад.
Найдем наименьшее расстояние, на которое - частица сблизится с атомом. Согласно закону сохранения энергии, можно записать:
Отсюда получим выражение для минимального сближения:
Учитывая, что масса - частицы равна , для получим:
Но, как известно, радиус атома составляет величину, порядка . Таким образом, получается что - частица проникает внутрь атома. Но тогда кулоновское взаимодействие нужно считать по другой формуле. А именно, учесть, что напряженность поля внутри атома Томсона определяется выражением . Этот учет приводит к тому, что - частица не может быть отброшена назад атомом при существующих значениях скоростей .
Т.е. эти эксперименты наносят удар по модели атома Томсона.
Планетарная модель атома Резерфорда
Исходя из рассмотренных результатов опыта, Резерфорд пришел к выводу, что модель атома Томсона не верна.
Резерфорд предложил свою, ажурную модель атома, согласно которой атом представляет собой систему, подобную солнечной системе.
В центре находится положительно заряженное ядро, заряд которого равен , а вокруг него вращаются электронов по орбитам. При этом вся масса атома практически сосредоточена в его ядре.
Электрон должен вращаться вокруг ядра, чтобы система была устойчивой. Ядро имеет размеры, не превосходящие , а размеры атома имеют те же величины .
При попадании - частиц в фольгу, взаимодействием с ее электронами можно пренебречь, поскольку электроны имеют массу, гораздо меньшую массы - частиц.
Действительно, при взаимодействии - частицы с электронами должны бы измениться как скорость - частицы, так и скорость электрона. Посмотрим, так ли это.
На основании закона сохранения импульса запишем:
Отсюда
Соответственно, скорость - частицы после взаимодействия будет равна:
Предположим самый неблагоприятный случай . При этом
Пусть , т.е. такая же, как и у - частицы ‑ . Тогда
Но так как , то . Т.е. скорость - частицы практически не меняется.
Итак, - частица взаимодействует только с ядром атома.
Исходя из предложенной им модели атома, Резерфорд рассчитал относительное количество - частиц, рассеянных под тем или иным углом от первоначального направления. При этом он получил формулу, которая называется формулой Резерфорда:
где ‑ относительное число частиц внутри телесного угла ; заключенного в промежутке от до ; ‑ толщина фольги; ‑ число атомов в единице объема; ‑ заряд ядра; ‑ масса - частицы; ‑ скорость - частицы.
Эксперименты показали полное совпадение результатов опыта с теоретической формулой.
Казалось бы, результаты опыта подтверждают планетарное строение атома, но здесь возникает другое «но».
Электрон, вращаясь вокруг ядра по круговой орбите, обладает центростремительным ускорением. А если он обладает ускорением, то согласно законам классической электродинамики он должен излучать электромагнитные волны, т.е. терять энергии. А если он будет терять энергию, радиус его орбиты будет уменьшаться и он, в конце концов, упадет на ядро. В действительности же атом, как известно, представляет собой чрезвычайно устойчивую систему.