Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчальний пос_бник ОНД.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
1.46 Mб
Скачать

Питання для самоконтролю

1. Сутність поняття «методологія».

2. Визначити, що є об’єктом вивчення методології?

3. Які функції виконує методологія?

4. Яку структуру має методологія?

5. Які методи наукових досліджень існують?

6. Загальнонаукові методи і їх сутність.

7. Конкретно-наукові методи та їх складові.

8. Які складові включає організація дослідницької діяльності?

9. На яких принципи базується організація науково-дослідного процесу?

10. Що передбачає організація управління науково-дослідним процесом?

11. Які фази включає організаційно-технічна підготовка НДП?

12. Роль НОП у науково-дослідному процесі.

13. Розкрити сутність організації обслуговування НДП.

14. Який ефект має для суспільства наукова організація праці?

15. На які групи можно поділити завдання НОП?

Тестові завдання для перевірки знань

1. Вчення про способи організації і побудови теоретичної і практичної діяльності людини, називається:

А) методика;

Б) методологія;

В) метод.

2. Що є основним об’єктом вивчення методології?

А) метод;

Б) підходи наукового пізнання;

В) наукові результати.

3. Скільки рівневу структуру має методологія?

А) 3;

Б) 4;

В) 5.

4. Методика дослідження – це….

А) вчення про способи організації і побудови теоретичної і практичної діяльності людини;

Б) спосіб досягнення мети;

В) система правил використання методів, прийомів та операцій.

5. Які методи наукових досліджень існують?

А) наукові та емпіричні;

Б) загальні та конкретні;

В) загальнонаукові та емпіричні.

6. Метод пізнання, який дає змогу поділити предмет на частини з метою його детального вивчення, називається:

А) аналіз;

Б) синтез;

В) системний аналіз.

7. Процес судження, який досягає висновку що при наявному стані знань є напевно істинний, але не гарантує його, називається:

А) дедукція;

Б) індукція;

В) абстрагування.

8. Конкретно-наукові методи поділяються на:

А) теоретичні та емпіричні методи;

Б) конкретні та загальні;

В) наукові та дослідні.

9. Метод за допомогою якого вивчаються різноманітні об’єкти шляхом відображення їхньої структури в знаковій формі за допомогою штучних мов, називається:

А) створення теорій;

Б) аналогія;

В) формалізація.

10. До емпіричних методів наукових досліджень відносяться:

А) експеримент, спостереження, документалістика;

Б) формалізація, створення теорій, гіпотетичний метод;

В) аналогія, абстрагування, конкретизація.

11. Метод, при якому проводиться апробація обґрунтування висунутих гіпотез або проміжних результатів дослідження з використанням аксіоматизованих знань про об'єкт, а також практики його функціонування, називається:

А) гіпотетичний;

Б) аксіоматичний;

В) спостереження.

12. Науково поставлений дослід відповідно до мети дослідження для перевірки результатів теоретичних досліджень, називається:

А) впровадження результатів;

Б) спостереження;

В) експеримент.

13. Організація управління науково-дослідним процесом передбачає:

А) діяльність, що спрямована на організаційне забезпечення науково-дослідної діяльності;

Б) взаємне погодження виконання інтелектуальної підготовки дослідного процесу й наукової організації праці учасників цього процесу;

В) технічну оснащеність засобами праці, створення умов НОП на робочих місцях, обслуговування робочих місць та інше.

14. Система заходів, спрямованих на вдосконалення методів і умов інтелектуальної праці, збереження здоров’я працівників на основі досягнень науки і техніки, що забезпечують найвищу ефективність при найменших витратах зусиль працівників, називається:

А) науково-організаційна діяльність;

Б) наукова організація праці;

В) дослідна робота.