- •1. Визначення сутність та зміст соціології.
- •2. Об’єкт та предмет соціології як науки.
- •3.Основні категорії соціології
- •4.Співвідношення соціології з іншими науками про людину і
- •5. Функції і завдання соціології.
- •9.Конт як основоположник соціології. Термін соціологія вперше
- •10.Основні передумови виникнення соціології, як самостійної
- •11.Сутність концепції Конта, а також роль позитивізму і його
- •12. Основні етапи становлення і розвитку соціології як науки.
- •13. Визначення суспільства і його ознаки
- •14. Індустріальне суспільство в соціології Конта.
- •15. Соціальна система.Соціальна структура.
- •1. Культурно-історичної самобутності (народи, нації);
- •2. Родинних зв’язків та схожості стадії життя (сімейні, статево-
- •16.Соціальна спільність, соціальна група, соціальний інститут,
- •1. Культурно-історичної самобутності (народи, нації);
- •2. Родинних зв’язків та схожості стадії життя (сімейні, статево-вікові
- •2)Представники цих груп є суб’єктами різних соціальних інститутів.
- •17. Проблеми громадянського суспільства в Україні.
- •18. Соціальна структура суспільства та її основні елементи.
- •1. Культурно-історичної самобутності (народи, нації);
- •2. Родинних зв’язків та схожості стадії життя (сімейні, статево-
- •19.Соціальний статус.Соціальна роль.
- •20. Соціальна стратифікація та сутність основних моделей
- •21. Соціальна ____________мобільність.
- •22.Соціально-класова структура сучасного українського сус-ва.
- •23.Соціалівзація особистості та її сутність.
- •24.Покажіть які існують погляди на соціалізацію особистості.
- •25.Розкрийте природу процесу соціалізації та назвіть його основні
- •26.Характеристика сучасних моделей соціалізації.
- •28. Соціологія конфлікту.
- •29.Поясніть причини що викликають конфлікти.
- •1) Ті, які обумовлені трудовим процесом; 2) викликані
- •30. Основні стадії розвитку соціального конфлікту і методи його
- •31. Основні шляхи та механізми розв’язання конфліктів.
- •32.Визначте особливості соціальних конфліктів в Україні
- •33. Соціально психологічний клімат трудового колективу.
- •34.Основні методи соціологічних досліджень.
- •35.Метод спостереження в соціології.
- •36. Метод опитування в соціологічних дослідженнях.
- •37.Соціологія праці:предмет, об’єкт, функції, завдання та
- •38. Мотивація і стимулювання праці.
- •39.Визначте сутність соціальної мобільності.
- •40.Соціологічні теорії управління наукового менеджменту
- •2 Стимули – загрозу покарання і грошову винагороду. У дослідах
- •41. Праця як соціальний процес, її види.
- •43.Правова соціалізація особистості.
- •44.Правова держава та її сутність.
- •45.Соціальна природа правомірної та протиправної поведінки
- •1) В аспекті юридичних фактів — на юридичні вчинки та
- •2) У плані реалізації норм права — на дотримання, виконання,
- •3) Як зміст правовідносин — на здійснення суб'єктивних прав,
- •46.Мета та програма соціологічного дослідження
- •47. Об’єкт, функції та предмет соціології культури.
- •49.Соціологія молоді:предмет, об’єкт, основні завдання.
- •50.Соціологія сімї. Предмет, об’єкт, функції завдання.
- •51.Процеси інтеграції та диференціації в соціології освіти.
- •52.Концепція влади в політичній соціології Вебера. Своєрідно
- •53.Соціологія особистості.
- •54. Методи проведення соціологічних досліджень.
- •55.Цінність у соціології.
- •56.Соціальна нерівність.Соціальні конфлікти.Термін «конфлікт» у
- •57.Марксистська теорія суспільства.
- •58.Соціологія освіти.
- •59.М.Вебер «Протестантська етика і дух капіталізму»
- •60.Соціально політичне вчення платона та арістотеля
- •61.Соціологія громадської думки
- •62.Сучасна типологія суспільств.
- •63.Соціальні інститути та їх роль. Основні типи. Функції та
- •64.Соціальний процес, соціальні зміни, соціальний розвиток.
- •65.Соціологічна система Конта
- •1) Соціальну статику,
- •2) Соціальну динаміку.
- •66.Соціальні ролі, соціальні норми. Соціальна роль - це модель
- •67 Соціологічна концепція самогубства е.Дюркгейма.
- •1) Егоїстичне;
- •2) Альтруїстичне;
- •3) Анемічне.
- •68.Вплив культури на соціалізацію особистості.
- •70.Проблема сучасної освіти. Профільне навчання. Наразі
- •71. Завдання вищої освіти України в контексті вимог Болонського
- •7. Україна активно співпрацює з країнами єс щодо впровадження
- •72. Соціологія сімї Сім'я або родина — соціальна група, яка
- •73.Основні проблеми сучасної укр.. Молоді. В умовах глибокої
- •74.Молодь як специфічна соц..-демогр. Спільнота 16.12.06
- •75.Державна молодіжна політика в Україні
- •76.Політична культура
- •77.Проблеми сучасної сімї
- •78.Концепції виникнення суспільства.
- •79.Особливості розвитку сучасного українського суспільства.
- •80. Роль і значення Спенсера для розвитку соціологічної науки.
- •81.Погляди Платона і Арістотеля на суспільство і державу.
- •82.Сорокін, як найвидатніший соціолог хх ст..
- •83.Правова культура сучасного українського суспільства.
- •84.Основні світові релігії та особливості релігійної ситуації в
- •85.Соціологія політики та її особливості в Україні.
- •86.Значення релігії для функціонування суспільства.
- •87.Функції і канали висловлювання громадської думки.
- •88.Особливості функціонування соціального феномену свободи
- •89.Реабілітація, ре соціалізація, десоціалізація.
- •90.Девіантність особистості як біопсихосоціальне явище. У
- •91.Зміст “статики” та “динаміки” контівської соціології.
- •1) Соціальну статику,
- •2) Соціальну динаміку.
- •92. Особливості і зміст основних етапів становлення соціології
- •1 Етап (Київська Русь XI—XIII ст ): Іларіон — «Слово про закон
- •20 Ст.): м. С. Грушевський (1866—1934) — «По-чатки
- •93.М.Шаповал як визначний представник укр..Соціології.
- •94.Макросоціологічна концепція “золотого мільярду”
- •95.Соціальна адаптація та інтеріоризація особистості.
- •96.Проблеми права в соціології Дюркгейма.
- •97.Основні типи держави та державного устрою
- •1) Єдина конституція (конституції прийняті в більшості країн світу);2)
- •98. Соціологія праці та управління – це галузь соціології,
- •99.Вплив релігії на свідомість і релігійну поведінку.
4.Співвідношення соціології з іншими науками про людину і
суспільство.
У своїй теоретичній частині соціологія тісно переплітається з
філософією. Мова йде про соціальну філософію. Соціальна
філософія конструює загальні принципи соціального буття, закони
його функціонування і розвитку, які становлять логічну основу
соціології. Тісний зв'язок із соціальною психологією. Спільними
проблемами дослідження для соціології і соціальної психології є
потреби та інтереси, соціальні установки і ціннісні орієнтації, думки
та настрої людей. Соціологія активно співпрацює із соціальною
статистикою – галуззю статистики, предмет якої – соціальна сфера
суспільства, галузь соціальних відносин і процесів. Соціальна
статистика забезпечує соціологію інформаційною базою для
оперативного аналізу змін у соціальних відносинах і процесах, в
орієнтації і поведінці верств і груп для підготовки науково
обґрунтованих загальнодержавних і регіональних програм,
поточної соціальної політики, розробки надійних прогнозів. Зв'язок
із правознавством. Нині ці 2 науки зближаються: і соціологи, і
правознавці дійшли висновку, що повний опис і пояснення
сучасних соціальних процесів, вимагають об’єднання зусиль
спеціалістів обох наук. Виникла спеціальна соціологічна теорія –
«соціологія права». Прикладна соціологія ґрунтується на
математичних знаннях і методах. Саме в процесі зближення
емпіричної соціології і математики утворилась «математична
соціологія» - спеціальна соціологічна теорія, в межах якої
розробляються основні компоненти соціального аналізу, стратегія
побудови соціальних моделей. Найтісніший і найнеобхідніший
зв'язок соціології з історією. Як історія так і соціологія мають
справу, з одного боку, з наявними у суспільстві об’єктивними,
незалежними від волі і свідомості людей закономірностями. Які
детермінують зміст, характер і напрям його розвитку, з другого
боку, з існуючими індивідуальними, неповторними явищами і
процесами, які не можуть бути причинно поясненими, але мають
закономірний характер. Суттєво впливають на «зигзаги»
суспільства та його історії. Дуже тісний зв'язок соціології з
політологією. Він визначається тим, що: 1) соціальні спільності,
соціальні інститути і організації є важливими суб’єктами і об’єктами
політики; 2) політична діяльність є однією з основних форм
життєдіяльності особистості і її спільностей, які безпосередньо
впливають на соціальні зміни в суспільстві.(соціологія політики,
соціологія влади, соціологія міжнародних відносин). Отже,
соціологія не може успішно розвиватися, не спираючись на
результати досліджень соціальної філософії, економічної теорії,
політології, етнографії, етнології, культурології тощо.
5. Функції і завдання соціології.
1)Теоретико-пізнавальна. Полягає у тому, що соціологія накопичує
та систематизує знання, прагне скласти якомога повнішу картину
соціальних відносин та процесів у сучасному суспільстві.
2)Практично-перетворювальна функція: соціальна інформація є
першим етапом, бо вона не може зразу перетворитися на
прогнози, рішення тощо. Задача соціології полягає в тому, щоби
знайти шляхи подальшого розвитку суспільства, участь у розробці
довготермінової соціальної політики держави, в обгрунтуванні і
реалізації планів соціального розвитку на всіх рівнях: країна, регіон
тощо. Тут є прикладная соціологія – вона забезпечує розробку
прогнозів, рекомендацій у вирішенні тих чи інших соціальних
проблем, аж до рівня трудового колективу. 3)Інформаційна
функція полягає в тому, що методи та технології цієї науки дають
змогу отримання найрізноманітнішої соціальної інформації
відносно всіх сфер діяльності суспільства. 4)Критична функція.
5)Описова функція. 6)Прогностична функція, тобто видавання
соціальних прогнозів. 7)Перетворювальна – висновки,
рекомендації соціологів служать для вироблення певних
соціальних рішень. 8)Світоглядна функція.
Завдання: органам управління вкрай необхідна повна, точна і
достовірна інформація про реальний стан справ у будь-якій сфері
суспільного життя, про потреби, цінності, інтереси, поведінку
різних соціальних груп, а також про можливості впливу їх поведінки
на суспільні процеси. Давати таку інформацію — завдання соціології.
Інакше кажучи, соціологія має забезпечувати надійний зворотний
зв'язок в організації управління суспільними перетвореннями.
6. . Структура соціологічного знання та характеристика її
складових елементів.Під структурою соціологічного знання
розуміють систему взаємопов'язаних уявлень, понять, поглядів,
теорій соціальних процесів різних рівнів (чи то життєдіяльність
окремих людей, соціальних груп чи суспільства в цілому).
Особливістю структури соціологічного знання є те, що вона є не
просто певною сукупністю (обсягом) інформації, уявлень і наукових
понять про соціальні явища і процеси, а перш за все певною
упорядкованою системою знань про суспільство як динамічно
функціонуючий організм.Соціологія – наука комплексна. Має
трьохрівневу структуру: 1 рівень – теоретична соціологія; 2 –
спеціальні соціологічні теорії (соціологія середнього рівня); 3 –
емпірічні соціологічні дослідження.Теоретична соціологія - основну
увагу концентрує на вивченні фундаментальних наукових проблем,
пов'язаних з формуваннями знання про соціальну дійсність,
описуванням, поясненням і розумінням процесів соціального
розвитку, розробкою концептуальних основ соціології, методології
та методів соціологічного дослідження. Напрями теоретичної
соціології: *феноменологічна соціологія; *концепція соціального
обміну; *теорія соціальної дії; *теорія соціального конфлікту;
Спеціальні соціологічні теорії – області соціологічного знання,
котрі мають своїм предметом дослідження відносно самостійні і
специфічні підсистеми суспільного цілого (етносоціологія,
соціологія молоді, міста тощо), відносини і окремі сфери
життєдіяльності (соціологія праці, побуту, соціальна психологія
тощо), інститути (соціологія громадської думки, соціологія сім’ї,
освіти тощо), процеси (соціологія організації, конфліктологія тощо)
– тобто галузеві знання. Загальносоціологічні теорії . на цьому
рівні кожне соціальне явище розглядається з точки зору його місця
і ролі в суспільстві, його різноманітних зв’язків з іншими явищами.
Спеціальні і галузеві соціологічні теорії торкаються в основному
окремих сфер суспільного життя, соціальних груп і інститутів,
поєднують в собі теретичний і емпіричний рівні дослідження.
Емпірічні соціологічні дослідження являють собою методи та
технології збору соціальної інформації – встановлення та
узагальнення соціальних фактів посередництвом прямої або
непрямої реєстрації подій, характерних для вивчення соціальних
явищ та процесів.
7.Сучасні соціологічні теорії.Праці Герберта Маркузе стоять дещо
осібно в сучасній соціологічній теорії. Він, разом із Адорно,
Хоркхаймером та іншими видатними вченими, належить до
Франкфуртської школи соціології. Цей напрямок в неомарксизмі
характеризується у першу чергу не так описовістю, як критичністю
теорії. Головною ідеєю Маркузе, що проходить через усю книгу, є
власне потреба у сучасній критичній теорії, оскільки конструктивна,
дієва критика у сучасному індустріальному суспільстві неможлива,
взагалі протест проти системи неможливий, оскільки система
індустріального суспільства прагне всякий протест інкорпорувати і
зробити його своєю складовою частину. Тобто, узагальнюючи,
можна сказати, що основою саморегулювання сучасної
індустріальної цивілізації є вже не репресія, не придушення
прагнень і потреб більшості, а формування стандартних хибних
потреб, що прив’язують індивіда до сучасного суспільства
репресивних, за словами Маркузе, потреб. Формується модель
одновимірного мислення і поведінки. Реалізацію цієї моделі
Маркузе прослідковує в своїй книзі “Одновимірна людина” на
різних рівнях і в різних сферах людської діяльності: на рівні
індивіда, на рівні суспільних процесів – основні ідеї Маркузе у цій
царині оглядово було тут викладено (частина І книги,
“Одновимірне суспільство”), а також у науці і філософії (частина ІІ,
“Одновимірне мислення”). Теорії макрорівня
(макросоціологія).Макросоціологічні теорії вивчають великі
соціальні системи, такі як: суспільство, цивілізації, їх внутрішні
структури і взаємини між структурними елементами. Цей підхід
більше пов'язаний з такими науками — демографія, політологія,
економіка. Теорія структурного функціоналізму. Її засновником є
американський вчений Толкотт Парсонс (1902—1979). ВІН починав
свою кар'єру як економіст у Гарварді. Стажувався у Німеччині, де
познайомився з теоріями Вебера, Зіммеля, Тьоніса. Повернувшись
до Гарварда, почав викладати на факультеті соціології, щойно
організованому Пітірімом Сорокіним. Основні праці: "Структура
соціальної дії" (1937), "Соціальна система" (1951), "До загальної
теорії дії" (1951).
8.Визначте суть «Соціологічного закону» та поясніть його
відміність від законів інших наук. Соціальні закони - це вираз
істотних, необхідних, систематично відновлюваних відносин, як у
середині соціальних явищ та процесів, так і між ними. Відома також
структура соціальних законів за ступенем їхньої дії: • загальні, що
діють протягом усієї історії, їх ще називають загальносоціологічні;•
специфічні, що діють на певних історичних етапах розвитку
суспільства чи в певних типах суспільств. Найбільш поширеною в
сучасній соціології є думка, згідно з якою виокремлюють п'ять груп
законів:• закони, що констатують співіснування соціальних
явищ (наприклад, якщо має місце ринкова економіка, то наявна
соціальна диференціація);• закони, що встановлюють тенденції
ймовірного зв'язку (приміром, упровадження інформаційних
технологій вимагає структурної перебудови економіки);• закони
функціональні, що встановлюють зв'язки між основними
елементами соціального об'єкта (наприклад, демократичний
політичний режим зумовлює політичний і економічний
плюралізм);• закони, що фіксують причиновий зв'язок між
соціальними явищами (наприклад, високоаномічне суспільство
спричиняє тенденцію до зростання злочинності в
суспільстві);• закони, котрі стверджують можливість або ймо-
вірність зв'язків між соціальними явищами (наприклад, рівень
злочинності в суспільстві є змінним і коливається разом з
економічними циклами).