Структура программы

Программа состоит из цикла лекций с применением учебных видеофильмов, ролевых

игр и постановок, предназначенных для различных целевых аудиторий.

Программа включает в себя три модуля:

• Для учащихся старших классов общеобразовательных школ, студентов техникумов,

колледжей и ВУЗов; выпускников и воспитанников детских домов, домов-интернатов

Один ознакомительный модуль:

• Для педагогов, социальных педагогов, психологов, для родителей.

Модуль 1 – для учащихся.

Уникальность жизни. Умственный, эмоциональный, социальный, духовный аспекты человека; цель, смысл и главные ценности жизни.

Последствия ранних сексуальных отношений, как аборт. Причины аборта, виды абортов и их последствия для девушки (женщины). Причины разрушения жизни.

Принципы управления самостоятельной жизнью. Поведение и эмоции, самообладание.

Преимущества воздержания до брака. Истинная и ложная любовь. Как научиться говорить «нет».

Венерические инфекции. Здоровые и нездоровые взаимоотношения. Преимущества брачных отношений.

Модуль 2 – для преподавателей.

Основные цели и задачи, стоящие перед преподавателями в реализации программы.

Ранние, внебрачные половые отношения среди молодежи. Их физические, эмоциональные и социальные последствия.

Понятие половой зрелости подростков. Модели поведения.

Основные понятия о нравственных ценностях в жизни, о любви.

Истинная свобода от венерических заболеваний, нежелательных беременностей, сексуального насилия.

Свобода для здоровья, контроля над собственной жизнью.

Преимущества воздержания от сексуальных отношений до брака.

Творческий подход к раскрытию содержания курса в различных целевых аудиториях и условиях.

Для родителей.

Цели, задачи, структура и содержание программы.

Основные аспекты проблемы половой жизни молодежи.

Слова мудрости для родителей в личных взаимоотношениях с подростками.

Венерические заболевания, причины, симптомы, последствия.

Защита детей от ранней половой жизни и последствий этого.

Формирование здоровых половых отношений в семье.

При изложении материала этих модулей можно применять свидетельства, отзывы. Кроме того, в качестве существенного дополнения можно использовать клубную (или групповую) работу.

Свидетельства – это эффективное средство для обсуждения проблем. Личные устные свидетельства старших подростков или студентов, истории из их жизни воспринимаются особенно серьезно. Свидетельства можно распечатать и раздать.

Отзывы – являются показателем успешности программы. Отзывы, отчеты, анкеты могут применяться до начала программы и по завершении последнего занятия. При анализе полученных данных можно наблюдать изменения в отношении к ключевым обсуждаемым вопросам программы.

Клубы – форма общения подростков, позволяющая укрепить знания в группах поддержки. Ключом к успеху является активное участие учащихся-сверстников, координаторов клуба в поддержке молодежного движения «За воздержание».

В качестве учебно-дидактического сопровождения применяются медицинские слайды, постановки, презентации.

Медицинские слайды – это важная часть учебного процесса, которая дает наглядное представление о последствиях ранней половой жизни, а также о преимуществах воздержания. Слайды комментирует медработник.

Постановки (сценки) – одно из очень эффективных средств влияния на аудиторию. В них содержатся важные принципы, которые подаются в простой, игровой, не лекционной форме при участии самих учащихся.

Презентации – это разнообразные наглядные пособия, позволяющие лучше объяснить проблемы и требования к личной безопасности.