Модульный контроль №2 Задания модульного контроля № 2 охватывают следующие темы учебной программы:

Тема 5. Участники судебного процесса

Тема 6.Исковая форма защиты прав в хозяйственном суде

Модульный контроль №3

Задания модульного контроля № 3 охватывают следующие темы учебной программы:

Тема 7.Судебные расходы

Тема 8.Процессуальные сроки в судебном процессе хозяйственных судов.

Тема 9.Доказательства и доказывание в хозяйственном судопроизводстве

Тема 10. Возбуждение производства по делу и подготовка материалов к рассмотрению в первой инстанции.

Тема 11. Разрешение хозяйственных споров в первой инстанции.

Модульный контроль №4

Задания модульного контроля № 4 охватывают следующие темы учебной программы:

Тема 12.Постановления хозяйственного суда

Тема 13.Пересмотр судебных решений в апелляционном порядке.

Тема 14.Пересмотр судебных решений в кассационном порядке.

Тема 15.Пересмотр актов хозяйственного суда по вновь открывшимся обстоятельствам.

Тема 16.Исполнение решений, определений, постановлений хозяйственных судов.

Тема 17.Международный Коммерческий Арбитраж.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ

Шкала оценок по видам обязательных работ

Виды обязательных работ	Максимальный бал
Работа на лекциях	5
Работа на семинарском занятии	5
Выполнение ДКЗ	5
Реферат	5
Коллоквиум	5

Шкала оценок по видам дополнительных работ

Виды обязательных работ	Максимальный бал
Участие в олимпиадах	5
Участие в научных конференциях	5
Участие в деловой игре, круглых столах	5
Письменная отработка пропущенного семинарского занятия	5

Текущий контроль знаний на семинарских занятиях.

Оценка работы студента на семинарских занятиях оценивается следующим образом:

5 баллов («отлично»)

Исчерпывающие ответы на предложенные вопросы. Глубокое понимание излагаемого материала, свободное ориентирование в нем. Материал излагается хорошим языком с соблюдением логической последовательности, использование конспектов при ответах допускается только при необходимости цитирования важного материала. Активная работа в течение всего семинарского занятия.

4 балла («хорошо»)

Правильные ответы на предложенные вопросы, но не совсем полные. Затруднения в выявлении связи излагаемого материала с другими разделами программы. Незначительные нарушения логической последовательности в изложении, использование конспектов при ответах допускается только при необходимости цитирования важного материала.

3 балла («удовлетворительно»)

Неполные ответы на предложенные вопросы. Неточности в формулировках. Материал излагается со значительным нарушением логической последовательности. Студент не владеет свободным изложением материала, постоянно обращается к конспекту.

2 балла («неудовлетворительно»)

Выставляется тогда, когда при ответе на вопросы студент выявил серьезные пробелы в знаниях основного материала, допустил принципиальные ошибки при решении ситуативных заданий, не понимает значение терминов, не может ими апеллировать.

1балл («неудовлетворительно»)

Выставляется тогда, когда студент не ответил на поставленные вопросы или отсутствовал без уважительных причин во время проведения текущего или итогового контроля.