- •Інструктивно-методичні матеріали з навчальної дисципліни «основи психокорекції»
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Алгоритм виконання Лабораторної роботи
- •Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
- •Зразок оформлення титульної сторінки звіту
- •Лекційний курс
- •Тема 1. Психокорекційна практика як основна форма діяльності практичного психолога
- •Тема 2. Організація та проведення психологічної корекції
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття №1
- •Тема 1. Загальні питання психологічної корекції
- •Література
- •Практичне заняття №2
- •Тема 2. Особливості складання психокорекційних програм
- •Література
- •Лабораторні заняття лабораторне заняття №1
- •Тема 2. Корекційна робота з дітьми старшого дошкільного віку
- •Література
- •Лабораторне заняття №2
- •Тема 2. Корекційна робота з дітьми молодшого шкільного віку
- •Література
- •Лабораторне заняття №3
- •Тема 2. Корекційна робота з підлітками та юнаками
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання Тема 3. Тренінг як основна форма психокорекційного впливу
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Лекційний курс
- •Тема 4. Теоретичні передумови психокорекційної практики
- •Тема 5. Основні напрямки в зарубіжній психокорекційній практиці
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття №3
- •Тема 5. Поведінковий напрямок психокорекції
- •Література
- •Практичне заняття №4
- •Тема 5. Когнітивний напрямок психокорекції
- •Література
- •Лабораторні заняття лабораторне заняття №4
- •Тема 5. Методи поведінкової корекції
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 6. Психогімнастика як метод практичної корекції
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Лекційний курс
- •Тема 7. Методи практичної психокорекції
- •Тема 8. Індивідуальна і групова психокорекція
- •Тема 9. Психокорекція сімейних відносин
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття №5
- •Тема 8. Організаційно-методичні та глибинно психологічні аспекти групової корекції
- •Література
- •Лабораторні заняття Лабораторне заняття №5
- •Тема 7. Ігротерапія як метод практичної корекції
- •Література
- •Лабораторне заняття № 6
- •Тема 9. Методики корекції дитячо-батьківських та сімейних відносин
- •Література
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 10. Метод аспн як форма групової психокорекційної роботи
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 3
- •Вимоги до екзамену
- •Структура екзаменаційного білету.
- •Питання до екзамену
- •Критерії оцінювання критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
Лекційний курс
Тема 7. Методи практичної психокорекції
-
Ігротерапія як метод практичної корекції.
-
1.1. Характеристика методу ігротерапії.
-
1.2. Мета корекційного впливу в ігротерапії.
-
-
Арттерапія як метод практичної корекції.
-
2.1. Характеристика методу арттерапії.
-
2.2. Види арттерапії.
-
-
Психодрама.
Література
-
Бремс К. Полное руководство по детской психотерапии / Пер. с англ. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – С. 393-427.
-
Діагностика і корекція емоційних станів молодших школярів / Уклали: Л.В.Лавренчук, Л.А.Скаковська, Є.С.Клєцова. – Житомир, 2002. – С. 3-45.
-
Кораблина Е.П., Акиндинова И.А., Баканова А.А., Родина А.М. Искусство исцеления души: Этюды о психологической помощи: Пособие для практических психологов / Под ред. Е.П.Кораблиной. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена; Изд-во «Союз», 2001. – С. 90-164.
-
Кузікова С.Б. Теорія і практика вікової психокорекції: Навч. посібник. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – С. 232-237, 210-214.
-
Методы эффективной психокоррекции: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. – Мн.: Харвест, 1999. – С. 475-530.
-
Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – С. 126-203, 244-266.
-
Практикум по арт-терапии / Под ред. А.И.Копытина. – СПб.: Питер, 2000. – С. 20-98.
-
Экслайн В. Игровая терапия. – М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – С. 18-72.
-
Яценко Т.С. Психологічні основи групової психокорекції: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1996. – С. 89-93.
Тема 8. Індивідуальна і групова психокорекція
-
Індивідуальна психокорекція.
-
1.1. Умови застосування індивідуальної психокорекції.
-
1.2. Особливості застосування індивідуальної психокорекції.
-
1.3. Стадії індивідуальної психологічної корекції.
-
-
Групова психокорекція.
-
2.1. Психологічні основи групової психокорекції.
-
2.2. Організаційно-методичні аспекти групової психокорекції.
-
2.3. Методи та методики групової психокорекції.
-
Література
-
Кузікова С.Б. Теорія і практика вікової психокорекції: Навч. посібник. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2006. – С. 259-278.
-
Методы эффективной психокоррекции: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. – Мн.: Харвест, 1999. – С. 437-474.
-
Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – С. 126-203, 244-266.
-
Яценко Т.С. Основи глибинної психокорекції: феноменологія, теорія і практика: Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2006. – С.14-111.
-
Яценко Т.С. Психологічні основи групової психокорекції: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1996. – С. 8-33.
-
Яценко Т.С. Теорія і практика групової психокорекції: Активне соціально-психологічне навчання: Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2004. – С. 30-75.
Тема 9. Психокорекція сімейних відносин
-
Сім’я як об’єкт психокорекційного впливу.
-
Методики корекції дитячо-батьківських та сімейних стосунків.
Література
-
Кораблина Е.П., Акиндинова И.А., Баканова А.А., Родина А.М. Искусство исцеления души: Этюды о психологической помощи: Пособие для практических психологов / Под ред. Е.П.Кораблиной. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена; Изд-во «Союз», 2001. – С. 90-164.
-
Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – С. 439-484.
-
Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И.В.Дубровина, А. Д. Андреева, Е.Е.Данилова, Т. В. Вохмянина; Под ред. И.В.Дубровиной. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – С. 79-83.
-
Психотерапия детей и подростков / Под ред. Ф.Кендалла. – СПб.: Питер, 2002. – С. 205-220.
-
Семейная психотерапия / Сост. Эйдемиллер Э.Г., Александрова Н.В., Юстицкис В. – СПб.: Питер, 2000. – С. 16-285.