Глава 7

Лексическая синтагматика и средства ее описания

До сих пор мы рассматривали отношения между значениями слов на парадигматической оси — семантические корреляции — и знакоми­лись со средствами и методами описания этого вида отношений. Теперь мы обратимся к другому типу отношений между значениями слов — к отношениям синтагматическим, которые проявляются не при сопоста­влении слов как элементов лексической системы, а при употреблении слов в речи. Синтагматические семантические отношения называются также семантическими реляциями. Они устанавливаются между значени­ями слов в пределах одного речевого отрезка — словосочетания или предложения. Так, например, сопоставляя слова брить и бритва в систе­ме языка, можно установить корреляцию семантической производности «действие — инструмент действия» {или S^' (брить) = бритва). Если же мы рассматриваем отношение, которое связывает эти слова в предложе­нии Незнакомец брился старинной бритвой, то мы устанавливаем реляцию «действие — его инструмент».

Помимо отношения инструмента, в значение данного предложения входят также семантические отношения, связывающие действие с тем, кто его исполняет, а также отношения, связывающие объект и его свойство.

Семантические реляции являются той информацией, которую надо добавить к значениям слов, чтобы получить общее значение целого речевого отрезка.

Хотя реализоваться лексико-семантическая реляция может только в речевом отрезке, она является фактом языка. Одна и та же реляция связывает многочисленные пары слов в многочисленном (практически бесконечном) классе речевых отрезков. Так, одна и та же реляция «ин­струмента» связывает слова в сочетаниях рубить топором, размешивать ложечкой, чертить при помощи циркуля, причесываться пятерней и т.д. Связь между содержанием отношения и его формальным выражением подчинена определенным правилам, которые закреплены в языке и от­ражаются в речи, в конкретных высказываниях.

Информация о правилах соединения знака с другими знаками в тек­сте называется сннтактикой знака. Такая информация, как мы говорили в разделе 1,3.3, составляет содержание синтаксического слоя значения лексической единицы. Ясно, что лексическую семантику интересует не все в синтактике слова. Так, все те правила соединения слова с другими словами, которые обусловлены принадлежностью слова к определенной части речи и могут быть сформулированы безотносительно к конкретно­му лексическому значению данного слова, изучаются не в лексической семантике, а в синтаксисе. Так, например, тот факт, чтр всякое русское существительное может иметь при себе прилагательное, которое согла­суется с существительным по ряду грамматических категорий, — это компетенция синтаксиса. Лексическую семантику интересуют все прочие особенности синтактики слова, которые обусловлены либо принадлеж­ностью слова к определенному семантическому классу (иначе говоря, наличием в его значении определенного семантического признака), либо вообще специфичны для данного конкретного слова, как например, свой­ство слова понуришь допускать при себе в качестве прямого дополнения только слово голова.

Каждое слово в языке характеризуется определенным набором се­мантических отношений, в которые оно может вступать с другими слова­ми в тексте. Точнее было бы сказать, что набор семантических отношений, присущий данному слову, связывает его значение со значениями других слов в пределах речевого отрезка. Информация о количестве и содержа­нии семантических отношений, связывающих денотативное и сигнифи­кативное значение данного слова с денотативными и сигнификативными значениями других слов в тексте, входит в качестве основной части в особый слой значения слова — синтаксический слой, или синтактику слова.

Для представления этой информации в семантической теории необ­ходимы специальные метаязыковые средства. Средства эти разнообразны. Остановимся подробнее на некоторых наиболее распространенных.