Deutsch_Kulenko

Lektion 11

Lektion 11

Was hast du am Wochenende gemacht?

-Was linst du am Wochenende gemacht? - Ich war am Sonntag auf einer Party. Ich bin erst um halb vier ins Bett gegangen. Und was hast du am Wochenende gemacht? - Ich habe'meiner Mutter geholfen, die Hausarbeit zu machen. Antonio hat am Wochenende seiner Mutter bei der Hausarbeit geholfen. • Meinst du, dass du jetzt lernen kannst? - Ach, das schaffe ich schon. Indira glaubt, dass sie noch lernen kann. Es ist Montag. Antonio und Indira sind im Deutschkurs. Der Lehrer ist noch nicht da. Antonio und Indira unterhalten sich über das Wochenende. - Grüß dich, Indira, wie geht's dir? - Puh, ich bin ganz schön müde.

-Warum denn? - Ich war gestern Abend auf einer Party. - Und war es gut? - Ja, es war prima. Aber ich habe zu viel geraucht und getrunken und jetzt habe ich einen Kater. - Meinst du, dass du jetzt lernen kannst? - Ach, das schaffe ich schon. - Wann bist du denn ins Bett gegangen? - Erst morgen um halb vier. - Oje,

dann hast du ja nur vier Stunden geschlafen. Kein Wunder, dass du jetzt kaputt bist.

- Das kannst du mir glauben! Und was hast du am Wochenende gemacht?

- Ach, bei mir war nicht viel los. - Warum denn nicht? - Meine Mutter hat sich nicht besonders gut gefühlt. Ich musste am Samstag einkaufen und dann habe ich ihr geholfen, die Hausarbeit zu machen. - Was hast du denn alles gemacht? - Na ja, ich habe zuerst das Geschirr gespült, und dann habe ich noch die Treppe geputzt.

-Und wo bist du am Abend gewesen? - Ich war kurz im Club. - War es schön?

-О ja, dort habe ich lsabel! getroffen. - Und was habt ihr unternommen? - Ich bin mit ihr ins Kino gegangen, es gab "Dracula". - Das war sicher sehr spannend. Hat dir der Film gefallen? - Oh, ich weiß nicht. - Warum? - Ich bin nach zehn Minuten eingeschlafen. Ich war müde.

B-l

Was machen die meisten Deutschen am Wochenende

Sie sehen fern, hören Radio oder spielen zu Hause. Sie machen Ausflüge oder gehen spazieren. Sie treiben Sport oder gehen zu Sportveranstaltungen. Sie erholen sich gründlich. Sie besuchen Verwandte und Freunde. Sie gehen essen oder trinken. Sie arbeiten im Garten oder zu Hause. Die jungen Leute gehen in eine Disko oder einen Club. Und was machen Sie am liebsten?

B-2

- Wer ist gestern Abend gefahren, du oder dein Mann? - Ich natürlich, euer Wein hat meinem Mann so gut geschmeckt, dass er nicht mehr fahren konnte. - Wie ist heute der Wagen gefahren? - Sehr gut, gestern habe ich ihn in die Werkstatt gebracht, und jetzt ist er ganz in Ordnung.

81

Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow

B - 3

- Willst du heilte Abend ausgehen? - Nein, ich habe vor, zu Hause zu bleiben. - Hnst du an das Buch gedacht ? - Ja, aber ich habe keine Zeit gehabt, es zu suchen.

lesen, aber es ging nicht. - Hast du Petra Bescheid gesagt? - Nein, ich hatte gestern keine Lust, mit ihr zu sprechen. - Hast du gestern deine Freundin im Flughafen getroffen? - Nein, ich hatte keine Zeit, sie abzuholen.

B- 4, B- 5

- Wie fühlst du dich heute? - Ach, nicht besonders. Gestern habe ich mich besser gefühlt. - Worüber habt ihr euch so lange unterhalten? - Über das Wochenende.

- Wir haben auch darüber gesprochen. - Worüber unterhaltet ihr euch? - Wir reden über Herrn Schulz. - Ich habe nicht verstanden, Uber wen ? - Über unseren Lehrer, Herrn Schulz. Der ist unmöglich. - Oh ja, über ihn haben wir mich heute Morgen gesprochen.

D - l

- Wann willst du Isabell treffen? - Ich habe sie schon vorhin getroffen. - Wann willst du die Arbeit machen? Wann willst du Indira helfen? Wann willst du das Essen kochen? Wann willst du das Geschirr spülen? Wann willst du die Treppe putzen?

D- 2, D- 3

- Willst du eine Zigarette rauchen? - Nein, ich habe schon zu viel geraucht. - Willst du noch ein Bier trinken? - Willst du noch eine Stunde schlafen? Willst du noch eine Überstunde machen? - Wann will Peter nach Hause gehen? - Er ist schon gegangen. - Wann will Marie bei Peter sein? Wann will Enno Indira helfen? - Wann will Ali das Geschirr spülen? - Wann will Antonio die Treppe putzen?

D - 4

- Wie fühlt sich heute deine Mutter? - Gut, aber gestern hat sie sich sehr schlecht gefühlt. - Wie gefällt dir heute das Programm? - Wie schmeckt dir heute das Essen? - Wie ist das Wetter heute?

D - 6

- Willst du morgen arbeiten oder zu Hause bleiben? - Ich hatte eigentlich vor, zu Hause zu bleiben. - Willst du morgen ins Kino oder ins Konzert gehen? Willst du morgen das Essen kochen oder das Geschirr spülen? Willst du morgen Deutsch lernen oder fernsehen? Willst du dieses Jahr nach Spanien oder nach Italien fahren? Willst du morgen zu Hause bleiben oder in die Kirche gehen.

82

Lektion 11

D- 9

- Kommt lsabell mit zur Party? - Nein, sie hat gesagt, dass sie nicht mitkommen kann. - Geht deine Freundin in die Uni? Macht Enno morgen die Prüfung? Hilfst du deinem Freund bei der Arbeit? Putzt Antonio morgen die Treppe? Ist morgen der Chef da?

D-15

Sie treffen einen Freund und fragen ihn, wie es ihm geht. Was sagen Sie? - Wie

Schwierigkeiten? Hast du Probleme? Welche Antwort ist möglich? - Nein. Warum?

Ach, ich fühle mich wohl. Ich kann mich nicht beklagen. Sie sehen Ihre Nachbarin. Sie kennen sie nicht sehr gut. Sie fragen sie, wie es ihr geht. Die Nachbarin antwortet.

D - 16

Paco ist am Wochenende im Kino und im Club gewesen. Er hat auch seiner Freundin bei der Hausarbeit geholfen. Im "Kommunalen Kino" hat er einen Krimi "Der dritte Mann" von Orson Welles gesehen. Der hat ihm sehr gefallen. Im Club hat Paco bis sehr spät mit seiner Freundin Erika getanzt. Am Montag unterhält er sich mit einem Arbeitskollegen über das Wochenende. Der Arbeitskollege stellt ihm Fragen über Kino, Film, Club, Hausarbeit.

Das Satzgefüge

Das Satzgefüge besteht aus dem Hauptsatz und einem oder mehreren Nebensätzen. Im Nebensatz steht das Personalverb immer am Ende. Das Subjekt steht meistens nach der Konjunktion. Die Vorsilben im Prädikat trennt man nicht. Das Reflexivpronomen steht vor dem Subjekt (Substantiv) oder nach dem Subjekt (Pronomen). Wenn der Nebensatz vor dem Hauptsatz steht, beginnt der Hauptsatz mit dem Personalverb. Die Verneinung steht vor dem Prädikat.

Beispiele: Er sagt (Hauptsatz), dass er heute kommt (Nebensatz). Ich weiß nicht, іиапп er gewöhnlich aufsteht. Es ist schön, dass sich Paul wohl fühlt. Es ist schön, dass er sich wohl fühlt. Es ist schön, dass der Zug noch nicht abgefahren ist. Da ich heute viel Zeit habe, kann ich dir helfen.

Det Objektnebensatz

Die Objektsätze werden eingeleitet durch die Konjunktionen "dass", "ob", durch Fragewörter und Pronominaladverbien, z.B: Er versteht, dass er einen

83

Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow

Fehler gemacht hat. Ich weiß nicht, ob er sie oft besucht. Können Sie mir bitte sagen, wo der Bahnhof ist? Sagen Sie mir bitte, wann der Zug nach Köln abfahrt. Ich möchte wissen, wie lange die Vorstellung dauert. Ich weiß nicht, wofür er sich interessiert.

Präpositionen, die nur den Dativ regieren

aus

1.Lokal. Bewegung aus einem Bereich heraus, z.B: Sie kam aus dem Haus.

2.Herkunft, z.B: Ali kommt aus der Türkei. Er stammt aus dem Dorf

Luka.

3. Stoffliche Beschaffenheit, z.B: Ein Kleid aus Seide. Eine Figur aus Ton.

außer

1. Restriktiv, z.B.- Er löste die Karte außer der Reihe.

2. Modal, veränderter Zustand, z.B: Die Maschine ist außer Betrieb.

bei

1.Lokal, unmittelbare Nähe, z.B: Er sitzt bei mir. Die Schlacht bei Leipzig.

2.Lokal, persönlicher Bereich, z.B: Er wohnt bei uns (bei mir, bei der Oma).

entgegen

1. In Richtung auf etwas oder jemanden, z.B: Er lauft dem Vater entgegen.

mit

1.Modal, instrumental, z.B: Sie ist mit der U- Bahn gefahren.

2.Modal, zusammen mit, z.B: Ich wohne mit den Eltern zusammen.

3.Temporal, z.B: Mit 6 jähren spielte er schon Schach.

gegenüber

1. Lokal, Gegenseite., z.B: Ihm gegenüber saß der Dekan.

nach

1.Lokal, zielgerichtet. Vor Lokaladverbien, Orts - und Ländernamen, z.B: Gehen

Sie nach rechts. Er fährt nach Frankreich, nach Paris.

2.Temporal, z.B: Nach dem Essen, nach zwei Uhr.

seit

1. Temporal. Von einer bestimmen Zeit an bis jetzt andauernd, z.B: Seit heute weiß ich, dass diese Arbeit nicht so scfituer ist. Seit wann wohnen Sie hier? Seit dem ersten jUlli.

von

1. Lokal. Von einem Ort, von einer Person, z.B: Ich habe einen Brief von ihm bekommen. Er kommt vom Arzt.

84

Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow

und im Januar) . 7. Wissen Sie, dass ... (Hamburg ist Deutschlands größter Hafen) . 8. Du fragst, ob ... ( Ich habe deinen Brief bekommen.) . 9. Du willst wissen, warum ... (Er hat mich angerufen) . 10. Du willst wissen, ob ... (Die Familie kann dich abholen) . 11 . Du willst wissen, wie ... (Das Wetter in Deutschland ist) . 12. Er will wissen, mit wem ... (Du bist gefahren) . 13. Du fragst, ob ... (Er hat letztes Jahr Urlaub gemacht). 14. Wir wollen wissen, ob ...

(Du bist in Urlaub gefahren). 15. Sie fragt, ob ... (Du möchtest dich duschen).

16.Die Mutter sagt, dass ... (Ich sehe heute nicht gut aus). 17. Wissen Sie, dass

... (Frankfurt am Main ist Geburtsort von Johann Wolfgang von Goethe) .

18.Wissen Sie, dass ... (Bayern ist das größte Bundesland). 19. Weißt du, dass

... (Die Zugspitze (2962 m) ist der höchste Berg Deutschlands) . Der Lehrer sagt, dass ... (Die Donau beginnt in Baden - Württemberg).

2.Ergänzen Sie die folgenden Satzgefüge durch entsprechende Nebensätze.

1.Die Mutter hat mich gefragt, ob ... . 2. Mein Freund erzählt, wo ... . 3. Sie schreibt nicht, wann ... . 4. Es tut mir leid, dass ... . 5. Wir hoffen, dass ... .

6.Kannst du mir sagen, mit wem .... 7. Frage ihn, ob .... 8. Die Verkäuferin hat mich gefragt, ob .... 9. Wir haben uns noch nicht verabredet, wo ... .10. Er hat mir nicht gesagt, wohin ... . 11. Sie schreibt mir, dass ... . 12. Ich habe zum erstenmal gesehen, wie ....

3.Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Індіра питає, чи Енно допомагав своїй мамі. 2. Індіра думає, що вона може ще вчитися. 3. Енно знає, коли Індіра лягла спати. 4. Енно каже, що його мати не дуже добре себе почувала. 5. Індіра питає, чи сподобався Енно фільм. 6. Мені жаль, що цей фільм не сподобався Енно. 7. Індіра каже, що вона вчора забагато палила. 8. Ми знаємо, як називається найвища гора Німеччини. 9. Енно каже, що через десять хвилин заснув. 10. Ти хочеш знати, чому я тобі телефонував? 11. Тато каже, що я сьогодні гарно виглядаю.

12.Ви не знаєте, куди Енно вчора ходив? 13. Вона питає мене, чи я уже закінчила читати книжку. 14. Він питає, чи я доставила авто в майстерню.

15.Вона каже, що вона себе погано почуває. 16. Він питає, що зі мною, які в мене труднощі.

4.Ubersetzen Sie ins Ukrainische.

Nach der Art der Verbindung des Hauptsatzes und des Gliedsatzes unterscheidet man konjunktionale Objektsätze und relative Objektsätze. Die konjunktionalen Objektsätze werden eingeleitet durch die Konjunktionen

„dass" und „ob", z.B: Ich weiß, dass er kommt. Ich weiß nicht, ob er kommt. Die

Relativsätze w e r d e n d u r c h v e r s c h i e d e n e Relativwörter eingeleitet: Relativpronomen „wer", „was", Relativadverbien „wie", „wann", „wofür",

86

Lektion 11

„womit", 2. В: Ich weiß, wann er kommt. Eine besondere Gruppe unter den Relativadverbien bilden die sogenannten Pronominaladverbien. Sie werden aus dem Adverb „da" oder „wo" und der Präposition gebildet, die vom entsprechenden Verb regiert wird. Die wo - Formen (wofür, womit, wovon usw.) leiten die Gliedsätze ein. Die da - Formen (dafür, damit, davon usw.) fungieren im Hauptsatz als Korrelate, d. h. weisen auf den nachfolgenden

Satz hin, z.ß: Ich weiß, womit du dich beschäftigst. Der Referent wies daraufhin, dass in der letzten Zeit viele neue Bücher erschienen sind.

5.Setzen Sie die passenden Pronominaladverbien ein.

1.Weißt du,... er sich freut? 2. Kannst du mir sagen,... du hier noch wartest?

3. Weiß j e m a n d , ... er sich in seiner Freizeit beschäftigt? 4. Kannst du mir erzählen,... er dich gebeten hat? .5. Man kann nie sagen,... er im Moment denkt. 6. Ich warte ... , dass du mir bei der Arbeit hilfst. 7. Er beschäftigt sich ..., dass er die neuen Vokabeln im Wörterbuch nachschlägt. 8. Die Studenten gratulieren dem Professor ... , dass er mit einem Orden ausgezeichnet wurde. 9. Die Großeltern erinnern sich ... , wie sie einander kennen gelernt haben.

6.Unterscheiden Sie das Relativpronomen „was" von der Konjunktion „dass". Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Він радий, що вся група бере участь у прогулянці. 2. Я не знаю, що тобі сподобалось у цьому фільмі. 3. Хлопчик каже, що він читає багато книжок.

4.Я цікавлюсь тим, що він читає. 5. Усі кажуть, що їм подобається ця книжка. 6. Я дума» про те, що ти розповів мені цікаву історію. 7. Ми не бачили, що приніс листоноша. 8. Ми не бачили, що листоноша уже приніс газети. 9. Ти вже чув, що вчора трапилось? 10. Вона не знає, чого вона хоче.

П.Чому вони нам ніколи не розповідали, що ми близнята? 12. Я знаю, що він працює, але я не знаю, що він робить.

7.Ergänzen Sie die Sätze durch Substantive.

1.Er kommt aus (die Schweiz). 2. Barbara geht zu (die Post). 3. Ich wohne hier seit (ein Jahr). 4. Karl geht zu (der Bahnhof). 5. Nach (das Schwimmen) habe ich immer Hunger. 6. Die Post ist gegenüber (der Bahnhof). 7. Da bin ich mit (meine Schwester). 8. Viele Grüße von (dein Ivvo). 9. Wie komme ich zu (das Krankenhaus, der Markt, der Fluss)? 10. Übe Dialoge mit (ein Partner) oder mit (eine Partnerin). 11. Fahren Sie am besten mit (die Straßenbahn). 12. Der Brief kommt von (die Großmutter) . 13. Meine Wohnung liegt (die Schule) gegenüber. 14. Wir kommen von (der Unterricht). 15. Seit (ein Monat) habe ich keinen Brief von (meine Eltern) . 16. Enno geht (seine Freundin) entgegen. 17. Alle waren in (die Schule) außer (ich und mein Bruder). 18. Außer (das Stipendium) bekommt er etwas Geld von (seine Mutter). 19. Ich bleibe

87

Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow

und im Januar) . 7. Wissen Sie, dass ... (Hamburg ist Deutschlands größter Hafen) . 8. Du fragst, ob ... (Ich habe deinen Brief bekommen.) . 9. Du willst wissen, warum ... (Er hat mich angerufen) . 10. Du willst wissen, ob ... (Die Familie kann dich abholen) . 11 . Du willst wissen, wie ... (Das Wetter in Deutschland ist) . "12. Er will wissen, mit wem ... (Du bist gefahren) . 13. Du fragst, ob ... (Er hat letztes Jahr Urlaub gemacht). 14. Wir wollen wissen, ob ...

(Du bist in Urlaub gefahren). 15. Sie fragt, ob ... (Du möchtest dich duschen).

16.Die Mutter sagt, dass... (Ich sehe heute nicht gut aus). 17. Wissen Sie, dass

... (Frankfurt am Main ist Geburtsort von Johann Wolfgang von Goethe) .

18.Wissen Sie, dass ... (Bayern ist das größte Bundesland). 19. Weißt du, dass

... (Die Zugspitze (2962 m) ist der höchste Berg Deutschlands) . Der Lehrer sagt, dass ... (Die Donau beginnt in Baden - Württemberg) .

2.Ergänzen Sie die folgenden Satzgefüge durch entsprechende Nebensätze.

1.Die Mutter hat mich gefragt, ob ... . 2. Mein Freund erzählt, wo ... . 3. Sie schreibt nicht, wann ... . 4. Es tut mir leid, dass ... . 5. Wir hoffen, dass ... .

6.Kannst du mir sagen, mit wem .... 7. Frage ihn, ob .... 8. Die Verkäuferin hat mich gefragt, ob ... .9. Wir haben uns noch nicht verabredet, wo .... 10. Er hat mir nicht gesagt, wohin . . . . 11. Sie schreibt mir, dass ... .12. Ich habe zum erstenmal gesehen, wie ....

3.Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Індіра питає, чи Енно допомагав своїй мамі. 2. Індіра думає, що вона може ще вчитися. 3. Енно знає, коли Індіра лягла спати. 4. Енно каже, що його мати не дуже добре себе почувала. 5. Індіра питає, чи сподобався Енно фільм. 6. Мені жаль, що цей фільм не сподобався Енно. 7. Індіра каже, що вона вчора забагато палила. 8. Ми знаємо, як називається найвища гора Німеччини. 9. Енно каже, що через десять хвилин заснув. 10. Ти хочеш знати, чому я тобі телефонував? 11. Тато каже, що я сьогодні гарно виглядаю.

12.Ви не знаєте, куди Енно вчора ходив? 13. Вона питає мене, чи я уже закінчила читати книжку. 14. Він питає, чи я доставила авто в майстерню.

15.Вона каже, що вона себе погано почуває. 16. Він питає, що зі мною, які в мене труднощі.

4.Übersetzen Sie ins Ukrainische.

Nach der Art der V e r b i n d u n g des Hauptsatzes und des Gliedsatzes unterscheidet man konjunktionale Objektsätze und relative Objektsätze. Die konjunktionalen Objektsätze werden eingeleitet durch die Konjunktionen

„dass" und „ob", z.B: Ich weiß, dass er kommt. Ich weiß nicht, ob er kommt. Die

Relativsätze w e r d e n d u r c h v e r s c h i e d e n e Relativwörter eingeleitet: Relativpronomen „wer", „was", Relativadverbien „wie", „wann", „wofür",

86

Lektion 11

„womit", z. B: Ich weiß, wann er kommt. Eine besondere Gruppe unter den Relativadverbien bilden die sogenannten Pronominaladverbien. Sie werden ans dem Adverb „da" oder „wo" und der Präposition gebildet, die vom entsprechenden Verb regiert wird. Die wo - Formen (wofür, womit, wovon usw.) leiten die Gliedsätze ein. Die da - Formen (dafür, damit, davon usw.) fungieren im Hauptsalz als Korrelate, d. h. weisen auf den nachfolgenden

Satz hin, z.ß: Ich weiß, womit du dich beschäftigst. Der Referent wies daraufhin, dass in der letzten Zeit viele neue Bücher erschienen sind.

5.Setzen Sie die passenden Pronominaladverbien ein.

1.Weißt du,... er sich freut? 2. Kannst du mir sagen,... du hier noch wartest?

3. Weiß j e m a n d , ... er sich in seiner Freizeit beschäftigt? 4. Kannst du mir erzählen,... er dich gebeten hat? .5. Man kann nie sagen,... er im Moment denkt. 6. Ich warte ... , dass du mir bei der Arbeit hilfst. 7. Er beschäftigt sich ..., dass er die neuen Vokabeln im Wörterbuch nachschlägt. 8. Die Studenten gratulieren dem Professor ... , dass er mit einem Orden ausgezeichnet wurde. 9. Die Großeltern erinnern sich ... , wie sie einander kennen gelernt haben.

6.Unterscheiden Sie das Relativpronomen „was" von der Konjunktion „dass". Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Він радий, що вся група бере участь у прогулянці. 2. Я не знаю, що тобі сподобалось у цьому фільмі. 3. Хлопчик каже, що він читає багато книжок.

4.Я цікавлюсь тим, що він читає. 5. Усі кажуть, що їм подобається ця книжка. 6. Я думаю про те, що ти розповів мені цікаву історію. 7. Ми не бачили, що приніс листоноша. 8. Ми не бачили, що листоноша уже приніс газети. 9. Ти вже чув, що вчора трапилось? ІО. Вона не знає, чого вона хоче.

П.Чому вони нам ніколи не розповідали, що ми близнята? 12. Я знаю, що він працює, але я не знаю, що він робить.

7.Ergänzen Sie die Sätze durch Substantive.

1.Er kommt aus (die Schweiz). 2. Barbara geht zu (die Post). 3. Ich wohne hier seit (ein Jahr). 4. Karl geht zu (der Bahnhof). 5. Nach (das Schwimmen) habe ich immer Hunger. 6. Die Post ist gegenüber (der Bahnhof). 7. Da bin ich mit (meine Schwester). 8. Viele Grüße von (dein Iwo). 9. Wie komme ich zu (das Krankenhaus, der Markt, der Fluss)? 10. Übe Dialoge mit (ein Partner) oder mit (eine Partnerin). 11. Fahren Sie am besten mit (die Straßenbahn).

12.Der Brief kommt von (die Großmutter) . 13. Meine Wohnung liegt (die Schule) gegenüber. 14. Wir kommen von (der Unterricht). 15. Seit (ein Monat) habe ich keinen Brief von (meine Eltern) . 16. Enno geht (seine Freundin) entgegen. 17. Alle waren in (die Schule) außer (ich und mein Bruder). 18. Außer (das Stipendium) bekommt er etwas Geld von (seine Mutter). 19. Ich bleibe

87

Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow

bei (sie, er) eine Stunde. 20. Sie verbrachte zwei Wochen bei (wir).

8.Übersetzen Sie. Beachten Sie "aus" und "von".

1.Er geht schnell aus dem Zimmer. 2. Der Vater kommt bald von der Arbeit.

3.Sie hat schon lange von ihrer Mutter keinen Brief bekommen. 4. Wann kommst du aus dem Institut? 5. Ich komme aus dem Kino, er - vom Tanz.

6.Wer hat meinen Brief vom Tisch genommen? 7. Von wem hast du dieses Buch? 8. Mein Freund ist aus Winnyzja, aus der Ukraine. 9. 13er Zug ist aus Berlin gekommen. 10. Von unserem Dorf bis zur Stadt sind es 40 Kilometer. Al. Das hat er aus Langeweile gemacht.

9.Machen Sie die Rückübersetzung der Übung 8. Üben Sie zu zweit.

10.Beantworten Sie die Fragen. Arbeiten Sie zu zweit.

1.Mit wem fährt dein Vater (deine Mutter) zur Arbeit? Womit fährt er (sie)?

2.Von wem erzählt die Großmutter? Wovon erzählt sie? 3. Mit wem ist unser Dekan zufrieden und womit unzufrieden? 4. Bei wem bist du gestern Abend gewesen? 5. Von wem bekommst du Briefe? 6. Mit wem sprichst du gewöhnlich in der Pause? 7. Gehen Sie nach dem Unterricht gleich nach Hause? 8. An wen denkst du oft? 9. Mit wem fährst du zum Unterricht? 10. Womit fährst du zum Unterricht? 11. Womit schreibst du? 12. Wofür interessierst du dich?

11.Stellen Sie Fragen zu den unterstrichenen Wortgruppen.

1.Zum Rathaus fahre ich mit der Straßenbahn. 2. Er fährt nach Odessa mit seinem Freund. 3. Er beantwortet die Fragen des Lehrers. 4. Ich wohne hier seit einem Jahr. 5. Sie spricht über ihre Freundin. 6. Sie spricht von ihrer Freundin. 7. Ich mochte Professor Hartmann sprechen. 8. Er weiß nichts von dieser Arbeit. 9. Heute ist Montag,. 10. Sie fragen Ihre Frau nach dem Nachtisch. 11. Der Unterricht beginnt mit Vorübungen. 12. Er sucht nach dir. 13. Er sucht nach diesem Buch.

14.Er will mich heute anrufen. 15. Er hilft der Mutter bei der Arbeit. 16. Ich bin mit meinem Studium zufrieden. 17. Meine Mutter hat meinen Vater im Institut kennengelernt. 18. Lange haben wir auf die Straßenbahn gewartet. 19. Meine Tochter schreibt Uber die Prüfungen an der Uni. 20. Sie interessiert sich für Musik.

21.Das Mädchen freute sich über seine yufc Zensur. 22. Die Eltern sorgen für ihre Kinder. 23. Schon einen Monat lang arbeite ich an diesem Artikel. 24. Wir sprechen über die neue Ausstellung.

12.Verwenden Sie die Pronominaladverbien nach dem Muster:

In der Mitte steht ein Tisch, über dem Tisch hangt eine Leuchte. • In der Mitte steht ein Tisch, darüber hängt eine Leuchte.

1. Sn der Ecke steht ein Tischchen, auf dem Tischchen steht ein Fernseher.

88