Deutsch_Kulenko
.pdfLektion 8
D- 22
- Wann ist Antonio geboren? - Am sechsundzwanzigsten fünften 1952. - Wann sind Sie geboren? - Wann bist du geboren?
D- 24
- Wann machst du Urlaub? - Vom 23. Juni bis 28. Juli. - Und du?
D- 25
- Seit wann bist du in der Bundesrepublik? - Seit drei Jahren. - Und du?
D- 26
- Wann willst du mit dem Studium beginnen? - Im März. - Wann willst du mit der Arbeit beginnen? - Nächstes Jahr. - Wann willst du mit dem Urlaub beginnen? -
Morgen, in acht Tagen. - Wann willst du mit dem Spanischkurs beginnen? - Im
Frühling.
D- 28
-Wie ist das Wetter heute? - Sehr warm. - Wie ist das Wetter hier im Winter? - Sehr kalt. - Wie ist das Wetter im Frühling in Italien? - Es ist sehr schön. - Wie ist das
Wetter im Winter in Jugoslaivien? - Sehr kalt. Es schneit oft.
D- 31
-Gehst du heute in den Zoo? - Nein, ich gehe ins Theater.
D- 32
- Wo warst du gestern? - Im Zoo. - Und du? - Im Kino.
D- 33
- Warum kommt Indira heute nicht? - Sie muss ihre Mutter abholen.
D- 34
- Warum kommt Manfred heute nicht? - Er muss seine Mutter abholen.
D- 35
- Kann ich Herrn Bender sprechen? - Ich weiß nicht, ich frage seine Sekretärin.
D- 37
Sie sind zu Hause. Sie fragen ihre Frau nach dem Nachtisch. - Hör mal, was gibt's heute zum Nachtisch? Ihre Frau antwortet. Sie sind in der Mensa. Sie fragen einen Kommilitonen nach dem Essen. Ihr Kommilitone antwortet. Sie möchten
ins Kino gehen. Sie fragen einen Freund nach dem Programm. Ihr Freund 51 antwortet. Sie sind zu Hause. Sie fragen Ihren Mann nach dem Programm im
Fernsehen. Ihr Mann antwortet.
Deutsch V.J. Kulenko J.N. VVlassow
Rektion
abholen vt von (D), z.B: Ich muss meine Freundin abholen. Er muss seine Mutter vom (van dem) Bahnhof abholen.
beginnen vi, vt mit (D), z.ß: Der Unterricht beginnt. Wir beginnen das Spiel. Wann u>illst du mit dem Studium beginnen?
fahren mit (D), z.ß: Führst du mit dem Bus oder mit der Straßenbahn?
fragen vt, vi nach (D), z.B: Frage einen Passanten. Sie fragt ihren Mann nach dem Programm.
suchen vt, vi nach (D), z.B: Wir suchen Pilze. Was hast du hier zu suchen? Er sucht nach einer Ausrede.
Possessivpronomen
Das Possessivpronomen ist ans dem Genitiv des Personalpronomens abgeleitet. Jedem Personalpronomen entspricht ein Possessivpronomen:
ich - mein |
d u - d e i n |
er - sein |
es - sein |
sie - ihr |
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wir - unser |
ihr - euer |
sie - ihr |
Sie - Ihr |
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Deklination der Possessivpronomen |
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Maskulimim |
Femininum |
Neutrum |
Plural |
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N. mein Sohn |
meine Tochter |
mein Kind |
meine Kinder |
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G. meines Sohns |
meiner Tochter |
meines Kindes |
meiner Kinder |
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D. meinem Sohn |
meiner Tochter |
meinem Kind |
meinen Kindern |
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A. meinen Sohn |
meine Tochter |
mein Kind |
meine Kinder |
||
Das Possessivpronomen wird wie "kein" dekliniert. Es antwortet auf die Frage
"ivessen", z.B: Wessen Kind ist das? - Das ist mein Kind.
Ordnungszahlwörter (Ordinalia)
Die Ordinalia werden aus den Kardinalia mit dem Suffix -1 oder - st gebildet. Die Ordinalia von 2 bis 19 haben das Suffix -1, die Ordinalia von 20 an - das Suffix - st. Aber: der, die, das erste, dritte, achte, .siebte. Wenn man in Ziffern schreibt, drückt man die Ordinalzahl durch einen Punkt aus, z.B: der 1. = der erste; der 31. = der einunddreißigste. Die Ordnungszahlwörter gebraucht man meistens mit dem bestimmten Artikel und man dekliniert sie wie Adjektive. Aber: Im Jahre 1994 (neunzehnhimdertvierundneunzig), im Zimmer 3 (drei) , auf Seite 11 (elf) . Die Ordnungszahlwörter antworten auf die Fragen: der, die, das wievielte, welcher, welche, welches, z.B: Der wievielte ist heute? - Heute ist der zehnte Oktober. Briefkopf: Berlin, den 1.10.1993 (den ersten, zehnten). Das Ordnungzahlwort wird wie folgt dekliniert:
N. |
Maskulinuni |
Femininum |
Neutrum |
der erste Brief |
die erste Eiche |
das erste Buch |
|
G. |
des ersten Briefs |
der ersten Eiche |
des ersten Buches |
Lektion 8
D.dem ersten Brief der ersten Eiche dem ersten Buch
A. |
den ersten Brief die erste Eiche das erste Buch |
Präpositionen mit doppelter Rektion
Zu dieser Gruppe zählen neun Präpositionen: "an", "auf", "hinter", "in", "neben", "vor", "unter", "Uber", "zwischen".
Der Akkusativ steht, wenn eine Bewegung oder Tätigkeit zielgerichtet aus einem Bereich in einen anderen führt: ins Institut gehen, der Weg ins Institut. Wohin? Wird ein bestimmter Bereich nicht verlassen, steht der Dativ: Im Institut bleiben (nicht zielgerichtet). "Wo? " "Wann? "
an
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Der Schrank steht an der Wand. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Sie schieben den Schrank an die Wand. (A) Wohin?
3.Temporal, z.B: am Morgen, am Tage, atu Abend. (D) Wann?
4.Modal. Beim Superlativ des Adjektivs und des Adverbs in prädikativer Stellung, z.B: Er läuft am schnellsten. (D) Wie?
auf
1. Lokal, nicht zielgerichtet z.B: Der Hund schläft auf dein Teppich. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Sie geht auf das Postamt. (A) Wohin?
3.Temporal, z.B: Er fährt auf einen Monat ins Ausland. (A) Auf wie lange?
hinter
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Hinter dem Haus liegt ein Garten. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Ich gehe hinler das Elans. (A) Wohin?
in
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Die Kinder sind in der Schule. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Die Kinder gehen in die Schule. (A) Wohin?
3.Temporal, z.B: im fahr, im September, im Herbst, in zwei Tagen. (D) Wann?
neben
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Die Eampe steht neben dem Schrank. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z. B: Sie stellt die Eampe neben den Schrank. (A) Wohin?
über
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Das Bild hängt über dem Tisch. (D) Wo? .
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Sie hängt das Bild über den Tisch. (A) Wohin?
unter
1.Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Unter dem Tisch liegt ein Teppich. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Ich lege den 'Teppich unter den Tisch. (A) Wohin?
Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow
vor
1.Lokal, nicht ziel gerichtet, z.B: Er steht vor dem Haus. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Der Schauspieler tritt vor den Vorhang. (A) Wohin?
3.Temporal, z.B: Vor einer Woche begannen die Ferien. (D) Wann?
zwischen
1. Lokal, nicht zielgerichtet, z.B: Zwischen dem Schrank und dem Bett steht eine
Stehlampe. (D) Wo?
2.Lokal, zielgerichtet, z.B: Ich stelle den Tisch zwischen den Schrank und das Bett.
(A)Wohin?
Die Präpositionen in, an können mit dem bestimmten Artikel im Dativ und Akkusativ Singular verschmelzen: an + dem = am; an + das = ans;
in + dem = im; in + das = ins, z.B: am Sonntag, ans Fenster, im Frühling, ins Institut.
Übungen
1.Beantworten Sie die folgenden Fragen.
1.Darf Frau Miller in der Rheinstraße parken? 2.Wohin will Indira gehen?
3.Was studiert Indira? 4. Was hat Manfred vor? 5. Geht Ihre Uhr richtig?
6.Was für ein Wochentag ist heute, morgen, übermorgen? 7. Was für ein Wochentag war gestern, vorgestern? 8. Wann haben Sie Geburtstag? 9. Der wie vielte ist heute, morgen, übermorgen? 10. Wie heißen die Jahreszeiten?
11.Seit wann sind Sie in Winnyzja? 12. Wo liegt Deutschland? 13. Liegt Norwegen im Osten? 14. Liegt Argentinien in Afrika? 15. Wo liegt Marokko?
16.Ist Gülsin Alis Tochter? 17. Wo ist das Polizeipräsidium? 18. Wann ist Antonio Мого geboren? 19. Wie ist das Wetter heute? 20. Warum kommt Manfred heute nicht? 21. Wohin gehen Sie heute? 22. Wo schneit es oft?
23.Wie ist das Wetter im Frühling in Italien? 24. Wie ist das Wetter im Winter in der Ukraine? 25. Was machen Sie heute abend? 26. Wo kann man Briefmarken kaufen? 27. Wo liegt Frankreich? 28. Wo ist es sehr kalt? 29. Wann regnet es oft? 30. Was machen Sie am Wochenende?
2.Übersetzen Sie ins Ukrainische.
1.Ich will meinen Freund abholen. 2. Morgen kommt mein Freund nach Winnyzja. Ich muss ihn vom Bahnhof abholen. 5. Holst du mich heute Abend ab? 4. Meine Tochter besucht den Kindergarten. Jeden Tag hole ich sie am Abend ab. 5. Ich muss zur Post gehen und dort einige Briefe abholen. 6. Kannst du mich morgen Abend abholen? 7. Heute beginne ich meine Diplomarbeit.
8.Er beginnt seine Probestunde mit einem Gespräch über das Wetter. 9. Der Unterricht beginnt. 10. Er fährt nach Hause mit dem Zug. Womit fährt er nach Hause? 11. Fährst du heute nach Hause? Womit fährst du? 12. Wer fährt ihn zur Arbeit mit dem Auto?
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Lektion 8
3.Setzen Sie die eingeklammerten Pronomen in den richtigen Kasus ein.
1.Die Wohnung (mein) Vaters ist sehr schön. 2. Er hiJft (seine) Schwester bei der Arbeit. 3. Die Arbeit (meine) Schwester ist interessant. 4. Ich schreibe (meine) Schwester einen Brief . 5. Ich liebe (mein) Vater sehr. 6. Der Sohn (dein) Freundes ist Leutnant. 7. Wir lesen (dein) Artikel. 8. Die Tochter (dein) Schwester ist Ärztin.. 9. Tch besorge (dein) Bruder eine Eintrittskarte. 10. Wir besuchen (unser) Professor in (sein) Labor. 11. Das Zimmer (ihr) Mutter ist sehr bequem. 12. Sie muss (ihr) Bruder abholen. 13. Wir bekommen oft Briefe von (unsere) Freunden. 14. Die Lieder (unser) Volks sind sehr schön. 15. Wo wohnt der Freund (dein) Bruders? 16. Wir gratulieren (unser) Lehrer zum Tag des Lehrers. 17. Er trägt (sein) Koffer selbst.
4.Setzen Sie die entsprechenden Pronomen ein.
1.Ich habe eine Wohnung. Das ist ...Wohnung. 2. Er liest eine Zeitung. Das ist
... Zeitung. 3. Natascha hat eine Schwester. Das ist... Schwester. 4. Herr Leroc hat eine Fahrkarte. Das ist ... Fahrkarte. 5. Sie haben eine Brille. Das ist ...
Brille. 6. Sie haben einen Pass. Das ist ... Pass. 7. Ihr habt Äpfel. Das sind ...
Äpfel. 8. Indira hat einen Block. Das ist ... Block. 9. Antonio hat eine Aufenthaltserlaubnis. Das ist... Aufenthaltserlaubnis. 10. Der Ausländer hat ein Visum. Das ist ... Visum. 11. Sie hat viel Geld. Das ist ... Geld. 12 .Die Kinder haben zwei Puppen. Das sind ... Puppen. 15. Wir haben einen Lesesaal. Das ist... Lesesaal. 14. Die Frau hat einen Sohn. Das ist... Sohn. 15. Du hast ein Auto. Das ist ... Auto. L6. Ihr habt ein Kind. Das ist ... Kind. 17. Wir haben einen Zirkel. Das ist... Zirkel. 18. Das Mädchen hat ein Heft. Das ist... Heft.
5.Übersetzen Sie ins Deutsche.
1.Він везе свого сина на вокзал. 2. Це ваші окуляри? 3. Я добре знаю вашого вчителя. 4. Це наша школа, це наші вчителі. 5, Він читає свою газету, а вона читає свій роман. 6. Ми любимо своїх дітей. 7. Це мій молоток.
8.Сьогодні вона починає свою роботу. 9. Де ваша кулькова ручка? 10. Ти часто бачиш свою тьотю? 11. Кімната її матері велика. 12. Дайте мені ваш паспорт. 13. Пані Дерок не знає, де її окуляри. 14. Це мій друг Борис, а це моя подруга Люда. 15. Ви хочете поговорити з своїм шефом? 16. Це не мій трамвай. 17. Це твій годинник? 18. Як звати її чоловіка? 19. Сестра моєї мами - моя тітка. 20. Як звати автора твоєї книжки? 21. Автора моєї книжки звати Генріх Гейне. 22. Вона живе у твоєму будинку? 23. У моєму будинку живе її брат. 24. Ви знаєте її чоловіка? 25. Я добре знаю ного дружину.
26.Наша родина мешкає у Донецьку. 27. Це її місце. 28. Мої друзі часто відвідують моїх батьків. 29. Саша святкує сьогодні свій день народження. ЗО. Олег і Ніна люблять свою бабусю і свого дідуся. 31. Викладач хвалить своїх студентів. 32. Це твоя книжка? 33. Коли Ви святкуєте ваш день народження? 34. Ми близнята, наш день народження першого липня.
Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow
6.Setzen Sie die eingeklammerten Substantive richtig ein.
1.Der Schüler geht in (die Schule) . 2. Der Lehrer arbeitet in (die Schule) .
3.Der Student geht in (der Club) . 4. Ich lege meine Mappe auf (der Tisch) .
5.Die Mappe liegt auf (der Tisch). 6. Er hängt das Bild an (die Wand). 7. Das Bild hängt an (die Wand) . 8. Die Studentin geht an (die Tafel) . 9. Mein Großvater war an (die Front) . Ю. Ich stelle den Stuhl vor (das Fenster) . Г1. Der Stuhl steht vor (das Fenster). 12. Hinter (das Haus) wächst eine Linde.
15.Er setzt sich neben (sein Freund). 14. Er sitzt neben (sein Freund). 15. Ich hänge das Bild über (die Tür). 16. Das Bild hängt über (die Tür). 17. Ich stelle die Bank zwischen (der Spiegel) und (das Sofa). 18. Die Bank steht zwischen (der Spiegel) und (das Sofa). 19. Stellen Sie den Papierkorb unter (der Tisch).
20.Der Papierkorb steht unter (der Schreibtisch) . 21. Der Student steht vor (die Tür). 22. Stelle den Stuhl neben (das Bett).
7.Sprechen Sie zu zweit. Beantworten Sie die Fragen.
I. Wohin legst du deine Bücher und Hefte? . 2. Wo liegt oder hängt der Teppich in deinem Zimmer? 3. Wohin setzt sich deine Freundin? 4. Wo schläft gewöhnlich deine Katze? 5. Wann fährst du zu deinen Eltern? 6. Wohin setzt die Mutter ihren Sohn? 7. Wann haben die Studenten Ferien? 8. Wohin gehst du am Morgen? 9. Steht dein Tisch an der Wand? 10. Wo kochst du die Suppe?
II. Wohin stellt deine Mutter den Schrank? 12. Wann bist du geboren?
13.Neben wem sitzt diese Studentin? 14. Wo sitzt deine Freundin? 15. Wann hast du Prüfungen? 16. Liegen deine Hefte unter dem Buch? 17. Wann beginnt das Studium an unserem Institut? 19. Wann feiert dein Freund seinen Geburtstag? 19. Wann hast du besonders viel zu tun? 20. Wo sitzt unser Lehrer und was macht er? 21. Wann besuchst du deinen Freund? 22. Hast du eine Stehlampe? Wo steht sie?
8.Übersetzen Sie. Merken Sie sich die Rektion.
1.Luda wohnt in der Mitte der Stadt. 2. Karla wohnt in einem Dorf an der Küste. 3. Inge wohnt auf dem Lande. 4. Heinz wohnt in den Bergen. 5. Peter wohnt in der Nähe des Waldes. 6. Bernd wohnt in einem Tal. Manfred wohnt an einem Fluss. 8. Ich wohne in einem Vorort am Stadtrand. 9. Ich wohne außerhalb der Stadt (des Dorfes) . 10. Ich wohne auf dem Lande, östlich, westlich, nördlich, südlich der Stadt. 11. Warten Sie auf mich. 12.Verzeihen Sie mir diesen Fehler! 13. Beginnen wir mit der Grammatik! 14. Suche nach meinem Buch! 15. Rufe mich bitte um 9 Uhr an! 16. Ich kann es mir nicht verzeihen. 17. Ich habe ihm längst verziehen.
9.Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners.
Wohin gehst du? - Ich gehe in (моя к і м н а т а ) . Wo liegt das Buch? - Es liegt in (шафа) . Wohin legt sie das Heft? - Sie legt das Heft auf (мій с т і л ) .
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Lektion 8
Wohin gehen wir? - Wir gehen in (школа) |
. Wohin gehen sie? - Sie gehen in |
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(клуб) |
. Wo liegen die Zeitungen? - Sie liegen auf ( с т і л ) |
. Wo steht der |
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Schrank? - Ersteht an |
( с т і н а ) |
. Wo hängt die Uhr? - Sit; hängt über |
( д в е р і ) |
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. Wohin |
hängst du dieses Bild? - Ich hänge es an ( с т і н а ) |
. Wo |
liegt der |
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Garten? - Er Hegt hinter |
(хата) |
. Wohin gehst du? - Ich gehe hinter |
(хата) |
|||||
. Wo steht der Schreibtisch? - F.r steht vor |
(вікно) . Wohin stellst du den |
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Schreibtisch? - Ich stelle ihn vor |
(вікно) . |
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10. Ergänzen Sie die Sätze. |
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1. Ich lege meinen Kuli |
... . 2. Wir stehen an ... |
. |
3. Ich sitze /.wischen ... |
. 4. Kr |
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setzt sich zwischen .... |
5. Setzen Sie das Kind an |
.... 6. Legen Sie das Kissen auf |
||||||
... . 7. Hänge die Lampe an ... . |
8. Unter dem Tisch liegt ... . |
9. In der Klasse |
||||||
sehe ich |
... . 10. Oft finde ich meine Schuhe |
.... |
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11. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Я кладу ключі на шафу. 2. Поставте в а т стіл до вікна. 3. Не кладіть килимок на підлогу, нона те брудна. 4. Я покличу нашого сина в
кімнату. 5. Не клади валізу під ліжко, віднеси її в куток, в коридор, 6. Чому ви вішаєте картину поруч з дзеркалом? Повісьте її на ту стіну. 7. Не кладіть
ці |
подушки |
на ліжко, |
покладіть |
їх на диван. 8. Постав лавку в куток. |
9. |
Повісьмо |
лампу над |
столом. |
10. Посадіть хлопчика за стіл між ними |
дітьми. 11. Постав, будь ласка, перед лампою книгу чи газету, світло заважає мені. 12. Поклади старі газети за шафу. 13. Посадіть дитину поруч зі мною.
14.Куди ваш приятель несе ці словники? Він несе їх в бібліотеку. 15. Я йду
вунівермаг.
12. Beantworten Sie die Fragen. Sprechen Sie zu zweit.
1.Der wievielte ist heute? - Heute ist der... 2. Den wievielten haben wir morgen,
übermorgen? - Morgen haben wir den ... 3. Wann bist du geboren? - Ich bin am ... geboren. 4. Am wievielten feiern wir den Tag der Unabhängigkeit der Ukraine? - Wir feiern den Tag der Unabhängigkeit der Ukraine am 24. 08.
5.Wann beginnt das neue Schuljahr in den Schulen der Ukraine? 6. Wann wurde Taras Schewtschenko geboren? (9. 3. 1814). 7. Wann wurde Johann Wolfgang von Goethe geboren? (28.08.1749). 8. Wann wurde Friedrich Schiller geboren? (10. 11.1759).
13.Bilden Sie Fragesät/e mit folgenden Wortgruppen.
ein wenig; ein bisschen; ich komme aus ...; mein Vorname ist ...; verheiratet sein; ledig sein; X Jahre alt sein; von Beruf sein; Hunger und Durst haben; in der Nähe; ich brauche ...; zu teuer sein; Sonst noch etwas?; um (Л) etwas bitten; 40 Mark Strafe zahlen; nervös sein; ärztliche Bescheinigung; einen Antrag stellen; zum Schalter gehen; zu Fuß sein (gehen); Entschuldigen Sie, ...; um
Deutsch V.J. Kulenko J.N. Wlassow
die Ecke sein; nach dem Briefkasten fragen (suchen); kommst du mit?; j - n von (D) abholen; Wie spät ist es?; die Uhr geht vor; Die Uhr geht nach; die Uhr geht richtig; die Uhr steht; von ... bis...; in zwei Jahren; Wo warst du?; Offenes Feuer verboten; Rauchen verboten; Picknick machen; in der Mitte; in den Bergen; an einem Fluss; am Morgen, Abend; auf dem Lande; in der Nacht; im Oktober.
14.Verwenden Sie die Fragen aus Übung 9 im Gespräch.
15.Ubersetzen Sie ins Deutsche.
І. Bin ставить свій годинник на стіл поруч з ліжком. 2. Я завжди сиджу за цим столом. 3. Ця студентка сидить біля вікна. 4 Він вішає годинник між вікнами. 5. В суботу я їду в село. 6. Вона садить свого брата за стіл. 7. Ти знаєш цього вчителя? Він сидить між нашим деканом і ректором. 8. іх інститут міститься недалеко від залізничного вокзалу. 9. Хто працює за цим столом? 10. Таблиця висить на стіні між вікнами. 11. Мій собака часто лежить під столом. 12. Твій зошит лежить під моїми книжками. 13. За нашою хатою є садок. 14. У липні починаються літні канікули. 15. Перед нашим інститутом ростуть гарні троянди. 16. Над моїм столом висить лампа. 17 Трамвай зупиняється біля пошти. 18. Наш шеф на другому поверсі у пана Мюллера. 19. Ви на трамвайній зупинці. 20. Коли ти йдеш в кіно? 21. Вчора мій яруг був у місті, в кіно. 22. Що ти робиш в кінці тижня? - Я йду на концерт, а моя сестра до церкви. 23. Коли ти йдеш в зоопарк''1 - Сьогодні я йду в цирк, а завтра в зоопарк. 24. Перекладіть з німецької мови на українську. 25. Утворіть питальні речення з наступними групами слів.
26.Це присвійний займенник. 27. Дайте відповіді на наступні запитання.
28.Вставте відповідні займенники. 29. Розмовляйте удвох або утрьох. ЗО. Вона живе у першому будинку, а він у третьому. 31. Генріх Генне народився тринадцятого грудня тисяча сімсот дев'яносто сьомою року. 32. Я перша дитина у нашій родині. 33. Цей текст ви знайдете на третій сторінці нашої книжки.
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Lektion 9
Lektion 9
Hast du etwas vor?
-Wie war der Film? - Der hat mir gut gefallen. Der Film hat Indira gut gefallen.
-Hast du etwas vor? ich möchte dich zum Essen einladen. - Das ist lieb von dir, aber ich muss arbeiten. Indira hat morgen eine Prüfung. Sie geht trotzdem mit Enno essen. Danach hilft Enno ihr bei der Arbeit. - Grüß dich, Indira! - Tag, Enno. - Wie 'war der Film? - Der hat mir gut gefallen, ein echter Hitschcock. -
Hast du jetzt etwas vor? - Warum? - Ich wollte dich zum Essen einladen. - Das ist lieb von dir, aber ich muss heute noch arbeiten. - Muss es denn unbedingt heute sein? - Ja, ich habe morgen eine Prüfung. - Weisst du was? Wir gehen erst essen, dann helfe ich dir. - Oh, prima! Wohin wollen wir denn gehen? - Ins "Wertheym". Was ist das für ein Lokal? - Warst du noch nie da? - Nein. - Das ist ein gemütliches Restaurant.
B-2
-Wie hat dir der Krimi gefallen ? - Er war sehr spannend, ein echter Hitschcock.
-Wie war die Party, Indira? - Langweilig, es war kein interessanter Mann da. -
Wie ist dein neuer Arbeitskollege? - Ein unangenehmer Typ, er störte mich dauernd. - Wer ist Brigitte Bardot? - Das ist eine bekannte Schauspielerin.
D- 4
Herr Müller möchte einen Kollegen zum Essen einladen. - Darf ich Sie zum Essen einladen? Sie wollen einen Freund oder eine Freundin zum Essen, Kaffee, Kino, Party einladen. Wie fragen Sie?
D - 5
Sie waren im Kino. Ein Freund fragt Sie nach Ihrer Meinung über den Film. -
Wie warder Film? Sie antworten. - Der Film hat mir gut gefallen. Der hat mir nicht gefallen. Der war nicht schlecht, aber zu lang. Sie haben jemanden kennen gelernt. Ein Freund fragt Sie. - Wie findest du ihn? Was antworten Sie? Sie finden ihn nicht gut (gut) . Sie finden ihn gut, aber ... .Sie waren beim Fußballspiel. Sie erzählen es einem Freund. Er fragt Sie: - Wie war das Spiel? Was antworten Sie? - Das Spiel war gut (nicht gut),. aber ....
D-6
Sie sind mit einem Freund in einem Restaurant. Sie fragen ihn nach seiner Meinung über das Essen. - Wie hat dir das Essen geschmeckt? Hat es dir geschmeckt? Wie war das Essen? Wie findest du das Essen? War das Essen nach deinem Geschmack? Warst du zufrieden mit dem Essen? Welche Antworten sind möglich? - Es war sehr gut. ja, es hat mir sehr gut geschmeckt, ja. aber die Suppe war versalzen.
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Gut, їїher an dem Braten musste noch etwas Pfeffer. Das Essen mir gut, aber die Bedienung miserabel. Schlecht, sehr schlecht, ja, das Essen war Klasse! Sehr gut, ausgezeichnet. Prima. Einmalig. Ihr Freund hat einen Film gesehen. Sie fragen ihn nach seiner Meinung. Гіг antwortet. Ihr Chef hat Sie zum Essen eingeladen. Er fragt Sie nach Ihrer Meinung über das Essen. Sie antworten.
D-7
- Wie ist das Restaurant in der Coethestraße? - Ich weiß es nicht, ich war noch nie da. - Ganz gemütlich, ich war vorige Woche da. - Wie ist das Essen bei Mario? - Ausgezeichnet, ich war gestern da. - Wie ist die Kneipe am Bahnhof? Wie ist der Schnellimbiss am Platz der Republik? Wie ist das Essen im "Kölner Hof"? Wie ist die Bedienung im Restaurant "Zur Käme"? Wie ist der Wein in dem Lokal am Bahnhof?
D-8
Marko ruft seine Freundin Erika Meier an und will sie ins Kino einladen. Sie muss aber noch die Hausarbeit machen. Marko will mit ihr erst ins Kino gehen und ihr dann bei der Hausarbeit helfen. Sie gehen ins "Capitol" und sehen den Film "Der Pate". Dann hilft er ihr.
D-9
Ein Freund lädt Sie ein. - Hast du etwas vor? Ich möchte dich zum Essen einladen. Ich iiTöchte dich zu einem Drink einladen. Willst du mit ins Kino? Hast du Lust? Hast du Zeit? Ich möchte dich zu mir nach Hause einladen. Ich lade dich ein. Was möchtest du trinken? Komm, ich lade dich zu einem Bier ein. Welche Antworten sind möglich? - Oh, das ist eine prima Idee. Ich habe leider keine Zeit, ja, gern. Das ist aber nett! Ich habe jetzt keine Lust. Ich habe keinen Durst. Tut mir leid, ich habe ehi'as anderes vor. ja, aber ich kann im Moment nicht, vielleicht später. Sie möchten eine Arbeitskollegin ins Kino einladen. Sie kennen sie aber noch nicht so gut. Was sagen Sie? Was antwortet die Arbeitskollegin?
Rektion
anrufen vt (A), Syn. telefonieren mit (D), z.B: Willst du mich heute anrufen? halten vt Syn. haben, z.B: Er hält einen Hund. Er hält sie an der Hand. halten vi an (D), z.B: Die Straßenbahn hält an der Post.
halten vi von (D), z.B: Was halten Sie von diesem Bier? - Wie finden Sie es? helfen vi (D), z.B: Kannst du mir helfen?
helfen vi bei, z.B: Er hilft der Mutter bei der Hausarbeit.
kennen lernen vt, z.B: Ich möchte diesen jungen kennen lernen. zufrieden sein mit (D), z.B: Bist du mit deiner Arbeit zufrieden? schmecken (D), z.B: Wie hat dir das Essen geschmeckt.
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