- •Министерство сельского хозяйства
- •Введение
- •Учреждение образования
- •Примерный Тематический план
- •Содержание учебного материала
- •I. Введение
- •II. Прогнозирование развития формирований апк
- •III прогнозирование объектов региональной экономики апк
- •Тематика лабораторных занятий
- •Курсовой проект по прогнозированию деятельности предприятий апк
- •Информационная часть
- •Лекция 1. Прогнозирование в системе апк Беларуси
- •Прогноз инновационной деятельности
- •Прогноз научного обслуживания апк
- •Прогноз технологического развития
- •4. Прогнозирование производственной деятельности
- •5. Прогнозные приоритеты и задачи аграрной политики
- •Лекция 2. Прогнозная оптимизационная экономико-математическая модель
- •Этапы построения прогнозной эмм
- •Структурная и развернутая оптимизационная модель
- •3. Критерии оптимальности экономико-математической модели
- •Лекция 3. Прогнозирование развития сельскохозяйственного предприятия
- •1. Необходимость постановки и решения эмз
- •2. Взаимосвязь структурной и развернутой моделей
- •3. Особенности подготовки информации для эмм
- •4. Линейно-динамический вид модели
- •5. Решение задачи в стохастической постановке
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №1 эмз прогнозного развития сельскохозяйственной организации
- •Методические указания по выполнению
- •Лабораторной работы №2
- •Линейно-динамическая эмм прогнозного развития производственного
- •Кооператива сельхозорганизации
- •Лекция 4. Прогнозирование развития агропромышленного формирования
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №3 эмм прогнозного развития агропромышленного формирования
- •По переработке и торговле продуктами апк, у.Д.Е. На 1 ц
- •Агрокомбината (на 1 га, гол.)
- •Сельскохозяйственного производства
- •Лекция 5. Прогнозирование развития фермерского хозяйства
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №4 эмм прогнозного развития фермерского хозяйства
- •Лекция 6. Прогнозирование развития кооперирующихся объектов
- •1. Постановка задачи
- •Структурная эмм
- •3. Обоснование прогнозной информации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №5 эмм прогнозного развития внутрихозяйственных кооперативов
- •Лекция 7. Прогнозирование развития перерабатывающей организации
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №6 эмм прогнозного развития перерабатывающей организации
- •Лекция 8. Прогнозирование развития торговой организации
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №7 эмм прогнозного развития торговой организации
- •Лекция 9. Прогнозирование развития продуктовых подкомплексов
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №8 эмм прогнозного развития продуктового подкомплекса
- •Конечных продуктов
- •Лекция 10. Прогнозирование формирования сырьевых зон перерабатывающих предприятий
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические указания по выполнению лабораторной работы №9 эмм оптимального формирования сырьевых зон перерабатывающих предприятий
- •Лекция 11. Прогнозирование развития внешнеторгового предприятия
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 12. Прогнозирование развития организаций районного апк
- •1. Постановка задачи
- •2. Структурная эмм
- •3. Обоснование прогнозной информации
- •Вопросы для самоконтроля
- •30. В ограничении по балансу питательных веществ используется технико-экономический коэффициент:
- •31. В ограничении по содержанию питательных веществ в добавках кормов для отдельных видов животных используется технико-экономический коэффициент:
- •32. Ограничение на размеры отраслей сельхозорганизации:
- •33. Какое из утверждений верно:
- •34. Статическая экономико-математическая модель – это оптимизационная модель, в которой при решении задачи:
- •Глава 1. Теоретические вопросы прогнозирования деятельности организаций апк.
- •Глава 2. Обоснование прогнозной программы.
- •Сельскохозяйственных культур
- •Приложения
- •Нормы скармливания кормов, ц
- •Нормативы основных производственных фондов сельскохозяйственного назначения на 1 га или 1 голову, у.Д.Е.
- •Виктор Иванович Колеснёв
- •По дисциплине «прогнозирование предприятия апк»
- •213407, Могилевской обл., г. Горки, ул. Мичурина, 5
Приложения
П р и л о ж е н и е 1
Нормы скармливания кормов, ц
Корма |
На 1 корову за год |
На 1 голову КРС |
На 1 голову свиней |
На 1 лошадь | |||
не менее |
не более |
не менее |
не более |
не менее |
не более | ||
Концентраты |
0,25∙х |
0,4∙х |
0,18∙х |
0,28∙х |
3+0,75:х |
7+0,75:х |
9,9 |
Травяная мука |
0 |
0,05∙х |
0 |
0,04∙х |
0,8∙х |
1,2∙х |
– |
Силос |
0,2∙х |
0,7∙х |
0,25∙х |
0,4∙х |
– |
– |
– |
Корнеплоды |
0,4∙х |
0,8∙х |
0 |
0,2∙х |
– |
– |
7,8 |
Картофель |
– |
– |
0 |
0,1∙х |
0,3:х |
1:х |
– |
Зеленый корм |
40+0,3∙х |
50+0,5∙х |
0,8∙х |
1,2∙х |
0 |
4∙х |
45 |
Сено |
0,2∙х |
0,6∙х |
0,35∙х |
0,45∙х |
– |
– |
19,7 |
Сенаж |
0,4∙х |
1,0∙х |
0,2∙х |
0,5∙х |
– |
– |
10,7 |
Солома |
100:х |
160:х |
40:х |
60:х |
– |
– |
6 |
Молоко |
– |
– |
0,7 |
1,2 |
0,05 |
0,1 |
– |
Обрат |
– |
– |
2,0 |
2,5 |
0,5 |
1,2 |
– |
ЗЦМ |
– |
– |
0,2 |
0,3 |
– |
– |
– |
Мясокостная мука |
– |
– |
– |
– |
0 |
0,2 |
– |
Содержание переменной х |
Прогнозный удой на 1 корову за год, ц |
Расход к. ед. на 1 голову, ц |
Среднесуточный привес, кг |
– |
П р и л о ж е н и е 2
Нормативы основных производственных фондов сельскохозяйственного назначения на 1 га или 1 голову, у.Д.Е.
Отрасли растениеводства и животноводства |
Урожайность (ц/га), продуктивность (кг/гол.) |
Основные фонды на 1 га (1 гол.), у.д.е. |
Зерновые |
20 … 65 |
955,3 … 1695,7 |
Лён |
18 … 48 |
896,6 … 1265 |
Сахарная свекла |
250 … 600 |
1149,6 … 1866,8 |
Картофель |
175 … 450 |
2262,8 … 4844,2 |
Овощи |
150 … 350 |
1848,6 … 2561,3 |
Корнеплоды |
300 … 1000 |
1545,7 … 3999,7 |
Кукуруза на силос |
200 … 550 |
1085,5 … 1835,3 |
Однолетние травы на зеленый корм |
160 … 350 |
830,0 … 1119,5 |
Многолетние травы на сено |
30 … 85 |
819,2 … 1096,5 |
Сенокосы на сено |
25 … 40 |
930,2 … 1090,4 |
Пастбища на зеленый корм |
80 … 300 |
774,1 … 1305,8 |
Коровы |
2500 … 6000 |
2113,8 … 2294,4 |
Свиньи |
100 … 160 |
395,5 … 402 |
Содержание
Введение................................................................................................................................... |
3 |
Учебная программа по дисциплине....................................................................................... |
4 |
Лекция 1. Прогнозирование в системе АПК Беларуси…………………………………. |
13 |
Лекция 2. Прогнозная оптимизационная экономико-математическая модель……….. |
28 |
Лекция 3. Прогнозирование развития сельскохозяйственного предприятия………… |
44 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………… |
58 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №1…………………. |
59 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №2…………………. |
61 |
Лекция 4. Прогнозирование развития агропромышленного формирования………….. |
62 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
73 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №3…………………. |
73 |
Лекция 5. Прогнозирование развития фермерского хозяйства……………………….. |
80 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
90 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №4…………………. |
91 |
Лекция 6. Прогнозирование развития кооперирующихся объектов………………….. |
93 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
100 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №5…………………. |
100 |
Лекция 7. Прогнозирование развития перерабатывающей организации…………….. |
102 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
109 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №6…………………. |
110 |
Лекция 8. Прогнозирование развития торговой организации………………………… |
112 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
114 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №7…………………. |
114 |
Лекция 9. Прогнозирование развития продуктовых подкомплексов…………………. |
115 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
123 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №8…………………. |
123 |
Лекция 10. Прогнозирование формирования сырьевых зон перерабатывающих предприятий…………………………………………………………………………………….. |
132 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
136 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №9…………………. |
136 |
Лекция 11. Прогнозирование развития внешнеторгового предприятия……………… |
138 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
141 |
Методические указания по выполнению лабораторной работы №10…………………. |
141 |
Лекция 12. Прогнозирование развития организаций районного АПК……………….. |
143 |
Вопросы для самоконтроля………………………………………………………………. |
160 |
Тесты по дисциплине…………………………………………………………………….. |
160 |
Методика выполнения курсового проекта…………………………………………....... |
167 |
Приложения……………………………………………………………………………….. |
177 |
У ч е б н о е и з д а н и е