Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основи філософських знань.doc 2 курс С-р.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
23.02.2016
Размер:
483.84 Кб
Скачать

Література:

Асмус В.Ф. Античная философия.− М., 1976.

Богомолов А.С. Античная философия. В 2-х ч. –М., 1985.

Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. –М., 1991.

Герасимчук А.А., Тимошенко 3.1. Філософія. − К., 2005.

Бойченко І.В. Філософія історії. Підручник. – К., 2006.

Семінар № 2.

Змістовий модуль 3. „Середньовічна філософія” (2 год.)

Мета: Прослідкувати логіку переходу від натуралістичного світосприйняття до духовного; виявити провідну проблематику виявлення духовного в історичному розвитку пізнання; окреслити особливості середньовічної філософії; з’ясувати роль середньовічної схоластики та містики у формуванні змісту сучасного філософського осмислення дійсності.

План

1. Особливості формування християнської філософії. Провідні філософські

ідеї епохи Середньовіччя.

2. Роль християнської патристики у формуванні ідейних засад середньовічного

світобачення.

3. Філософський сенс заповідей Христа.

4. Теологізація системи управління суспільством в умовах Середньовіччя.

Література:

Коплстон Ф. История средневековой философии. – М., 1996.

Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. – М., 1979. – С.6 – 248.

Герасимчук А.А., Тимошенко 3.1. Філософія. − К., 2005.

Бойченко І.В. Філософія історії. Підручник. – К., 2006.

Сморж Л.О. Філософія. Навчальний посібник. – К., 2006.

Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В.Д., Чекаль Л.А. Філософія. - Навчальний посібник. − К., 2006.

Інноваційне практичне заняття № 2.

Змістовий модуль 4. „Західноєвропейська філософія Нового часу. Німецька класична філософія” (2 год.)

Мета: Прослідкувати найважливіші чинники та умови формування наукового стилю мислення ( в межах формування експериментального

природознавства); охарактеризувати епоху наукових революцій та її

вплив на розвиток філософії; виявити особливості проявів філософії за

умов її діалогу із численними конкретними науками;

План

1. Емпіризм і раціоналізм.

2. Провідні направлення філософії Нового часу.

3. Ф.Бекон – засновник емпіричного природознавства. Індуктивний метод Ф. Бекона.

4. Раціоналістична теорія Б. Спінози.

5. Раціоналізм Р. Декарта та основні правила його наукового методу.

Література:

Бекон Ф. Новый Органон // Соч.: В 2 т. – М., 1972. – Т.2 – С.5 Скирбек Г., Гилье Н. История философии. – М., 2000.

Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В.Д., Чекаль Л.А. Філософія. Навчальний посібник. − К., 2006.

Надольний І.Ф. Філософія. Навчальний посібник. − К., 2005.

Герасимчук А.А., Тимошенко 3.1. Філософія. − К., 2005.

Семінар № 3.

Змістовий модуль 5. «Українська філософія» (2 год.)

Мета: Визначити роль української філософії в розвитку української культури; окреслити найперші особливості української філософії, позначити її зв'язок із історією світової філософії; виділити основні етапи розвитку української філософії, розглянути її провідних представників та ідейні здобутки на кожному із таких етапів; виявити провідні тенденції

сучасного розвитку української філософії.

План

  1. Дохристиянські витоки української філософії.

  2. Філософська думка часів Київської Русі.

  3. Філософська культура українського бароко. Києво-Могилянська академія.

  4. Філософія Г. Сковороди (загальна характеристика).

  5. Український романтизм (Т. Шевченко, М. Гоголь, П. Куліш та ін.).

  6. Соціальна філософія М. Драгоманова, І. Франка. Націософія Д. Донцова, В. Липинського.