Поняття, зміст яких необхідно запам’ятати:

Агностицизм, антиномії, апріоризм, апостеріорне, атрибут, дедукція, дуалізм, істина, індукція, емпіризм, категоричний імператив, механіцизм, річ – в - собі, розсудок, розум, сенсуалізм, субстанція , суб’єктивність, трансцедентальний

Логічні вправи (виконати одну з логічних вправ)

1. “Лише чуттєвий досвід, експеримент можуть бути джерелом достовірного знання”.

“Джерелом істинного знання може бути тільки людський розум, інтелект”.

До якого філософського вчення можуть належати подібні судження? Що вони (кожне зокрема) абсолютизують і що недооцінюють?

2. В одному з розділів “критика чистого розуму” Кант ставить три знамениті питання:

1. Що я можу знати? 2. Що я повинен робити? 3. На що я можу сподіватися?

В яких працях і як він відповідає на ним же поставлені запитання?

3. “Що розумне, те дійсне, і що дійсне, те розумне”.

У чому полягає реальний сенс даного вислову? Чому ця думка знаходила як прибічників, так і опонентів? У чому полягає її небезпечність для суспільного буття?

3. “Природа – неорганічне тіло людини” /К. Маркс/.

Що тут є природа:

а) “продовження людини”?;

б) “частина” людини?;

в) реалізація антропоморфного принципу.

НДР № 4. ТЕМИ НАУКОВИХ РОБІТ*

1. Ф. Бекон – засновник емпіричного природознавства. Індуктивний метод Бекона.

2. Проблеми моралі у філософії Канта.

3. Діалектика як тип світогляду у філософії Гегеля.

4. Естетика Г. Гегеля.

5. Проблема людської діяльності у філософії Д. Фейєрбаха.

6. Найважливіші аспекти французької філософії XVIII ст. Вольтер і Руссо.

7. Емпіризм і раціоналізм – методологічна основа управління суспільством у XVII-XVIII ст.

8. Раціоналізм Р. Декарта, основні правила його наукового методу.

9. Раціоналістична філософія Бенедикта Спінози.

Самостійна робота №5.

Модуль 1. «Філософія в її історії»

Змістовий модуль 5. „Українська філософія”(4 год.)

Теоретичні питання:

1. Охарактеризуйте дохристиянські витоки української філософії.

2. Визначте роль «Велесової книги» як джерела філософських ідей української філософії.

3. Якою спрямованістю відзначалась києво-руська філософська думка: “епістемністю” чи “софійністю”?

4. В чому полягає заслуга філософів Києво-Могилянської академії щодо розвитку української науки і культури?

5. Охарактеризуйте філософію українського відродження та бароко (К.Сакович, І.Гізель,Т.Прокопович, Г.Щербацький).

6. Визначте особливості філософствування Г. С. Сковороди.

7. Охарактеризуйте філософію Просвітництва і романтизму в Україні(О.Новицький, Т.Шевченко, П. Юркевич)

8. У чому полягає сутність українського філософського романтизму і хто його репрезентує?

9. Поясніть ідеї соціальної філософії М. Драгоманова, І.Франка.

10. Які основні проблеми вирішує філософія української національної ідеї та на які напрямки вона поділяється?

11. Назвіть вихідні ідеї націософії Дмитра Донцова.

12. Поясніть історіософську концепцію Вячеслава Липинського.

13. Охарактеризуйте філософію української діаспори (І. Лисяк-Рудницький, Д.Чижевський).