- •Международного научно-технического университета
- •2. История учений о преступлениях.
- •3. Становление и развитие криминологии как науки.
- •7. Причины и условия преступности.
- •8. Личность преступника.
- •9. Предупреждение и профилактика преступности.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Криминологические исследования в первые годы создания Советского государства.
- •3. Причины сокращения криминологических исследований в 30-40 годы.
- •4. Криминологические научные учреждения в Украине в современный период.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Применение в криминологии общественных методов познания.
- •3. Применение в криминологии конкретно-социологических методов.
- •Тема 4. Понятие, признаки и измерение преступности
- •2. Основные качественно-количественные показатели преступности. Уровень, структура, динамика преступности.
- •3. Понятие латентной преступности и ее виды. Причины. Методика определения уровня латентной преступности.
- •Тема 5. Личность преступника
- •2. Характеристика личности преступника.
- •3. Соотношение социального и биологического в лично преступника.
- •4. Классификация преступников по характеру и степени их общественной опасности.
- •2. Обстоятельства формирования личности.
- •3. Внешние обстоятельства совершения преступлений (конкретная жизненная ситуация).
- •4. Виктимное поведение потерпевшего.
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •2. Классификация мер по предупреждению преступлений.
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •2. Цели и предпосылки криминологического прогнозирования.
- •3. Классификация криминологических прогнозов.
- •4. Методы прогнозирования преступности.
- •Тема 10. Криминалистическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 11. Криминалистическая характеристика насильственных преступлений и хулиганства
- •2. Криминологическая характеристика личности преступников, совершивших насильственные преступления.
- •3. Причины и условия насильственных преступлений.
- •4. Предупреждение насильственных преступлений.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 17. Криминологическая характеристика воинских преступлений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 19. Состояние преступности в зарубежных странах
- •Вопросы для самоконтроля
2. Характеристика личности преступника.
В криминологии характеристика личности преступника проводится:
1) по социально-демографическим признакам;
2) образовательно-культурному уровню;
3) функционально-отношенческой характеристике;
4) нравственно-психологическим свойствам;
5) социально-ролевой характеристике;
6) ценностно-мотивационным ориентациям;
7) уголовно-правовой характеристике.
Коротко остановимся на некоторых из этих характеристик.
К социально-демографическим свойства относятся пол, возраст, социальное и семейное положение; род занятий, место жительства (город, село), материальные и жилищные условия.
Так, данные о половой принадлежности свидетельствуют о преобладании доли мужчин среди преступников. Однако по некоторым] видам преступлений (к примеру, в торговле) женщины держат пальму первенства.
Исследуя сведения о возрасте преступников, криминологи вносят предложения по организации предупредительной профилактической работы. Например, большинство преступлений совершаются лицами в возрасте 25-30 лет, меньше - лицами старше 50 лет. Следовательно, и профилактическую работу необходимо вести с учетом особенностей возраста преступников.
Социальное положение и род занятий (рабочий, крестьянин, учащийся, не работающий, пенсионер и др.) позволяют выяснить, каких социальных группах наиболее распространена преступность, и установить ее причины. Так, среди рабочих больше всего совершают преступления лица, занятые неквалифицированным трудом и работающие в небольших коллективах.
Образовательно-культурная характеристика. Сведения по этому вопросу дают представления об интересах и духовных потребностях преступников.
Следует отметить, что ранее криминологи определяли образовательно-культурный уровень у преступников как невысокий. Особенно это относилось к тем, кто совершал насильственные, корыстно сто - насильственные преступления, хулиганство.
В настоящее время, несмотря на массовые анекдоты о новых русских и украинцах, такая оценка требует серьезной корректировки, поскольку с развитием организованной, профессиональной преступности к руководству преступными группировками приходят люди с высоким уровнем образования.
Функционально-отношенческая характеристика. Она дает представление о том, к какой социальной группе принадлежит преступник, каковы его социальные функции, как он взаимодействует с другими людьми. И, наконец, главное - внутреннее отношение преступника к социальным и жизненным планам.
Типичными для лиц, совершающих преступления, являются отчужденность от трудовых коллективов, пассивное отношение к служебным обязанностям, неуважение к нормам морали и закона.
Нравственно-психологические свойства личности преступника являются решающими в формировании мотива и выбора варианта преступного поведения в сложившейся ситуации.
К этим свойствам относятся:
1. Ценностная ориентация личности. Это отношение к социальным и моральным ценностям, различным сторонам жизни.
2. Отношение к правоохранительным нормам и требованиям.
3. Система потребностей, интересов и притязаний. Сюда входят как социально полезные свойства, так и социальные вредные.
4. Избираемые способы их удовлетворения. Следует выделить: легальные, неправомерные, общественно опасные.
5. Особенности интеллектуальных, эмоциональных и волевых свойств личности преступника.
На последнем, пятом, нравственно-психологическом свойстве личности преступника остановимся подробнее.
К интеллектуальным качествам относятся: уровень умственного развития, объем знаний, жизненный опыт и другие свойства системы развития личности.
Следует осторожно подходить к утверждению, что у преступников снижен уровень умственного развития.
Зачастую здесь необходимо говорить не о недостатке ума, а о недостатке совести.
Американский писатель Ричард Прайтер так, к примеру, характеризовал мошенников: «Мошенник, умеющий вызвать доверие и надуть простофилю, во многих отношениях относится к элите преступного мира. Обычно умный, внешне обаятельный, умеющий привлечь к себе внимание и убедить, мошенник был бы лучшим парнем на свете , если бы не одна деталь: у него нет совести. Мошенники прекрасные психологи, психологи с дипломом. Они мгновенно определяют людей доверчивых, наивных, они на них охотятся».
Что касается эмоциональных и волевых свойств личности преступника, то, как правило, они у него деформированы и направлены не в ту сторону.
К примеру, эмоциональные свойства направлены в большинстве случаев на конфликтность, проявление самоуверенности, безответственному отношению к семье, коллективу, обществу.
Относительно уголовно-правовой характеристики следует подчеркнуть, что благодаря ей криминологи выясняют содержание, мотивацию и характер преступной деятельности. Под характером преступной деятельности имеется в виду действие преступника единолично или в группе.
Уголовно-правовая характеристика позволяет также установить роль личности в преступной деятельности, т. е. в качестве кого преступник действует: организатора, пособника, исполнителя.
С помощью уголовно-правовой характеристики выясняется интенсивность и продолжительность участия субъекта в преступной деятельности.