- •Международного научно-технического университета
- •2. История учений о преступлениях.
- •3. Становление и развитие криминологии как науки.
- •7. Причины и условия преступности.
- •8. Личность преступника.
- •9. Предупреждение и профилактика преступности.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Криминологические исследования в первые годы создания Советского государства.
- •3. Причины сокращения криминологических исследований в 30-40 годы.
- •4. Криминологические научные учреждения в Украине в современный период.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Применение в криминологии общественных методов познания.
- •3. Применение в криминологии конкретно-социологических методов.
- •Тема 4. Понятие, признаки и измерение преступности
- •2. Основные качественно-количественные показатели преступности. Уровень, структура, динамика преступности.
- •3. Понятие латентной преступности и ее виды. Причины. Методика определения уровня латентной преступности.
- •Тема 5. Личность преступника
- •2. Характеристика личности преступника.
- •3. Соотношение социального и биологического в лично преступника.
- •4. Классификация преступников по характеру и степени их общественной опасности.
- •2. Обстоятельства формирования личности.
- •3. Внешние обстоятельства совершения преступлений (конкретная жизненная ситуация).
- •4. Виктимное поведение потерпевшего.
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •2. Классификация мер по предупреждению преступлений.
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •2. Цели и предпосылки криминологического прогнозирования.
- •3. Классификация криминологических прогнозов.
- •4. Методы прогнозирования преступности.
- •Тема 10. Криминалистическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 11. Криминалистическая характеристика насильственных преступлений и хулиганства
- •2. Криминологическая характеристика личности преступников, совершивших насильственные преступления.
- •3. Причины и условия насильственных преступлений.
- •4. Предупреждение насильственных преступлений.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 17. Криминологическая характеристика воинских преступлений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 19. Состояние преступности в зарубежных странах
- •Вопросы для самоконтроля
ДОНБАССКИЙ ИНСТИТУТ ТЕХНИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА
Международного научно-технического университета
Криминология
Конспект лекций
УТВЕРЖДЕНО
на заседании методичес-
кого совета ДИТМ МНТУ
Протокол N_______
от _____________ 2004г.
г. Краматорск 2004г
Методические указания по дисциплине «Криминология»
(для студентов специальностей 06.0601 и 06.0502). Сост. Барабаш Ю.Д.
- Краматорск, ДИТМ МНТУ, 2004г.
Тема 1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии
План
1. Понятие криминологии, ее предмет и содержание. Криминология в системе наук. Преступность как общественная проблема и значение науки криминология.
1. История учений о преступлениях.
3. Становление и развитие криминологии как науки.
4. Взаимосвязь криминологии с другими юридическими дисциплинами.
5. Взаимосвязь криминологии с неюридическими дисциплинами.
6. Предмет криминологии. Объект.
7. Причины и условия преступности.
8. Личность преступника.
9. Предупреждение и профилактика преступности.
10. Перспективы криминологии. (Задачи)
1. Понятие криминологии, ее предмет и содержание. Криминология в системе наук.
Преступность как общественная проблема и значение науки криминология.
В буквальном переводе «криминология» - это учение о преступлении. (Crimen - преступление, logos — учение).
Вместе с тем фактическое содержание науки криминологии гораздо сложнее. Дело в том, что криминология изучает не только закономерность отдельных преступлений или преступного поведения конкретного человека, но и закономерности преступности как массового преступного поведения: А это очень сложное социальное явление.
Как возникло это явление? Почему человек совершает преступление? Как предотвратить его?
На эти и другие вопросы пытаются ответить не одно поколение философов и писателей, социологов и политиков, ибо преступность в жизни общества, любой общественно-экономической формации всегда занимала одно из главных мест. О проблемах преступности высказывается большинство политиков, общественных деятелей. Эта тема не сходит с экранов телевидения, постоянно присутствует в средствах массовой информации.
Особенно много и часто о преступности говорят в период избирательных компаний. В программах кандидатов на тот или иной государственный пост проблема преступности занимает ключевое место.
Почему так? Да потому, что вопросы борьбы с преступностью затрагивают практически каждого человека, его жизненно важные интересы.
Следует заметить, что высказывания политиков или других общественных деятелей зачастую напрямую отражают мнения людей, которые они имеют по вопросам борьбы с преступностью.
Эксплуатируя эту тему, нередко политики предсказывают определенные решения, обещают если не покончить с преступностью, то заметно снизить ее уровень.
Однако опыт показывает, что побороть преступность не так-то просто, и чем дальше человечество двигается в своем развитии, тем выше уровень преступности.
Вместе с тем криминология тщательно изучает программы многих политиков, поскольку подчас они содержат неожиданные проблемы, нестандартные предложения и, как уже было сказано, фактически отражают общественное мнение по этому вопросу.
В то же время и, это криминология постоянно подчеркивает, такого рода программы носят, как правило, популистский характер, создают у людей иллюзию о том, будто вся проблема преступности сводится к лежащим на поверхности явлениям, а анализ преступности и ее причин не требует специальных познаний.
К сожалению, многие думают так: чтобы покончить с преступностью необходимо «потуже закрутить гайки», игнорируя при этом даже закон. Разве не присутствует такой подход в обыденном сознании большинства граждан?
Криминологи терпеливо объясняют это заблуждение
Такими методами «приглушить» преступность можно лишь на короткий срок.
Но уже через некоторое время преступность вновь начинает расти и становится более опасной, чем прежде, поскольку ее причины сохраняются. На смену одним преступникам приходят другие, более изощренные, более жестокие. Они помнят о нарушениях законности в отношении них, допущенных государством. Об этом помнят их родные и близкие. Далее происходит то, что и должно произойти в таких ситуациях: население и власть расходятся, сотрудничество между ними по вопросам борьбы с преступностью прекращаются. А разве можно достичь успеха в этом деле без помощи населения?
Поэтому криминологи постоянно доказывают, что вопросами борьбы с преступностью должны заниматься специалисты-профессионалы, при этом должен учитываться весь накопленный в данном отношении человеческий опыт.
Вот Вы, будущие юристы, изучаете уголовное право, уголовный процесс, криминалистику и многие другие дисциплины, готовитесь к тому, чтобы грамотно, в соответствии с законом реагировать на совершаемые преступления, раскрывать и пресекать их, разоблачать преступников, обеспечивать применение к виновным предусмотренных законом мер наказания.
Это все крайне важно и необходимо уметь делать. Без этого нет борьбы с преступностью.
Но и борьба с преступностью не сводится только к этому. Она включает также оценку положения дел, разработку программ борьбы с преступностью, предупреждение преступлений путем устранения их причин и условий, а также многое другое.
Когда существует преступность, тогда преступления носят множественный характер, совершаются не кое-где и кое-когда, а практически ежечасно большим числом людей. (К примеру, в Донецкой области каждые 12 часов совершается умышленное убийство, еще чаще — кража).
В обществе существует организованная и профессиональная преступность. Бороться с ней только путем возбуждения, расследования, судебного рассмотрения отдельных уголовных дел и привлечения отдельных виновных к уголовной ответственности — это все равно, что пытаться выиграть войну, используя только один род войск.
Это все равно, что обойтись без разведки, анализа ситуации, разработки крупномасштабных операций, их материального, кадрового, информационного обеспечения, без помощи всего населения, т.е. без обеспечения своеобразного тыла...
Таким образом, подводя первые итоги, из всего сказанного можно сделать конкретные выводы:
1. Криминология изучает преступность, виды преступлений, отдельные преступления.
2. Криминология изучает причины и условия, способствующие преступности, их взаимосвязь с различными явлениями и процессами.
3. Криминология изучает результативность принимаемых мер по борьбе с преступностью.
Следует отметить, что на базе этих исследований криминологи вырабатывают рекомендации по борьбе с преступностью.
Многие из этих рекомендаций затем передаются другим специалистам: экономистам, социологам, юристам разного профиля для их детальной проработки с учетом специальных научных познаний и разработки целого комплекса конкретных мер по устранению причин и условий преступных проявлений.
В настоящее время преобладающим является взгляд на криминологию как общетеоретическую науку о преступности, с выводами которой должны считаться, прежде всего, специалисты в области других наук так называемого криминального цикла (уголовного, уголовно-процессуального права, криминалистики, криминальной психологии, судебной статистики и т. п.).
Вместе с тем такое признание криминология получила сравнительно недавно. Как наука она начала складываться примерно два века назад. А до этого криминология прошла большой путь, полный острых противоречий.
Поэтому прежде чем говорить о самой криминологии, следует обратиться в далекое прошлое, - вспомнить самые ранние учения о преступлениях, их причинах и реагировании на преступность.
Чтобы подняться на новую ступень знания, мы «должны стать на плечи предшественников», но ни в коем случае не делать вид, что их не было, или игнорировать пройденный ими путь.