- •Рабочая программа дисциплины
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
- •Заочная форма обучения Сокращенная форма обучения на базе высшего образования
- •Сокращенная форма обучения на базе среднего профессионального образования
- •Полная форма обучения
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Тема 4. Правовое положение профсоюзов в сфере труда.
- •Тема 5. Понятие, содержание коллективного договора. Социальное партнерство.
- •Особенная часть
- •Тема 6. Правовое регулирование трудоустройства.
- •Модуль № 2.
- •Тема 1. Понятие, содержание и виды трудового договора; порядок его заключения, изменения и прекращения. Защита персональных данных работника.
- •Тема 2. Рабочее время и время отдыха.
- •Тема 3. Правила внутреннего трудового распорядка. Трудовая дисциплина.
- •Модуль № 3.
- •Тема 1. Методы правового регулирования заработной платы; тарифная система оплаты рабочих и служащих; системы заработной платы.
- •Тема 2. Гарантии и компенсации по заработной плате.
- •Тема 2. Индивидуальные и коллективные трудовые споры и порядок их разрешения.
- •Тема 3. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства.
- •Тема 4. Международно-правовое регулирование труда.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема № 2. Основные принципы правового регулирования труда (4 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема № 3. Субъекты трудового права, понятие трудового правоотношения (4 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Источники и литература для подготовки по модулю № 1 Нормативно-правовые и иные акты:
- •Научная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Модуль № 2
- •Тема № 1. Понятие, содержание и виды трудового договора; порядок его заключения, изменения и прекращения. Защита персональных данных работника
- •(6 Часов).
- •Занятие 1 (2 часа)
- •Занятие 2 (2 часа)
- •Занятие 3 (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема № 2. Рабочее время и время отдыха (4 часа). Занятие 1 (2 часа)
- •Занятие 2 (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Научная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Модуль № 3
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема № 4. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения (8 часов). Занятие 1 (2часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Занятие № 3 (2 часа)
- •Занятие № 4 (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Источники и литература для подготовки по модулю № 3 Нормативно-правовые и иные акты:
- •Научная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •Модуль № 4
- •Занятие № 3 (2 часа) Деловая игра
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема № 3. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде и об охране труда (4 часа) Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Научная литература: Основная:
- •Дополнительная:
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы Модуль № 1
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Модуль № 4
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения) Общие методические указания к выполнению контрольной работы
- •Темы контрольных работ:
- •Примерная тематика рефератов и докладов Модуль № 1.
- •Модуль № 2.
- •Модуль № 3.
- •Модуль № 4.
- •5.3. Образовательные технологии
- •Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •(На зачет вопросы с 1по 48, на экзамен – все перечень)
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины) Технологическая карта
- •2. Самостоятельная работа.
- •Модуль № 1
- •Модуль № 2
- •Контрольные работы.
- •Технологическая карта
- •Система оценивания:
- •2. Самостоятельная работа Модуль № 3
- •Модуль № 4
- •3. Контрольные работы
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •Информационное обеспечение дисциплины
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Информационное обеспечение дисциплины
Список источников, необходимых для подготовки к практическим занятиям, контрольным работам, для выполнения заданий по самостоятельной работе указан после каждого модуля. Весь материалы, указанные в списке источников и литературы, представлены либо в библиотеке НФ БашГУ, либо в справочно-правовой системе «КонсультантПлюс», информационно-правовой системе «Грант».
Также студентом для подготовки может быть использована информация с официальных сайтов органов государственной власти и органов местного самоуправления.
7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru), беспроводной интернет (Wi-Fi), электронная оболочкаSunRav, университетская библиотека онлайн (http://wwwbiblioclub.ru), электронный каталог библиотеки БашГУ (http://wwwbashlib.ru/catalogi/), Электронный читальный зал на базе программного обеспечения «БиблиоТех» (http://wwwbashlib.ru/echitzal), Научная электронная библиотекаElibraru(http://wwwelibrary.ru), Электронно-библиотечная система издательства «Лань» (http://wwwе.lanbook.com), Электронная библиотечная системаEASTVIEW«Издания по общественным и гуманитарным наукам» (http://wwwebiblioteka.ru), Электронная библиотечная системаEASTVIEW«Вестники Московского государственного университета» (http://wwwebiblioteka.ru), Университетская информационная система Россия (УИС РОССИЯ) (http://wwwuisrussia.msu.ru), Электронная библиотека диссертаций РГБ (http://www.diss.rsl.ru)
7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- информационно-правовая система «КонсультантПлюс»,
- информационно-правовая система «Гарант»,
- электронная оболочка SunRav.
8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
Студенту НФ БашГУ необходимо помнить, что качество полученного образования в немалой степени зависит от активной роли самого студента в учебном процессе. Студент должен быть нацелен на максимальное усвоение подаваемого лектором материала, после лекции и во время специально организуемых индивидуальных встреч студент может задать лектору интересующие его вопросы.
Важным является приобщение к научно-исследовательской деятельности. Процесс становления молодых ученых находится в прямой зависимости от степени их участия в ней, т.е. от предшествующего развития творческих способностей и исследовательских навыков. Большую пользу студенту может принести участие в проводимых научно-практических конференциях, поскольку они обеспечивают доступ к обсуждению наиболее актуальных проблем науки. Приветствуется и поощряется подготовка и публикация студентами научных статей. Ежегодно в НФ БашГУ выпускаются сборники студенческих работ.
Организуется регулярная работа научного кружка «частное право» при кафедре гражданского права НФ БашГУ. Участие в его работе позволяет развить студенту свое ораторское искусство, отточить свое профессиональное мастерство, углубить познания в области гражданско-правовой науки, научиться и развивать искусство вести дискуссии на актуальные темы.
