Ответы к разделу «подготовка к семинарскому занятию»

№ 1. Правильного ответа нет.

№ 2. 2,4, 6.

№ 3. г — д — в — б — е — а.

№5.1,2,4,5,7,9,10.

Литература

Национальная доктрина образования // Учит. газ. — 2000. — № 42.

Беленчук Л. Н. Концепция национального воспитания на рубеже Х1Х-ХХ вв. // Педагогика. - 1999. - № 5.

Волков Г. Н. Этнопедагогика. — М.: Академия, 1999.

Гасанов 3. Т. Педагогика межнационального общения. — М., 1999.

Зенъковский В. В. Проблемы воспитания в свете христианской антро­пологии. — М., 1993.

Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство. — М.: Политиздат, 1990.

Маленкова Л. И. Воспитание в современной школе. — М., 1999.

Сериков В. В. Личностно-ориентированное образование. — М., 1999.

Ямбург Е. А. Школа на пути к свободе. Культурологическая педагогика. — М., 2000.

Яновская М. Г. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания. Книга для учителя. — М., 1986.

Модуль 3 Методы, формы и средства воспитания

Цели изучения:

охарактеризовать понятия «методы воспитания», «средства воспитания»; «приемы воспитания», «формы воспитания»; по­казать основные возможности различных методов и форм вос­питания, особенности их содержания и применения; сформиро­вать представление об основных подходах к их выбору и приме­нению.

Форма изучения:

практическое занятие, самостоятельная работа студента.

Основные понятия:

метод воспитания, прием воспитания, средство воспитания, классификация методов воспитания; формы воспитания.

Опорная схема лекции

Метод воспитания Метод воспитания
• способ достижения цели, способ поведения • способ управления деятельностью воспитанника • способ управления развитием личности воспитанника
Метод воспитания	способ воздействия на чувства и поведение воспитанника с целью создания условий для раскрытия его возможностей, для его самореализации

Классификация методов воспитания

Метод воспитания

Методы убеждения		Методы управления		Методы стимулирования Методы стимулирования
рассказ беседа диспут пример внушение объяснение		• управление • требование • приучение • поручение • общественное мнение		• поощрение • наказание • соревнование
Форма воспитания	внешнее выражение взаимодействия воспитателя и воспитанников, регулируемое выбранными методами и средствами воспитания		Виды форм воспитания
			• школьный театр • изостудия • кружок • вечер • олимпиада • экскурсия • школьный театр • КТД

Выбор методов и форм воспитания зависит от:

• целей и задач воспитания

• содержания воспитания

• половозрастных особенностей воспитанников

• индивидуальных и личностных особенностей воспитанников

• условий и средств воспитания

• наличия и особенностей воспитательной системы

• индивидуальных особенностей и способностей учителя