Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
теория ДКБ.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
1.09 Mб
Скачать

Автономная некоммерческая организация «Российская академия предпринимательства» Новосибирский филиал

Деньги. Кредит. Банки

Cоставитель: А.В. Непомнящий

г. Новосибирск 2007 г

Непомнящий А.В.

«Деньги. Кредит. Банки». Учебное пособие для студентов специальностей «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» и «Финансы и кредит». – Новосибирск: Новосибирский филиал автономной некоммерческой организации «Российская академия предпринимательства», 2007 год.

Рецензент: к.э.н., Н.М. Ломова

Учебное пособие утверждено к изучению на заседании кафедры «Финансы и кредит», Протокол № ___ от ____________ 2007 года.

Рекомендовано к изданию Ученым Советом НФ АНО «Российская академия предпринимательства». Протокол № ___ от __________ 2007 года.

В учебно-методическом пособии рассмотрен современный этап развития рыночных отношений в России, который характеризуется довольно значительными изменениями, происходящими в кредитно-банковской системе. Понимание сущности кредита и денег, особенностей их функционирования, а также методов денежно-кредитного регулирования является необходимым элементом подготовки студентов. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Предназначено для студентов высших учебных заведений очно-заочной и заочной форм обучения по специальностям 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Содержание

Предисловие………………………………………………………………….

4

Учебная программа дисциплины…………………………………………...

6

1.

Деньги…………………………………………………………………………

8

1.1.

Деньги: эволюция, функции, виды. Теории денег…………………………

10

1.2.

Денежная система и организация денежного оборота…………………….

33

1.3.

Инфляция……………………………………………………………………..

52

1.4.

Валютные отношения и валютные системы………………………………..

59

2.

Кредит…………………………………………………………………………

67

2.1.

Сущность кредита……………………………………………………………

68

2.2.

Ссудный процент и его экономическая роль……………………………….

81

3.

Банковская система…………………………………………………………..

84

3.1.

Эволюция современной банковской системы……………………………...

87

3.2.

Центральный банк……………………………………………………………

93

3.3.

Коммерческие банки…………………………………………………………

97

3.4.

Международный кредит……………………………………………………..

102

3.5.

Международные финансовые организации………………………………...

106

4.

Контрольные задания………………………………………………………...

110

4.1.

Варианты контрольных заданий…………………………………………….

110

4.2.

Темы рефератов………………………………………………………………

149

5.

Экзаменационные вопросы………………………………………………….

151

Рекомендуемая литература…………………………………………………..

155

Предисловие

Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является теоретическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе обучения по специальности «Финансы и кредит».

Цель курса «Деньги, кредит, банки» состоит в формировании у будущих специалистов финансово-кредитного профиля современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытии исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике.

Задачи курса «Деньги, кредит, банки»:

– изучение закономерностей денежного оборота и кредита;

– анализ процессов создания, тенденции построения и организации денежных, кредитных, банковских систем и их элементов;

– изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов;

– формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в сегодняшней рыночной экономике;

– изучение специфики России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах;

– формирование у студентов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в денежно-кредитной сфере экономики.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В процессе изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» студенты приобретают фундаментальные экономические знания в области, связанной с функционированием денежно-кредитной сферы, овладевают основными методами работы в кредитных организациях. По результатам изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» специалист должен знать:

– основные дискуссионные вопросы современной теории денег, кредита, банков, позицию российской экономической науки по вопросам их сущности, функциям и роли в современном экономическом развитии национальной и мировой экономики;

– современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, в том числе в сфере международных экономических отношений, практику применения указанных документов, деятельность кредитных организаций;

– содержание основной отечественной и зарубежной монографической литературы по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;

– основы организации и регулирования денежного оборота, особенности реализации денежно-кредитной политики в различных странах, применяемые методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, антиинфляционной политики, особенности проведения денежных реформ в отдельных странах, специфику функций, задач, направлений деятельности, основных операций центральных и коммерческих банков.

В результате изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» специалист должен:

– владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной и переходной к рыночной экономике, учитывая при этом специфику России;

– ориентироваться в статистических материалах по денежному обращению, расчетам, состоянию денежной сферы, банковской системы;

– уметь анализировать периодическую литературу по вопросам состояния и отдельным проблемам денежно-кредитной экономики;

– грамотно оценивать роль банков в современной рыночной экономике;

– владеть приемами использования ЭВМ в практической работе кредитных организаций.