- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические аспекты проблемы влияния психологических особенностей осужденных на сексуальное влечение
- •1.1 Психологические особенности личности осужденного
- •Осужденные за изнасилования, имеющие нарушения психосексуального развития.
- •1.2 Проблемы сексуального влечения личности
- •Выводы по первой главе
- •Глава 2. Экспериментальное исследование психокоррекции особенностей личности влияющих на сексуальное влечение осужденных мужчин
- •2.1 Организация и методы исследования
- •2.2 Программа психологической коррекции особенностей личности осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Программа тренинга с осужденными,
- •2. Диагностика социальной эмпатии.
- •3. Сообщения.
- •4. Обмен мнениями. Занятие 2. Сочувствие жертве (эмпатия)
- •1. Упражнение «Эмоциональное состояние»
- •2. Интервью от имени жертвы
- •3. Опрос участника после расспроса
- •Заметки после сессии
- •Занятие 3. Проигрывание роли потерпевшего в форме «Горячего стула»
- •1. Упражнение «Ледокол»
- •2. «Горячий стул»
- •3. Введение участника в роль
- •4. Введение в действие
- •5. Выход из роли
- •6. Обсуждение
- •Занятие 4. Итоговая сессия
- •1. Обсуждение
- •2. Написание писем с извинениями потерпевшему
- •3. Повторная диагностика по «Опроснику социальной эмпатии»
- •Осознание последствий события Занятие 1. Составление таблицы затрат и выигрышей
- •1. Таблица затрат и выигрышей
- •2. Проблема непосредственного выигрыша
- •3. Применение таблицы затрат и выигрышей к сексуальному преступлению
- •4. «Кажущиеся невзаимосвязанными решения» и пнв
- •5. Упражнение «Заполнение таблицы»
- •Занятие 2. «Цепи решений» (последовательность решений)
- •1. Объяснение формы поведения
- •2. Объяснение связи между ситуацией, мыслями и поведением
- •3. Введение в теорию «цепи решений»
- •Занятие 3. Индивидуальные «цепи решений»
- •Занятие 4. Индивидуальные альтернативы
- •Избегание рецидива. Помогающие стратегии
- •4. Чувства, приводящие к риску
- •5. Высокорискованные мысли
- •3. Заполнение карточки по каждому фактору риска
- •Занятие 3. Распознавание индивидуальных факторов риска
- •1. Групповая экспертиза ключей распознавания
- •Занятие 4. Эффект нарушения воздержания (подготовка к возможным срывам)
- •1. Обсуждение – распознавание вероятности проявления срыва
- •2. Обсуждение – понимание эффекта срыва
- •3. Объяснение понятия «отклонение»
- •4. Идентификация наиболее полезных реакций на отклонение
- •5. Ролевые игры
- •6. Обсуждение – уверенность
- •7. Приближение к завершению работы группы
- •2.3 Анализ результатов экспериментального исследования
- •Сформулируем гипотезы:
- •Выводы по второй главе
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •16-Факторный личностный опросник р. Кеттелла
- •1. Фактор а.
- •2. Фактор в.
- •3. Фактор с.
- •4. Фактор е.
- •5. Фактор f.
- •6. Фактор g.
- •7. Фактор н.
- •8. Фактор I.
- •9. Фактор l.
- •10. Фактор м.
- •11. Фактор n.
- •12. Фактор о.
- •13. Фактор q1.
- •14. Фактор q2.
- •15. Фактор q3.
- •16. Фактор q4.
- •Методика «Айзенка опросник установок к сексу» Инструкция
- •Обработка результатов Ключ
- •Интерпретация результатов
- •Дозволенность
- •Реализованность
- •Сексуальная невротичность
- •Обезличенный секс
- •Порнография
- •Сексуальная застенчивость
- •Целомудрие
- •Отвращение к сексу
- •Сексуальная возбудимость
- •Физический секс
- •Агрессивный секс
- •Сексуальное либидо
- •Сексуальная удовлетворенность
- •Маскулинность - фемининность
- •Стимульный материал
- •Конспект программы психологической коррекции особенностей личности осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Общая характеристика преступлений против
- •Характеристика осуждённых, совершивших преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Программа тренинга с осужденными,
- •2. Диагностика социальной эмпатии.
- •3. Сообщения.
- •4. Обмен мнениями. Занятие 2. Сочувствие жертве (эмпатия)
- •1. Упражнение «Эмоциональное состояние»
- •2. Интервью от имени жертвы
- •3. Опрос участника после расспроса
- •Заметки после сессии
- •Занятие 3. Проигрывание роли потерпевшего в форме «Горячего стула»
- •1. Упражнение «Ледокол»
- •2. «Горячий стул»
- •3. Введение участника в роль
- •4. Введение в действие
- •5. Выход из роли
- •6. Обсуждение
- •Занятие 4. Итоговая сессия
- •1. Обсуждение
- •2. Написание писем с извинениями потерпевшему
- •3. Повторная диагностика по «Опроснику социальной эмпатии»
- •Осознание последствий события Занятие 1. Составление таблицы затрат и выигрышей
- •1. Таблица затрат и выигрышей
- •2. Проблема непосредственного выигрыша
- •3. Применение таблицы затрат и выигрышей к сексуальному преступлению
- •4. «Кажущиеся невзаимосвязанными решения» и пнв
- •5. Упражнение «Заполнение таблицы»
- •Занятие 2. «Цепи решений» (последовательность решений)
- •1. Объяснение формы поведения
- •2. Объяснение связи между ситуацией, мыслями и поведением
- •3. Введение в теорию «цепи решений»
- •Занятие 3. Индивидуальные «цепи решений»
- •Занятие 4. Индивидуальные альтернативы
- •Избегание рецидива. Помогающие стратегии
- •4. Чувства, приводящие к риску
- •5. Высокорискованные мысли
- •6. Высокорискованное поведение
- •7. Работа с факторами риска
- •Занятие 2. Общие факторы риска
- •1. Распознание общих факторов риска
- •2. Ключи распознавания
- •3. Заполнение карточки по каждому фактору риска
- •Занятие 3. Распознавание индивидуальных факторов риска
- •1. Групповая экспертиза ключей распознавания
- •2. Обсуждение
- •1. Ввести понятие «помогающая стратегия»
- •2. Обозначение возможных помогающих стратегий
- •3. Оценка помогающих стратегий
- •Занятие 4. Эффект нарушения воздержания (подготовка к возможным срывам)
- •1. Обсуждение – распознавание вероятности проявления срыва
- •2. Обсуждение – понимание эффекта срыва
- •3. Объяснение понятия «отклонение»
- •4. Идентификация наиболее полезных реакций на отклонение
- •5. Ролевые игры
- •6. Обсуждение – уверенность
- •7. Приближение к завершению работы группы
- •Список используемой литературы
- •Результаты опросника Кэттелла (до проведения коррекционных мероприятий)
- •Результаты опросника Кэттелла (после проведения коррекционных мероприятий)
- •Первичные данные диагностики осужденных до проведения коррекционных мероприятий (методика «Айзенка опросник установок к сексу»)
- •Первичные данные диагностики осужденных после проведения коррекционных мероприятий (методика «Айзенка опросник установок к сексу»)
- •Расчет t-критерия Стьюдента
Список использованной литературы
Актуальные вопросы сексопатологии. /Под ред. В.В. Ковалева. - М.: Эксмо, 2008. - 246 с.
Алфимова, М.В. Психогенетика агрессивности / М.В. Алфимова, В.И. Трубников // Вопросы психологии. - 2008. - №10. - С.112 – 116.
Аминев, Г.А. Инструментарий пенитенциарного психолога./ Г.А. Аминев. – Уфа, БГУ, 2010. – 168с.
Ананьев, Б. Г. О проблемах современного человекознания. / Б.Г. Ананьев. М.: Инфра – М, 2007. - 246 с.
Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды / Б.Г. Ананьев. - М.: Академия, 2010. – 670 с.
Андреева, Г.М. Социальная психология./ Г.М. Андреева. - М.: Проспект, 2007. – 512 с.
Асеев, В.Г. Мотивация поведения и формирование личности./ В.Г. Асеев. - М.: Аспект пресс, 2009. – 124 с.
Баранов, П.П. Юридическая психология./ П.П. Баранов, В.И. Курбатов. - Ростов - на - Дону, «Феникс», 2007. – 328 с.
Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль: монография / Л. Берковиц. - СПб. : Прайм-Еврознак, 2012. - 510 с.
Бодалев, А.А. Практикум по психодиагностике: учебное пособие / А.А. Бодалев, В.В. Столин. - М. : Инфра-М, 2010. – 630 с.
Бондаренко, Т. А. Юридическая психология. / Т. А. Бондаренко. - М.: Эксмо, 2007. – 432 с.
Бэрон, Р. Агрессия: монография / Р. Бэрон - СПб. : Питер, 2009. - 352с.
Васильев, В.Л. Юридическая психология: Учебник./В.Л. Васильев. – СПб.: Питер, 2008. – 656 с.
Вейнингер, О. Пол и характер./ О. Вейнингер. — М.: МГУ, 2008. - 480 с.
Волков, В.Н. Юридическая психология./ В.Н. Волков, С.И. Янаев. - М.: Эксмо, 2010. – 386 с.
Выготский, Л.С. Собрание сочинений. Том 2. Проблемы общей психологии: Монография / Л.С. Выготский. - М.: Изд-во МПСИ, 2008. - 436 с.
Гуггенбюль, А. Агрессия как основа асоциального поведения: опыт клинических исследований. / А. Гуггенбюль. - М.: Юнити, 2010. – 306 с.
Еникеев, М.И. Юридическая психология./ М.И. Еникеев. - М.: Белые Альвы, 2009. – 328 с.
Зарубежная психология личности. Хрестоматия / авт.-сост. А.Л. Вирков. - М. : Изд-во МГУ, 2010. – 912 с.
Имелинский, К. Сексология и сексопатология. /К. Имелинский. - М.: Эксмо, 2008. - 423 с.
Кон, И.С. В поисках себя (личность и ее самосознание)./ И.С. Кон. - М.: Флинта, 2009. - 335 с.
Кон, И.С. Психология половых различий./ И.С. Кон. – СПб.: Питер, 2010. – 212 с.
Крэйхи, Б. Социальная психология агрессии: монография / Б. Крэйхи. – СПб. : Питер, 2007. – 333 с.
Кузьмин, В.С. Психология: учеб. для студентов вузов / В.С. Кузьмина. - М. : Академия, 2007. - 304с.
Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность./А.Н. Леонтьев. - М.: Владос, 2009. - 304 с.
Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики./ А.Н. Леонтьев. - М.: Эксмо, 2007. - 584 с.
Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2012. – 582 с.
Мамонтова, С.Н. Прикладная юридическая психология./ С.Н. Мамонтова. – СПб.: Питер, 2011. – 328 с.
Мерлин, В.С. Очерк теории темперамента / В.С. Мерлин. - СПб.: Питер, 2008. – 410 с.
Немов, Р.С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / Р.С. Немов. В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2007.-кн.1: Общие основы психологии. – 688 с.
Немов, Р.С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений /Р.С. Немов. В 3 кн. – 4-е издание. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2007. – кн. 2: Психология образования – 608 с.
Общая психология / под ред. Богославского В.В. – М.: Инфра, 2009. – 410 с.
Общая психология / состав. Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 2010. – 530 с.
Основы психодиагностики / Под ред. А.Г. Шмелева. - М.– Ростов н/Д, 2012. – 440 с.
Панкратов, В.В. Психологическое изучение личности преступника./ В.В. Панкратов. - М.: Инфра - М, 2008. – 102 с.
Пирожков, В.Ф. Криминальная психология./ В.Ф. Пирожков. – М.: Юристъ, 2008. – 304с.
Пирожков, В.Ф. О психологических причинах преступлений сексуального характера / В.Ф. Пирожков // Психологический журнал, 2007. т. 16. № 2, С.178-183.
Потемкина, О.Ф. Психология сексуальности./ О.Ф. Потемкина. - М.: Аспект пресс, 2011. - 76 с.
Рабочая книга пенитенциарного психолога/ Под ред. А.И. Мокрецова, В.П. Голубева. – М.: МВД РФ ВНИИ ГУИН, 2009. – 358 с.
Розин, В.М. Психология для юристов./ В.М. Розин. - М.:Форум, 2012. – 210 с.
Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2007. – 720 с.
Рубинштейн, С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: МГУ, 2010. – 278 с.
Сексология и андрология /Под ред. акад. А.Ф. Возианова, проф. И. И. Горпинченко. – СПб.: Речь, 2007. – 658 с.
Сексология: Энцикл. справочник по сексологии и смежным областям /под ред. Б. М. Ворник и др. – М.: Высшая школа, 2010. – 512 с.
Сексопатология: Справочник/Под ред. Г.С. Васильченко. - М.: Медпресс, 2012. – 730 с.
Франкл, В. Человек в поисках смысла./ В. Франкл. - М.: Эксмо, 2009. - 368 с.
Фрейд, 3. Основные психологические теории в психоанализе./ 3. Фрейд. - М.: Инфра – М, 2011. - 206 с.
Фрейд, 3. Очерки по психологии сексуальности. /3. Фрейд. – М.: Инфра –М, 2007. – 354 с.
Фрейд, 3. Психология бессознательного./ 3. Фрейд. – М.: Проспект, 2011. – 474 с.
Фрейд, З. «Культурная» сексуальная мораль и современная нервозность/Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль. / З. Фрейд. //Сб. МГУ. – М.: МГУ, 2010. № 6. - С. 15-28.
Фромм, Э. Искусство любить./ Э. Фромм. - М.: Проспект, 2010. - 67 с.
Холл, К. Теории личности./ К. Холл, Г. Линдсей. - М.: Проспект, 2010. -720 с.
Хьелл, Л. Теории личности./ Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб.: Питер Пресс, 2007. - 605 с.
Чуфаровский, Ю.В. Юридическая психология./ Ю.В. Чуфаровский. - М.: Право и закон, 2009. – 250 с.
Шиханцов, Г.Г. Юридическая психология./ Г.Г. Шиханцов. - М.: Эксмо, 2008. – 340 с.
Приложение 1