Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Французская ассоциативная лексикография. Монография
.pdf
2.2. Ассоциативные поля по данным прямых ассоциативных словарей ФЯ
слово «государство» относится только к общественно-политической лексике,
то во французском языке следует различать слово état с маленькой буквы, обозначающее «состояние, положение» и État с большой буквы — «государство».
В данной работе выбраны только те реакции, которые связаны со вторым значением.
В ФАС-1 на стимул государство было дано 648 ответов, из них различных
реакций — 238, из которых одиночных — 159. Ответов на стимул état — 518,
из них различных реакций — 166, из которых одиночных — 107. Однако, выбирая только те реакции, которые относятся к политическому термину État, получаем 263 ответа и из них 57 различных реакций. Тем не менее самое большое
количество ответов содержит не реакцию на существительное état ‘состояние,
положение’, а реакцию именно на общественно-политический термин État. Та-
ким образом, уже сейчас можно утверждать о соответствии в восприятии двух
слов у носителей русского и французского языков. Одна и та же реакция лидирует в материалах двух словарей.
Кроме слов страна (49) / pays (99), в обоих словарях присутствует ряд
других общих ассоциаций: власть (21) / pouvoir (3); право (18) / droit (16);
Россия (7) / France (1); я (6) / moi (1); машина (5) / machine (1); правительство
(5) / gouvernement (16); народ (3) / peuple (3); Родина (3) / patrie (5); террито-
рия (3) / territoire (2); республика (1) / république (5); королевство (1) / royaume
(1) и др.
Как видно из вышеприведенных примеров, общие реакции имеют разную частотность в словарях. Например, почти в два раза больше ответов pays
и в три раза больше ответов gouvernement на стимул état в ФАС-1. А в РАС
на стимул государство в семь раз больше ответов власть и Россия, в пять раз
больше ответов я.
Всего один ответ France ‘Франция’ зафиксирован в ФАС-1 при семи ответов Россия в РАС. Возможно, для носителей русского языка более важно географическое определение государств, при этом на первом месте находится
собственное государство.
Кроме большего количества ответов я, в результатах РАС присутствуют
и другие реакции: наше (26); это я (12); мое (8); мы, это мы (3), подтверждаю-
щие идею приобщения носителей русского языка к своему государству.
Наконец, большое количество таких реакций, как gouvernement ‘правительство’, во ФАС-1 свидетельствует о том, что во французском сознании синонимия обоих терминов более ярко выражена, нежели в русском.
Некоторые из перечисленных выше ассоциаций можно отнести к метафорам концепта ГОСУДАРСТВО, встречающимся в русском и французском по-
61
Глава 2. Некоторые результаты
литическом дискурсе, например: правительство (5) / gouvernement (16); я (6) /
moi (1); машина (3) / machine (1); армия (1) / armée (1) и многие другие.
Подробно рассмотрены лишь две концептуальные метафоры: метафора
механизма «Государство — машина» (l’État est une machine) и военная метафора «Государство — армия» (l’État est une armée). При этом сферой-мишенью
будет понятие «государство», а сферой-источником — «механизм» или понятие, связанное с войной.
Кроме различий в частотности, о которых упоминалось выше, существует
и ряд ассоциаций, типичных только для носителей того или иного языка. Так,
например, в ФАС-1 реакция nation ‘нация’ фигурирует 31 раз, а в РАС отсутствует. Истоки подобного различия в представлениях можно искать в истории
развития французского и российского государств.
Ряд реакций РАС отражает особенности советской эпохи: социалистиче-
ское (19), Советское (18), СССР (16), и революция (14), революция (13), Советов (4), партия (3), террор (1) и др. Нельзя забывать и о том, что материалы
РАС собирались в конце 80-х — начале 90-х гг.
Malade
50
Данное исследование — первое, в котором сопоставлены ассоциативные
поля французского языка в ФАС-1 и ФАС-2
51
. Стимул malade был выбран
именно потому, что материл ФАС-2 главным образом собирался во время первой волны пандемии COVID-19, и хотелось понять, в какой мере действительность влияет на ассоциации.
В ФАС-1 на этот стимул было получено 538 ответов, соответствующих
132 различным лексемам. Наиболее частыми реакциями оказались hôpital
‘больница’ и lit ‘постель’ (по 29 раз каждая), затем grippe ‘грипп’ (27) и mé-
decin ‘врач’ (22). На пятом месте — реакция imaginaire ‘воображаемый’, кото-
рая хорошо объясняется наличием прецедентного текста Le Malade Imaginaire
‘Мнимый больной’ (название пьесы Мольера).
В ФАС-1 ассоциативное поле этого стимула разбивается на следующие
смысловые группы:
50
См. также Дебренн М., Лафуркад М. Динамические процессы в ассоциативных
словарях французского языка // Вестн. Новосиб. гос. ун-та. Сер.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. № 19, т. 2. С. 69–87.
51
Полное сопоставление см. в Приложении № 12.
62
2.2. Ассоциативные поля по данным прямых ассоциативных словарей ФЯ
1 — различные виды заболеваний: помимо упомянутого выше среди наиболее частотных grippe, представлены также maladie ‘болезнь’ (10), cancer ‘рак’
(7), rhume ‘насморк’ (6), sida ‘СПИД’ (3), angine ‘ангина’, dépression ‘депрессия’ и gastro ‘гастроэнтерит’ (по 2). Лишь один респондент вспомнил о чуме —
peste. При этом болезнь может быть grave ‘тяжелый’ или bénin ‘легкий’;
2 — симптомы болезней: èvre ‘жар’ (20), к которым можно прибавить
по одной реакции température ‘температура’ и évreux ‘лихорадочный’; vomir
‘блевать’ (9) и vomissements ‘рвота’ (1); toux ‘кашель’ (5) и tousser ‘кашлять’
(2); fatigue ‘усталость’ (3); malaises ‘приступы’ (1) и symptôme ‘симптом’ (1).
Болезнь причиняет mal ‘боль’ (8), douleur и souffrance ‘страдание’ (по 6 раз)
в разных частях тела: mal au ventre, diarrhéique ‘диарейный’, cœur ‘сердце’, dos
‘спина’. Реакциями fou ‘сумасшедший’ (8) (см. также dingue) обозначен особый вид болезней — сумасшествие, возможно, в переносном смысле. Болеть
при этом можно часто — souvent;
3 — переносчики болезни: virus ‘вирус’ (6), épidémie ‘эпидемия’ (2), conta-
gieux ‘заразный’, contaminé ‘зараженный’, infection ‘инфекция’, microbe ‘микроб’;
4 — болезнь полагается лечить (soigner ‘лечить’ (9) и soin ‘лечение’ (9)),
например в больнице, где вы увидите врача médecin (22), docteur (17). Вас уложат в постель lit (29), чтобы обеспечить требуемый покой repos (2). Помимо
больничной койки/кровати, здесь представлены слова alité ‘лежащий в постели’, au lit ‘в постели’, couché ‘лежащий’, couette ‘одеяло’, dormir ‘спать’, drap
‘простыня’ (по 1). Возможно, вас нужно изолировать от остальных больных —
enfermé ‘заточенный’. Вам пропишут лекарства médicament (15 в ед. ч. и 3 во
мн. ч.), например обезболивающее Efferalgan. Эти remèdes ‘лекарства’ дают
inrmier ‘медбрат’ или inrmière ‘медсестра’. Если все это не поможет, боль-
ной умрет. Отсюда следующий ряд реакций: mourant ‘умирающий’ (4), mort
‘смерть’ (12), mourir ‘умирать’ (2);
5 — характеристики пациента patient (6). Напомним, что стимул malade
может быть воспринят как субстантив — «больной». Его можно описать следующими словами: vert ‘зеленый’ (9), blanc ‘белый’ (5), pâle ‘бледный’ (3) (также
blème), jaune ‘желтый’ (2), souffrant ‘страдающий’ (12), fatigué ‘усталый’ (8),
faible ‘слабый’ (6), triste ‘грустный’ (4), inrme ‘инвалид’, vieux ‘старый’ (по
3), diminué ‘ослабленный’, indisposé ‘недомогающий’, mal en point ‘не в форме’, mauvais ‘плох’, pas bien ‘не хорош’ (по 2); cacochyme ‘болезненный’, cassé
‘разбит’, délétère ‘ядовитый’, enrhumé ‘простужен’, mal portant ‘нездоровый’,
plaintif ‘жалобный’, usé ‘старый’, vulnérable ‘ранимый’ (по 1). Больной может
бороться с болезнью, и мы видим такие реакции, как combattif ‘боевой’, lutte
‘борьба’; он также может симулировать болезнь — simulateur ‘симулянт’;
63
Глава 2. Некоторые результаты
6 — обратное состояние (здоровье) упомянуто 80 раз в 13 различных лексемах, а именно: santé (20), sain ‘здоров’ (17), guérir ‘вылечиваться’, guéri ‘выздоровевший’ (по 8), bien portant ‘здоров’ и guérison ‘поправка’ (по 5), а также
bien ‘хорошо’, bonne santé ‘доброе здоровье’, en forme ‘в форме’, forme ‘форма’, vivre ‘жить’;
7 — некоторые предметы или понятия, связанные с болезнью: thermomètre
‘градусник’ (4), assurance ‘страховка’, convalescence ‘восстановление’;
8 — чувства, вызванные болезнью: peur ‘страх’ (2), danger ‘опасность’,
espoir ‘надежда’, exulter ‘радоваться’, fatalité ‘рок’, éau ‘бич’ (по 1).
9 — отдельно стоят синтагматические реакции прецедентного характера.
Помимо уже упомянутого malade imaginaire ‘мнимого больного’, мы находим
также сценический псевдоним рэпера Фабьена Марсо Grand Corps Malade
(досл. «большое больное тело), имена певцов Мишеля Сарду (Sardou, из-за его
песни La maladie d’amour ‘Любовная болезнь’) и Сержа Лама (Lama, из-за пес-
ни Je suis malade ‘я болею/болен’);
10 — реакции на форму стимула: перевод на другие языки (krank, sick);
часть идиомы, как, например, chien ‘собака’, вырванное из выражения malade
comme un chien ‘больной как собака’ (т. е. «очень больной»), или tomber ‘заболевать’, являющееся частью словосочетания tomber malade, comme tout
le monde ‘как все’, tous ‘все’.
Сопоставление этих результатов с данными из ассоциативного поля, полученного в ФАС-2
52
в ответе на тот же стимул malade, показывает, что в нем
представлены те же категории: виды болезней, симптомы, обстоятельства лечения, характеристика больного, способы распространения болезни, здоровье,
близкие понятия и др. Также даны прецедентные феномены и реакции на саму
лексему. При этом наполняемость каждой группы может отличаться от ФАС-1.
Например, в ФАС-2 среди симптомов болезни появляются такие слова, как
boutons ‘прыщи’, côte ‘ребро’ или foie ‘печень’, зато такие эмоциональные реакции, как страх или опасность, в нем в качестве реакции на слово malade
не фигурируют. Семь реакций (общим количеством 17 реакций) явно вызваны
появлением коронавируса в нашей жизни — это не только название вируса
и болезни, но и такие слова, как «маска» и «на самоизоляции». Тем не менее
стоит подчеркнуть, что 17 из 493 полученных на данный стимул реакций — это
всего лишь 3,45 %.
52
В ФАС-2 на стимул malade представлено 493 реакции.
64
2.2. Ассоциативные поля по данным прямых ассоциативных словарей ФЯ
2.2.3. Ассоциативные словари
иконцептуальные исследования
Данные ассоциативных словарей регулярно используются при популярнейших в России так называемых концептуальных исследованиях. Ниже приведем несколько примеров таких исследований.
Liberté
53
В статье, посвященной концепту СВОБОДА/LIBERTE, можно найти этимологический лексикографический анализ слов libre и liberté, а также однокоренных libéral, libertin, libertinage. Здесь же мы приведем лишь анализ ассоциативного материала. Указанные реакции можно распределить следующим
образом
54
(табл. 2.19).
Таблица 2.19
Структурированное ассоциативное поле liberté
Ассоциации, связанные
с лозунгом Французской
республики
Ассоциации, связанные
со статуей Свободы или
другими изображениями
Свобода как гражданское
право
Свобода как отсутствие
ограничений
égalité, fraternité, démocratie, devise, franc, Marianne,
France, révolution, valeur, Bastille, idéologie, république,
pays
statue (statut), Delacroix, New York, tableau, drapeau,
symbole
droit, droits, droits de l'homme, loi, expression, penser,
pensée, de penser, penser, parole, censure, écrire, opinion,
universalité, atteinte, contrôle, justice, laïcité, provisoire,
frontière, Schengen, téléchargement, libérer, pouvoir, proter, Sarkozy, peuple, accessible
prison, captivité, contrainte, asservissement, chaîne,
chaînes, emprisonné, emprisonnement, entravée, esclavage,
esclavagisme, évasion, oppression, sans contraintes, servitude, contrôle, libérer
53
Подробнее см. статью Дебренн М. «Я выбрала свободу» // Бытие в языке: сб.
науч. тр. к 80-летию В. И. Жельвиса. Ярославль, 2011. С. 21–44.
54
Целиком ассоциативное поле с переводом реакций см. в Приложении № 13.
65
Глава 2. Некоторые результаты
Окончание табл. 2.19
Свобода как отсутствие
ограничений
Свобода как абстрактное
понятие
Чувства, вызванные
свободой
Слова, связанные
с супружеской жизнью
Прочие ассоциации argent, blanc, blanche, uide, mort, nom, vide, uide, sau-
Прецедентные тексты chérie, Eluard, solitude
oiseau, colombe, ailes, envol, voler, air, aérien, ciel, courir,
vacances, dehors, horizon, espace, mer, nager, nature, soleil,
respirer, sortir, vert, voyage
vie, choix, vivre, indépendance, illusion, liberté, possibilité,
paix, utopie, agir, combat, concept, idéal, sensation, universalité, valeur, action, amitié, amour, chance, conquête,
destin, douleur, envie, individualité, laïcité, musique, peace,
philosophie, pouvoir, raison, responsabilité, sentiment,
sensation, vérité
bonheur, joie, espoir, bien-être, exaltation, épanouissement,
plaisir, impossible, indispensable, douleur, inexistante
amour, conjugale, seul, solitude
vage, Paris, fausse
Данное распределение по группам можно сопровождать следующими замечаниями.
1. Мы объединяем реакции statue ‘статуя’ и statut ‘статус’, полагая, что во
втором случае имеем дело с орфографической ошибкой или с сознательной
игрой слов.
2. Реакция chérie ‘милая’ вызвана реминисценцией из часто исполнимого
шестого куплета Марсельезы:
Amour sacré de la Patrie
Conduis, soutiens nos bras vengeurs !
Liberté ! Liberté chérie,
Combats avec tes défenseurs ! (bis)
Sous nos drapeaux que la Victoire
Accoure à tes mâles accents !
Que tes ennemis expirants
Voient ton triomphe et notre gloire !
55
55
Любовь к отечеству святая, / Пошли нам в помощь месть свою, / И ты, свобода
дорогая, / Храни защитников в бою, / Чтоб, истомясь в борьбе кровавой, / Под сенью
вольности знамен / Враг был разбит и поражен / Твоей победой — нашей славой!
(перевод В. Н. Ладыженского).
66
2.2. Ассоциативные поля по данным прямых ассоциативных словарей ФЯ
3. Реакция téléchargement ‘скачивание’ — намек на принятый в 2009 г.
закон «Право и интернет» (также назван «закон Хадопи», по названию созданной организации), направленный на борьбу с пиратством и незаконным
скачиванием.
4. В категории «Свобода как отсутствие ограничений» стоит обратить
внимание на интересный блок ассоциаций, связанных с полетом, воздухом,
каникулами: птица, голубь, крылья, взлет, воздух, воздушный, небо, летать,
бегать, каникулы, на улице, горизонт, пространство, море, плавать, природа,
солнце, выходить, путешествие. В этот блок можно также включить реакцию
vert ‘зеленый’, поскольку это слово прочно ассоциируется французами с эко-
логией, природой (реакция nature — пятая среди 90 разных реакций на прилагательное vert, с частотой 33).
5. Ассоциацию solitude мы анализируем как прецедентный текст, поскольку она перекликается с популярной в 1970 г. песней Ж. Мустаки «Моя свобода», в которой есть такие стихи: Ma liberté / Toi qui m’a fait aimer / Même
la solitude ‘Моя свобода, / Заставившая меня полюбить / Даже одиночество’.
А реакция Eluard, конечно же, вызвана поэмой «Свобода», написанной в годы
Второй мировой войны.
6. Интересным выглядит большой блок ассоциаций, связанных с аллегорическими изображениями Свободы: statue (statut), Delacroix, Eluard, New
York, tableau, drapeau, symbole. Примечательно, что реакция «статуя» — вторая по численности, она оказалась между «равенством» и «братством». Это
достаточно характерная черта французского менталитета, восходящая к периоду Просвещения, а раньше — к Риму, в котором абстрактные понятия (Республика, Правосудие, Разум) традиционно изображались в виде женских фигур
с различным атрибутами.
Для сопоставления с русским языком используем данные РАС на стимулы
свобода и воля
56
. Заметим несколько прецедентных текстов: свободу попугаям!
(из мультфильма «Возвращение попугая»); свобода «вас встретит радостно
у входа» (искаженная реминисценция из стихотворения А. С. Пушкина «Во глубине сибирских руд»: «…и свобода / Вас примет радостно у входа»); свободу
Юрию Деточкину! (из художественного фильма «Берегись автомобиля»), а ассоциаты земля, и земля — прецедентные феномены, связанные с названием
созданного в 1861 г. тайного революционного общества «Земля и воля».
Ниже приводим сопоставление ассоциативных полей слов-репрезентентов
концепта СВОБОДА/LIBERTE во французском и русском языках (табл. 2.20).
56
Ассоциативное поле см. в Приложении № 14.
67
Глава 2. Некоторые результаты
Сопоставление ассоциативных полей liberté, свобода и воля
Ассоциации Liberté Свобода + воля
Связанные
с лозунгом
Французской
республики
Связанные со статуей
Свободы или
другими символами
Свобода как
гражданское право
Свобода как
отсутствие
ограничений
Борьба за свободу
Свобода как
абстрактное понятие
égalité, fraternité, démocratie,
devise, franc, Marianne, France,
révolution, valeur, Bastille,
idéologie, république, pays
statue (statut), chérie, Delacroix,
Eluard, New York, tableau, drapeau, symbole
droit, droits, droits de l'homme,
loi, expression, penser, pensée,
de penser, penser, parole, censure, écrire, opinion, universalité,
atteinte, contrôle, justice, laïcité,
provisoire, frontière, Schengen,
téléchargement, libérer, pouvoir, proter, Sarkozy, peuple,
accessible
prison, captivité, contrainte,
asservissement, chaîne, chaînes,
emprisonné, emprisonnement,
entravée, esclavage, esclavagisme, évasion, oppression, sans
contraintes, servitude, contrôle,
libérer
oiseau, colombe, ailes, envol,
voler, air, aérien, ciel, courir,
vacances, dehors, horizon,
espace, mer, nager, nature, soleil,
respirer, sortir, vert, voyage
— баррикады / на баррикадах,
vie, choix, vivre, indépendance,
illusion, liberté, possibilité, paix,
utopie, agir, combat, concept,
idéal, sensation, universalité,
равенство, братство,
демократия, для всех
Нью-Йорк
слова, действия, выбора,
совести, чести, власть,
полная, сила
человек
неволя, за замком, заслон,
нары, тюрьма
даруется
просторы, птица, растения,
рой, степь, небо
раздолье, степь, берег моря
во время восхода, шалаш,
лето, мир, природа
мужицкая
бороться, добиться,
завоевать
вольная, дозволенность,
открытость
Таблица 2.20
68
2.2. Ассоциативные поля по данным прямых ассоциативных словарей ФЯ
Окончание табл. 2.20
Ассоциации Liberté Свобода + воля
Свобода как
абстрактное понятие
Чувства, вызванные
свободой
Слова, связанные
с супружеской
жизнью
Место, где есть
свобода
Прочие
valeur, action, amitié, amour,
chance, conquête, destin,
douleur, envie, individualité,
laïcité, musique, peace, philosophie, pouvoir, raison, responsabilité, sentiment, sensation, vérité
bonheur, joie, espoir, bien-être,
exaltation, épanouissement, plaisir, impossible, indispensable,
douleur, inexistante
amour, conjugale, seul —
Paris за рубежом, США, нам и не
argent, blanc, blanche, uide,
mort, nom, vide, uide, sauvage,
fausse
независимость, надежда,
необходимость, жизнь
радость, рай, счастье, ура!,
желанная, прекрасно, нагая,
пьянит, редкая, счастливая,
ограниченная, отлично,
навсегда, чушь
снилась
пиво, бог, в чем, мама
Из табл. 2.20 можно сделать следующие выводы:
– группа ассоциатов, связанных со значением «холост», представлена
только во французском языке;
– также не встречаются в русском ассоциативном поле слова, упоминающие аллегорические изображения Свободы, разве что один раз Нью-Йорк
(о котором нельзя быть уверенным, что имелась в виду именно статуя свободы
в Нью-Йорке);
– в русском языке ярко представлена группа ассоциаций о «борьбе за свободу». Учитывая, что материал для РАС собирался еще в советское время, мы
считаем, что некоторое влияние на выбор ассоциаций мог иметь язык СМИ
того времени, в котором в изобилие были представлены такие словосочетания,
как «борцы за свободу» и др.
69
Глава 2. Некоторые результаты
(Иностранный) студент
57
Исследование было предпринято в рамках масштабного социологического проекта сопоставления университетских городов: Новосибирска, Томска,
Монпелье и Бордо
58
. Психолингвистический эксперимент ограничился студентами Новосибирска и Бордо. В анкетной части были заданы следующие
вопросы: 1. Вы студент? 2. Учитесь ли вы сейчас в том городе, где оканчивали
школу? 3. Какой ваш родной язык? 4. Владеете ли вы другими языками? Какими? Первый вопрос позволил отобрать анкеты, заполненные непосредственно
студентами. Остальной материал может быть использован далее в сопоставительных исследованиях. Второй вопрос помог сравнить ответы местных и приезжих студентов и посмотреть, отличается ли их отношение к интернационализации образования. Третий вопрос является политкорректным способом узнать
национальность респондентов. Он также позволил логично ввести последний
вопрос о других языках.
После заполнения анкетной части участникам предлагалось пройти ассоциативный тест, темой которого было объявлено «высшее образование».
Первые 20 слов (в таблице выделены жирным шрифтом) непосредственно
относятся к теме исследования (интернационализация высшего образования),
остальные 20 слов играют роль шума и связаны с более широкой тематикой
высшего образования. В реальной анкете слова обеих групп были даны вперемешку
59
. Ответы получены от 203 студентов из Монпелье и 204 студентов
из Новосибирска. Такие пары стимулов, как, например, étranger/иностранец,
были в дальнейшем анализированы с использованием фреймов (по Гольдину).
Реакции в единственном и множественном числе объединялись, единичные реакции не анализировались.
Étranger — culture(s) ‘культура’ (17), voyage ‘путешествие’ (10), inconnu
‘неизвестное’ (9), pays ‘страна’ (9), langue(s) ‘язык’ (7), intéressant ‘интересное’
(6), moi ‘я’ (6), rencontre(s) ‘встреча’ (6), ami(s) ‘друг’ (4), autre(s) pays ‘другие
страны’ (4), bienvenue ‘добро пожаловать’ (4), différent ‘иной’ (4), ouverture ‘от-
57
На материале ассоциативного эксперимента, проведенного К. Фомель в рамках курсовой работы «Образ иностранного студента среди молодежи городов Новосибирск и Монпелье по данным ассоциативного эксперимента». НГУ, 2019.
58
Дебренн М., Погорельская А. М., Поморина И. В., Скалабан И. А. Сравнительный
анализ факторов, определяющих выбор университета для обучения британскими,
французскими и российскими абитуриентами // Вестн. ТГУ. 2019, сентябрь. № 446.
С. 90–96.
59
Список стимулов на русском и французском языках см. в Приложении № 15.
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]