Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Турбулентность и ламинарность в формировании знания как социальной производительной силы
.pdf
Глава 3. Потоковое представление
функционирования общественно-экономической
формации
Из изложенного в предыдущих главах мы можем заключить, что существующий мир, как и всякий наблюдаемый для
исследования объект, следует рассматривать в виде системы,
состоящей из взаимосвязанных и взаимозависимых элементов. Элементы, как и сама система, существуют во времени в
постоянном развитии. Это развитие осуществляется в некоторой среде, некотором поле, которое имеет свои свойства и оказывает влияние на развитие системы и ее элементов. Поле также находится в постоянном развитии и ему также свойственен
потоковый характер.
В общепринятом понимании, как было отмечено, развитие любого объекта, происходящее всегда только во времени, рассматривается как необратимое, направленное, закономерное изменение его вида, как его универсальное потоковое
свойство, как всеобщий принцип объяснения истории природы, общества и познания [1]. И, немаловажным для последующего, является заключение, что любое развитие идет через увеличение сложности системы, в том числе и через появление новых элементов, улучшение приспособленности ее к
внешним условиям, увеличение масштабов явления, количественный рост, качественное улучшение структуры системы.
В конечном итоге, деятельность общества, как и отдельного индивидуума, сводится для обеспечения своей жизнедеятельности к оперированию самыми различными ресурсами.
81
По своей сумме во времени, как правило, они меньше суммы
максимальных потребностей совокупности всех индивидуумов, составляющих общество. Распределение потребностей
среди членов общества неравномерное. Поэтому перед обществом постоянно стоит задача нахождения оптимума распределения ресурсов как средства обеспечения существования
индивидуумов. Оптимум распределения ресурсов определяется на основе положений экономической области знаний, базовым из которых является формирование цели жизнедеятельности [2], как общества в целом, так отдельного индивидуума.
Поскольку решаемая задача имеет не только экономический,
но и социальный характер, факторы, влияющие на возникновение общественно-экономической формации, ее развитие, изменение знака развития, замену содержания и формы,
рассматриваются на основе совместного использования социологических и экономических знаний. Следовательно, показатели потоков, характеризующих развитие общественноэкономических формаций, будут социоэкономическими.
Предметное содержание таких потоков выявлялось в процессе их эволюционного развития. Развитие жизни на земле,
как известно, привело к естественному объединению человеческих особей, нашедших, в процессе отбора вариантов существования, свой путь устойчивого развития. Вместе с тем,
выявилась и необходимость использования вспомогательных
предметов для обеспечения своей жизни. Эти предметы использовались параллельно и как орудия защиты собственной
жизни, и как орудия труда. Позднее выявилась необходимость
разделения использования орудий в зависимости от их функционального использования. Специализация использования
орудий повлекла за собой разделение труда в людском обществе с одновременным развитием процессов концентрации
индивидуумов, реализующих одни и те же функции. Одновременно стали интенсивно развиваться и процессы концентрации используемых орудий (как для труда, так и для иного
82
функционального назначения). Появились в результате этого
организационные предметные образования в виде групповых
объединений индивидуумов, позднее перешедших в такие
виды объектов, как мастерские, фабрики, заводы и им подобные объекты, используемые организационными объединениями индивидуумов.
Однако процессы специализации и концентрации начинались и развивались далеко не в чистом виде. Развитие человеческого сообщества шло, исходя из целесообразности его
существования, определявшегося мерой удовлетворения его
потребностей и скоростью формирования новых их видов.
Поэтому разделение труда для сохранения жизни общества до
единичного функционального его применения шло довольно
медленно. При начальном развитии процессов специализации
и концентрации, надо полагать, наблюдалось смешение функций, выполнявшихся индивидуумами при эмпирическом выделении той или иной функции, которая реализовывалась индивидуумом с наибольшим для него и общества эффектом.
Это и служило поводом для развития функциональной специализации и последующей концентрации. По мере роста потребностей в функциональных специализации и концентрации, что формировалось их эффективностью, менялась скорость развития этих процессов из-за изменения величины ее
ускорения. Использование различных орудий (труда, другого назначения), количественное и качественное развитие организационных объединений индивидуумов, объектов организационных, их совместное функционирование определило и возникновение общественно-экономических формаций,
развитие которых приводило к смене одной на другую. Замена
одной общественно-экономической формации на другую, есть
не что иное, как процесс естественного развития общества
людских индивидуумов. При этом организация процесса такова, что общественно-экономические формации как стадии
развития общества закономерно сменяют друг друга в строго
83
определенном порядке. Возникает и существует поток смены
состояний общества, что позволяет анализировать его развитие через анализ потоков его состояния. Одним из видов состояния потока развития общества и является общественноэкономическая формация.
Но в своем движении общество, когда анализируется
его движение, отражаемое фазовой траекторией через смену
фазовых состояний [2] в виде общественно-экономических
формаций, лишь в отдельных случаях может рассматриваться
как целостный объект. Этот случай относится к планетарным
показателям. Например, поверхностный размер планеты, численность ее населения, запасы ее полезных ископаемых, мировой валовой продукт, объем мировых знаний и так далее.
Однако, общество представляет собой не только выделенный
в пространстве его функционирования такой объект. Одновременно, оно является системой со сложной структурой
взаимосвязанных и взаимозависимых элементов. Набор этих
элементов для каждого случая его аналитического разреза
будет разным. Более того, и каждый аналитический разрез, в
свою очередь, допускает дальнейшую структуризацию вплоть
до элементов, которые по своему назначению и проводимому
анализу не требует дальнейшей детализации. Аналогом такого общественного построения является строение материи,
структуризация которой идет при ее анализе для последующего применения вплоть до элементарных частиц с учетом
их потребительских для общества свойств. Там, где кончаются общественные потребности, заканчивается и элементная
структуризация. Но это не означает, что она достигла предела.
Появление новой общественной потребности приводит к возобновлению аналитического исследования объекта для установления характеристик новой элементной структуры.
Соответственно, развитие общества в виде общественноэкономической формации как потоковое ее движение последовательно должно рассматриваться через целостное движение
84
потока с допущением его структуризации на составляющие
потоки и с допущением последующей структуризации на элементные потоки вплоть до окончания потребности в структуризационном продолжении. Естественно, потоки не движутся строго параллельно. Да и скорость их движения различна.
Различны по разным причинам и ускорения (со знаком плюс
или минус). Однако априорно можно полагать, что скорость
структурированного потока не может быть больше (по здравому смыслу) потока объектного, подвергшегося структуризации. При потоковом анализе общественного развития, надо
иметь в виду постоянно существующую и проявляющуюся
для удовлетворения общественной потребности возможность
соединения потоков в соответствующих точках трансформации. Первоначально такие точки возникают априорно, но себя
сохраняют после апостеризации. Результирующим действием
является прекращение вплоть до исчезновения входящих в
точку трансформации потоков и появление новых, выходных
потоков как результат трансформации потоков входных.
Структурные аналитические разрезы планетарного общества для использования в познавательном отношении для удовлетворения такой потребности, как его анамнез, позволяющий выявить необходимые для последующего решения проблемы и задачи общественного развития, могут быть следующими.
– Национальный. Он раскрывает регрессию для последующего выявления тенденции элементного общества с характерными национальными признаками как конкретной отдельной единицы планетарного общества, являющегося в значительной степени самостоятельной единицей исторического
развития. Именно такой смысл вкладывается в объект с национальным отражением, определяющим направленность его
развития, когда говорят, например, о карфагенском, венецианском, французском, польском и т. д. обществах. В одной из
работ было предложено употреблять в этом значении термин
«социальный организм» [3].
85
– Национально-территориальный. Такой разрез применяется для анализа с последующим синтезом той или иной конкретной совокупности социальных организмов. Например,
осуществляют общественный разрез с выделением индейцев
Северной Америки, общество аборигенов Австралии, западноевропейское, ближневосточное общества.
– По состоянию вида собственности. Этот вид разреза
позволяет раскрыть тип общества с позиции наличия в двух
предыдущих категориях видов собственности и их влияние на
общественное развитие выделенных элементных объектов.
– По уровню научно-технического развития. Разрез используется для анализа влияния на скорости движения потока и, соответственно, темпов развития элементных объектов
состояния с развитием науки и техники в этих объектах.
– По уровню знания. Этот вид разреза используется для
анализа темпов развития элементных объектов как ускорений
(с соответствующим знаком) в зависимости от уровня образования совокупности в этом объекте индивидуумов.
– По уровню природных ресурсов. Такой вид разреза должен выявить влияние наличия природных ресурсов на темпы
развития элементных объектов.
– По климатическому уровню. Разрез позволяет выявить влияние широтного планетарного нахождения исследуемых объектов
как основной климатической характеристики на скорость и ускорение движения потока развития анализируемых объектов.
Как уже было отмечено, возникновение, функционирование общественно-экономических формаций, замена одной из
них на другую есть смена стадий общественного развития в
ходе потокового движения планетарного объекта. Их анализ
даст выявление совокупности факторов, воздействие на которые влияет на потоковое движение общества как объекта.
В настоящее время считается, что проявлениями таких
факторов являются сформулированные в планетарном обществе глобальные проблемы.
86
В 90-е гг. ХХ столетия сложилась примерно следующая
классификация глобальных проблем.
– Политические и социально-экономические проблемы
(сохранение мира и предотвращение ядерной войны, ограничение гонки вооружений и разоружения, устойчивость развития мирового сообщества).
– Проблемы, связанные с природно-экономическим развитием (экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, сохранения климата, проблемы Мирового океана, и т. д.).
– Социальные проблемы (межнациональные конфликты, проблемы демографии, вопросы культуры, образования и
здравоохранения).
– Смешанные проблемы, возникновение и нерешенность
которых таит угрозу массовой гибели людей (военные и региональные конфликты, преступность, техногенные катастрофы, стихийные бедствия).
– Научные проблемы (освоение космического пространства,
долгосрочное прогнозирование в различных областях и др.).
Следует отметить, что в понимании, классификации и
иерархии приоритетных глобальных проблем развития мира
имеют место существенные сдвиги, что говорит об изменении
скорости различных потоков. Позиционное изменение важности проблем зависит от складывающихся ситуаций в мире.
Именно таких ситуаций, которые формируются в результате
происхождения планетарных событий, оказавших влияние на
мировое развитие. Первоочередную остроту для мира в тот
или иной момент приобретают среди глобальных проблем
проблема предотвращения ядерной войны, экологическая
проблема, демографическая, продовольственная или проблема преодоления отсталости развития ряда стран мира.
Видимо, все эти проблемы можно назвать приоритетными, так как все глобальные проблемы касаются выживания человечества. Они порождены различными факторами, появление которых связано, прежде всего, с интернационализацией
87
хозяйственной жизни. Поэтому глобальные проблемы являются объектом исследований в области мировой экономики,
социологии, права, биологии, географии, экологии, океанологии и др. Сейчас стала развиваться геоглобалистика, которая
предлагает изучение проблем на трех последовательных уровнях – глобальном, региональном, страновом.
Возможен, конечно, вариант, когда анализ потокового
развития общества может показать невозможность изменения силами общества, даже сконцентрированными для воздействия на наиболее важные факторы. Или даже на один
наиболее важный, как общество предполагает, фактор в общественных интересах.
Глобальные проблемы себя проявили и существуют, но
действенного решения их не наблюдается. Это говорит о том,
что, несмотря на отрицательное влияние глобальных проблем
на развитие обществ всех трех отмеченных уровней, практическое замедление для общества жизненных потоков еще не
достигло критического уровня.
В качестве примера рассмотрим один из множества случаев имевшего место ожидания возможного оказания влияния
научных и технических достижений на решение глобальных
проблем. Ускоренное развитие коммуникаций в 90-е годы (в
первую очередь, на основе компьютеризации) создало широкий круг принципиально новых возможностей для получения
информации и влияния с ее помощью на повышение качества
«человеческого потенциала». Тем самым, оно предоставило
гражданам развитых и, в меньшей степени, успешно развивающихся стран качественно новые «степени свободы». Это создало принципиально новую общественную атмосферу, основой которой стало кардинальное усиление независимости личности. Однако существенного влияние на стабильность устойчивости развития мира это достижение не оказало. Кризисы
глобальной экономики, имевшие место в конце ХХ и в начале
XXI веков еще раз показали взаимосвязанность и взаимозави-
88
симость различных стран и регионов Земли. Их главным значением, как представляется, стало осознание неоднозначности влияния коммуникативных достижений на общественные
отношения, как на уровне международных отношений, так и
внутри отдельных обществ. До кризисов общественное сознание человечества рассматривало расширение коммуникаций
как основу для устранения всех основных экономических и
социальных проблем. Примерно так же, как до Первой мировой войны, оно относилось к техническому прогрессу. События начала и всей первой половины ХХ века показали, что технический прогресс отнюдь не обязательно ведет к общественному прогрессу. Кризисы конца ХХ и начала XXI веков глобальной экономики дали понять, что кардинальное улучшение интенсивности коммуникаций способны не только улучшать, но и качественно осложнять социально-экономическую
ситуацию, как в отдельных странах, так и в мире в целом. Видимо, одиночное влияние фактора научно-технического прогресса на потоковое развитие общество в своем выделенном
отношении не может существенно влиять на ускорение потокового общественного развития. Возникает дилемма в рассмотрении значимости этого фактора. Либо он требует ввода
катализирующего фактора, либо сам является катализатором
при наличии какого-либо фактора.
Таким образом, представление о потоковом развитии
общественно-экономической информации, суть которой отражает определенное состояние общества, дает возможность
оценить состояние развитийного движения всего планетарного общества. Вместе с тем, общественно-экономическая формация рассматривается и как совокупность производственных отношений и производственных сил. При этом, каждая
система производственных отношений связана с определенным уровнем развития производительных сил. Определенные
производительные силы вместе с определенной системой производственных отношений образуют единство – тот или иной
89
способ производства. Поэтому общественно-экономическую
формацию можно определить и как тип общества, имеющий
своей основой определенный способ производства. С развитием производительных сил одна система производственных
отношений рано или поздно сменяется другой, более прогрессивной, что влечет за собой смену одного типа общества
другим, более высоким. Из этого следует, что поток, определяющий развитие общества, структурируется по признакам
производительных сил и производственных отношений.
В свою очередь, потоки производительных сил и производственных отношений как структурные элементы потока
общественно-экономической формации структурируются на
совокупность собственных элементов.
Производительные силы представляют собой систему
субъективных (человек) и вещественных элементов, осуществляющих «обмен веществ» между человеком и природой в
процессе общественного производства. Основными элементами в структуре производительных сил являются труд, предмет
труда и средства труда [4].
Труд – это целесообразная деятельность человека, в процессе которой он видоизменяет и приспособляет предметы
природы для удовлетворения своих потребностей. Труд реализуется только тогда, когда человек интуитивно или сознательно понимает его применение в своей жизнедеятельности.
А это понимание зависит от уровня образования человека, то
есть от совокупности тех знаний, которые формируют трудовые действия человека. Таким образом, характеристикой труда можно считать соответствующий объем знаний. Отсюда
показателем трудового потока является показатель наличествующего у человека объема знаний.
Предметом труда является все то, на что направлен труд
человека. Их можно рассматривать как исходные ресурсы (сырье, энергия, вспомогательные материалы) для производства
продукта, являющегося результатом воздействия человека на
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]