Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социальный миф и повседневность в белорусской прозе советского периода
.pdf
ния было стремление государства уровнять крестьянство, а не по
высить уровень его благосостояния. Отныне богатеть должны
были только колхозы.
В романе «Сцежкі зведаныя і нязведаныя» образ Никона Ле
петуна, мчащегося на повозке раскулаченного Ничипора, анало
гичен библейским образам всадников Апокалипсиса, воплоща
ющих зло, несущих мор и смерть. Крестьяне ужасаются скоро
сти, с которой повозка с подвыпившими седоками приближается
к мосту, на котором загнанная лошадь ломает ногу.
Отношение персонажей к животным также способствует по
ложительному либо отрицательному читательскому восприя
тию, что отсылает к трактовке библейской фразы: «Блажен, иже
скоты милует» (Прит. 12,10.). Приспособленец Никон загоняет
лошадь раскулаченного середняка, и ужас животного от этой
скачки тождественен ужасу самих раскулаченных, которых вы
селяют из дома и отправляют на вокзал. Кобылица «білася на
мастку, як падстрэленая птушка, разпораз узнімалася на заднія
ногі і падала зноў, душылася хамутом» [150, c. 102]. В ее «вялікіх,
чыстых вачах стаялі слëзы» [150, c. 112]. Прибывший секретарь
райкома партии Игнат Маринич сразу становится для крестьян
«своим», поскольку те видят его доброе отношение к загнанной
лошади: «...адразу пачалі цягнуцца да яго, ва ўсім давяраць, і, зда
валася, кожны з прысутных гатоў быў слухацца яго, памагаць,
чым толькі мог» [150, c. 112]. Секретарь замечает, что кобылица –
«жаробка, яе наогул нельга запрагаць» [150, c. 113], и велит при
вести ветеринара.
Ждет ребенка и жена раскулаченного Ничипора, несправед
ливо попавшего под раскулачивание, но это не останавливает
сельских активистов во главе с Никоном. Секретарь Маринич
спасает эту семью, она возвращается домой, и женщина благо
получно разрешается от бремени. Однако читатель может пред
ставить все тяготы, которые выпали на долю репрессированных
крестьян, путь которых в районы высылки длился месяцами,
без надлежащих условий и медицинского сопровождения. Уро
вень смертности был высоким, и в первую очередь гибли самые
слабые – женщины, дети и старики.
191

Жестокое обращение с конем раскрывает и вражескую сущ
ность Романа, сына кулака. Провалившегося в болото Крумкача
он «бязлітасна б’е кулакамі і ногцамі па бездапаможна вытырк
лай зпад снегу галаве», «сумная і змалочаная Раманавымі кула
камі і ногцамі морда была ўся мокрая і вымазаная ў чорную
багну», «у вялікіх пажоўклых ад натугі і спалоху вачах стаялі
мутныя, змешаныя з багнай слëзы» [150, c. 149]. Конь теперь
колхозный, и через сцену его избиения автор не только обличает
маскирующегося врага, но и обнажает одну из главных проблем
колхозной жизни – бесхозяйственное, потребительское отноше
ние к колхозному имуществу, которое, будучи общим, на самом
деле оказывается ничьим.
Трилогия «Палеская хроніка» способствует утверждению со
циального мифа, широко используя развернутые метафоры.
Болото, топос повседневности крестьян, в первом романе хро
ники символизирует губительную силу традиции, которая застав
ляет людей продолжать жить так, как жили их деды и прадеды.
Эта особенность менталитета полешуков, на наш взгляд, тоже
имеет мифологическую основу. Как известно, черт – олицетворе
ние болота – призван мешать людям в их благих начинаниях. Черт
соперничает с Богом, который наказывает ударами молний. Удары
молний соотносятся с метафорическим заглавием второго романа
трилогии. Идеология советской власти, заменяя веру в прежних
богов, призвана искоренить пережитки старого, выстроить новый
менталитет. Болото с его стоячей мутной водой – это сами люди,
их извечный вековой лад жизни, который стремится изменить
советская власть. Покой, который так дорог крестьянам, авто
ром назван «затхлым»: «...той, хто век жыве на балоце, не мог
не прывыкнуць да ядавітазялёнага хараства раскі» [190, с. 153].
Нежелание перемен отравляет мозг, как яд.
Здесь очевидно противопоставление крестьянского мировос
приятия, формировавшегося веками, и политики власти. Отказ
от устоявшегося уклада единоличного хозяйствования предстает
в сознании людей как утрата истинного привычного пути:
«Звярнула тым часам з езджанай дарогі. Па балоту просто, па ку
пінах...» [191, c. 137]. В метафоре «болото» появляется семантика
192

раздумья, неуверенности и даже страха крестьян перед грядущи
ми переменами. Они боятся «пропасть» в колхозе, как в болоте.
Болото в «Людзях на балоце» является не только географиче
ской границей, отделяющей деревню от остального мира, но и во
площением ментальной преграды, препятствующей прогрессу.
В общем контексте символический смысл приобретают слухи
про осушение болот, про возможную мелиорацию, которые трево
жат крестьян: «...у другіх сëлах унь ужэ даўно за балоты ўзяліся,
асушаць пачалі» [190, c. 155]. Так же непросто победить крестьян
ское (да и вообще людское) недоверие ко всему новому. Миканор
сокрушается: «Вось дзе яно, балота другое, шчэ, мабуць, горшае
за тое. Тут меліярацыю сваю рабіць, можа, шчэ цяжэй!» [190, c. 192].
Автор же уверен: хоть и не за один день, но победить болото че
ловеческой психологии можно, что позволит одолеть и болото
«природное». Проблема осушения болота, таким образом, мета
форически преобразуется в проблему искоренения векового мен
талитета крестьянства.
В «Подыхе навальніцы» поле метафоры «болото» включает
и политический штамп, тоже метафорический по своей сути.
Статья, которая попадает в руки Апейке, клеймит Алеся Маевого
как человека, утратившего бдительность, ставшего на сторону
«выкрытых багоў з бруднага нацдэмаўскага балота» [191, c. 211].
В свою очередь, и сам Апейка, по мнению Башлыкова, сходит
с верного пути, занимая позицию правого оппортунизма: «Я цябе,
Іван Анісімавіч, яшчэ раз папярэджваю: ты становішся на хіст
кую глебу» [192, c. 95].
Метафора «болото» с семантикой природной и духовной грязи
вступает в сложные смысловые отношения, часто оппозитивно
го характера, с метафорой «чистота». Впервые глаголметафора
«пачысціць» (прямое значение сопряжено с вещностью) по отно
шению к людям появляется в первом романе трилогии в мыслях
Миканора, намеревающегося создать в Куренях комсомольскую
ячейку. Данная метафора была частью политической термино
логии 1920х годов. В «Подыхе навальніцы» детально представ
лена сцена партийной чистки, целью которой является не «очи
стить, обелить» человека (как это можно предположить исходя
193

из прямого смысла слова), а, наоборот, запятнать, втоптать в грязь.
Переломный период, с одной стороны, требует бдительности,
поскольку «ўсякі бруд напаверх вылазіць...» [191, c. 227]. С дру
гой стороны, «і дурняў багата, што толькі бруд і бачаць усюды.
Не вераць, што людзі могуць быць і чыстыя!» [191, c. 227]. Между
тем, «няма такой мятлы, якая б чысціла б проста людзей. Няма і –
не будзе! От у чым закавыка!» [191, c. 293]. Метафорическая оппо
зиция «болото – чистота» демонстрирует различное ценностное
наполнение ее полюсов автором, читателем и героями.
Особое значение метафорическая оппозиция «грязь – чистота»
приобретает в романе «Завеі, снежань». Боязнь Башлыкова ока
заться на ложном пути, уронить свое достоинство секретаря
райкома партии доходит до абсурда, до «хваравітасці» [192, с. 81].
Цель Башлыкова – быть идеальным руководителем. Эта идеаль
ность предполагает чистоту всех аспектов жизни и, что самое
главное, незапятнанную репутацию. В быту он «зусім не выносіў
бруднасці» [192, с. 81]. Обстановка комнаты, которую снимает
Башлыков, проста и даже аскетична: «Чысціня ўсюды» [192, c. 82].
Однако Башлыкову не удается сохранить собственную «чисто
ту». Вопервых, его брат собирается жениться на дочке нэпмана.
Вовторых, Башлыков понимает, что его чувство к Ганне – всего
лишь «непатрэбства».
В романе «Язэп Крушынскі» в качестве развернутой метафо
ры выступает «межа» – граница между единоличной и коллектив
ной жизнью. За четыре года благодаря колхозу полностью меняет
ся повседневность крестьян: высокая организованность труда дает
возможность не только продуктивно работать, но и отдыхать:
«Аднак добра тут пасядзець у халадку пасля працы... А то быва
ла, яшчэ не высахне на цябе пот ад працы, а ты завінайся каля
печы, гатуй вячэру, кармі дзяцей, кладзі іх спаць» [36, c. 224];
«і хлопцы і дзяўчаты спакойна газеткі чытаюць, і музыку паслу
хаюць на манер “Грыбнога вальса”, і жывем мы сыта і добра»
[36, c. 251]. Метафорично также уподобление старой жизни цеп
кому корню дерева, а колхозников – пахарям: «Выкарчуем з на
шай зямлі рэшткі мінулага! З карэннем вырвем! Аратаі зменяцца
ў нас, новымі стануць» [36, с. 403].
194

В романах о коллективизации широко используется идеоло
гическое слово. Читая газеты, Башлыков осознает, что по всей
стране идет наступление на кулака: «...па ўсім полі – кулацкія звя
рыныя стрэлы, падпалы, смерць актывістаў і пажары. Ідзе лю
тая, крывавая класавая барацьба» [192, c. 85]. Современный чита
тель видит за этими словами войну, объявленную собственному
народу. Выступление Башлыкова полностью состоит из идеоло
гических штампов: «Па ўсëй краіне кулакі і іх пасобнікі ў бяс
сільнай злосці ідуць паўсямесна на адкрытыя выступленні. Па
ляць калгасныя пабудовы, дамы сельскіх актывістаў, страляюць
з абрэзаў селькораў... Яны думаюць, што гэтым звярыным тэро
рам запалохаюць нас, сарвуць калектывізацыю! Дарэмна яны раз
лічваюць на гэта! Бальшавікі не з палахлівага дзесятка! Кулацкая
барацьба яшчэ больш згуртоўвае нашы рады! Рады бальшавікоў
і перадавога сялянства!..» [192, с. 59]. Герой полностью прини
мает официальную точку зрения, что отражается в его речи.
Авторы отмечают многозначность газетного слова, которое
может внедрить в сознание читателя как правду, так и ложь.
Публикациями в газете активно пользуются «чужие» – кулаки
и карьеристыприспособленцы. Так, в романе «Сцежкі зведаныя
і нязведаныя» Никон Лепетун носит с собой вырезки из местной
газеты, которая утверждает, что он «найлепшы арабінаўскі акты
віст і агітатар за суцэльную калектывізацыю, ніколі не меў зямлі,
таму жыў у цяжкай нястачы. Бацьку яго, Вінцэся Лепетуна, таксама
актывіста і змагара супроць рэлігійнага дурману, забілі класавыя
ворагі – кулакі» [150, c. 70]. Рассказчик отмечает, что мало кто
из односельчан читал эту газету, а кто читал – все равно не по
верил, ведь жизнь Никона, способного даже на кражу, проходит
на глазах всей деревни. Однако именно эта статья оказывает реша
ющее воздействие на членов актива: «...старшыня сельсавета –
тутэйшы. Ад людскіх слоў і некаторых учынкаў ён павінен быў
іначай паглядваць на такога нечаканага актывіста. Але яго, як і ўпаў
наважанага, бадайшто збіваў з тропу адзін допіс у павятовай га
зеце, пэўна арганізаваны самім Лепетуном» [150, c. 70]. Таким обра
зом, газетная «правда», несмотря на то что противоречит объек
тивным фактам, оказывается выше «правды» реальной жизни.
195

В романах о коллективизации широко используется «слово
“чужих”», принадлежащее врагам или людям с точкой зрения,
отличной от официальной. Главной темой обсуждения высту
пают колхозы. С одной стороны, известно, что власть помогает
колхозникам: дает кредиты, выделяет под хозяйство лучшую
землю, снабжает техникой. С другой стороны, «хто робіць, хто
не робіць – толк адзінакі! Усім палачка ў ведамасці! Справядліва
сці, кажуць, няма» [191, c. 195]; «адны слепа служаць дзіцячай, мëрт
вай ідэі калгасаў, са скуры лезучы, імкнуцца толькі выслужыцца,
пажывіцца, а другія – рыюцца ў гразі, як свінні, і, як свінні,
не бачаць далей свайго лыча...» [191, c. 431]. В романе «Язэп Кру
шынскі» кулаки обвиняют сельского активиста: «Гультай! П’яніца!
Паншчыну вярнуць хочаш! Ты ж сам на каленях жыта прасіў
вясной! Не няволім! Не хочаш, не бяры! Вось і падзяка за дабро!
Мы працуем, дык і маем!» [35, c. 307]. «Слово “чужих”» помо
гает авторам раскрывать и лживость официальной идеологии.
Крестьянин Лавронок, высказавшись на сходе в защиту изгнан
ных кулаков («А вось што выгналі са сходу нашых суседзяў,
кепска зрабілі. Што ж яны! Яны працуюць, дык і маюць. Пры са
вецкай уладзе так не палагаецца выганяць людзей. На то слабо
да нам дана, каб кожны мог слабодна казаць» [35, с. 309]), сразу
объявляется «сволочью» и «подкулачником». «Слово “чужих”»,
таким образом, позволяет авторам, с одной стороны, дистанци
роваться от порочащих заявлений, с другой стороны, заявить
о существовании иной точки зрения, активировать читатель
скую позицию.
Любопытно, что именно кулак Крушинский заявляет о сход
стве коммунизма и христианства в разговоре со священником
отцом Дмитрием, пытаясь склонить того на свою сторону: «...новая
рэлігія надыходзіць. Зерні ва ўсіх рэлігіях адны і тыя самыя.
Толькі каласы трохі інакш выглядаюць. Той самы гарох, але струкі
інакшыя. Трэба ўмець лушчыць гэтыя новыя струкі, каб знахо
дзіць стары гарох. Для новай рэлігіі і новыя духоўнікі патрэбны.
Старыя не гадзяцца» [35, с. 223]. Отец Дмитрий, который прежде
был белогвардейским офицером, подхватывает идею Крушин
196

ского о проповеди коммунистической идеологии с церковного
амвона, маскируясь под приверженца советской власти, однако
попутно помогая кулаку в хранении контрабанды.
Между тем эти слова Крушинского наталкивают на мысль,
что, возможно, центральный образ кулакаврага, создавшего соб
ственную «республику» с системой товарноденежных отноше
ний, с легкостью манипулирующего людьми, применяющего на
силие, был символом советской власти, утверждавшей двойные
стандарты во всех сферах общественной жизни, или, возможно,
самого Сталина как ее воплощения. Советская власть оправды
вает любые средства в достижении поставленных целей, в дан
ном случае – проведение раскулачивания и создание колхозов
для осуществления индустриализации. Так же думает и Кру
шинский: «Калі набуду шмат грошай, тады мая гаспадарка ста
не на моцны грунт. Прыемнае заўсëды злучана з непрыемным.
І рэвалюцыя, заваëвы яе звязаны з рознымі непрыемнымі ўчын
камі. Я змагаюся за тое, каб добра ў сябе, на паказ іншым,
паставіць справу. На гэта патрэбны сродкі. Ну і вось... Каб есці
смачнае пахучае сала, трэба калоць парсюка. Каб расло прыго
жае збожжа, трэба гнаіць поле. Каб дзяржава была багатая, трэба
кожнаму з нас багацець» [35, с. 227].
Подобно советской цензуре, Крушинский пытается взять
под свой контроль и корреспонденцию, которую бывший зем
ской писарь «Лев Толстой» пытается отправить в печать. Отец
Дмитрий предлагает старику давать на проверку все написан
ное, а уж священник либо сам Крушинский будут решать, отправ
лять ли материал в газету. Имя Крушинского прославляется в пе
чати как пример «культурного хозяина»: «Яго партрэты ў газе
тах друкавалі, яго расхвальвалі, а вы маўчалі. Чаму вы маўчалі?
Бо некаторых ëн дробнымі падачкамі падтрымліваў. Іншыя про
ста баяліся яго» [36, с. 363]. Эти высказывания напрямую могут
соотноситься с оценкой личности Сталина. Подтверждение нашей
мысли находим у М. А. Тычины: «...можна здагадвацца пра са
праўдныя намеры З. Бядулі, які намаляваў яркі вобраз прайдзі
света ў сваім рамане. У гэтым плане зусім невыпадкова выбрана
197

імя героя – Язэп: менавіта так у 20я гады ў беларускім друку пе
ракладалі імя І. Сталіна» [293, с. 126]. Исследователь полагает,
что это было сознательным намерением автора – в образе глав
ного врага замаскировать черты народного вождя. Однако мы
считаем, что это скорее результат подсознательных авторских
стратегий, которые привели к формированию подтекста произ
ведения помимо воли автора. Маловероятно, что З. Бядуля отва
жился на намеренное придание подобного смысла образу глав
ного героякулака в годы репрессий.
В романе «Язэп Крушынскі» враги советской власти ждут
своего героя«мессию», который избавит их от большевиков.
Используя в качестве «чужого слова» прием стилизации под древ
неславянские летописи, автор раскрывает образ «Месіяша»: «У не
аддалëнай мінуўшчыне ëн грэў гругановыя крыллі пад сонцам
Мазыршчыны, пугачом лунаў над палямі і лясамі, над вёскамі
і мястэчкамі. Шаломам ваду піў з Прыпяці. А рэчка тая мела ко
лер чырвонага заходу сонца, колер гэты так падобны да нечага,
ажно вада аддавала смакам крыві... Яшчэ плачуць сіраты па баць
ках. А многія з сірот і не плачуць: іх той славуты “Месіяш” га
лоўкамі аб вуглы хат – і змоўклі...» [36, c. 198]. «Месіяш», таким
образом, является уподоблением библейскому царю Ироду, ко
торый, узнав о рождении настоящего Мессии, повелел убить всех
младенцев. Стилизация и анималистические сравнения призва
ны утвердить негативное восприятие реального военного деятеля
С. БулакБалаховича, историческая значимость которого до сих
пор представляется противоречивой.
Подобная стилизация применяется и к изображению участни
ков Слуцкого восстания в 1920 г.: «Слуцкія “героі” – акрываўле
ныя. Рубінамі блішчэлі. У Случы трупы плылі. Случ шмат чаго
ведае, шмат аб чым шапаціць вецер над прыбярэжнымі лозамі
рэчкі» [36, c. 199]. Слуцкое восстание, как известно, было направ
лено против большевистского режима с целью освободить Бела
русь и дать ей «возможность определиться без чьей бы то ни было
диктатуры» [251].
Осмеяние врагов обнаруживается только в романе «Язэп Кру
шынскі». Здесь присутствует ирония, с помощью которой автор
198

обличает врагов советской власти. Так, по совету Крушинского,
двоюродные братья отдают государству дом, который их отец
социалист (бывший лакей и домовладелец) строил для народа:
«...іх нябожчыкбацька ўсë жыццë працаваў выключна для ра
бочых, бо ў яго доме, які ëн збудаваў, жывуць цяпер рабочыя»
[35, c. 149]. Если при царском режиме братья стыдились отцов
ского лакейства, то теперь этот факт является доказательством
их рабочего происхождения: «Лëкайства бацькі грала яркую ролю
ў жыцці Алеся і Пëтра, як сонца: то яно стаіць пасярод неба
і пакрывае голавы сыноў златаблескам праменняў, а то зыходзіць
за кругавід і пакідае ім цень вечара і вільгаць ночы» [35, c. 149].
Малопомалу отец в их рассказах превращался в герояпролетария,
в революционера, «які, здаецца (яны добра не памятаюць), разам
з Леніным працаваў» [35, c. 150]. Ирония, таким образом, помо
гает раскрывать мотив двойничества, маскировки врага. Более
того, здесь очевидна ирония над мифотворчеством, которое имело
место в реальной действительности.
Таким образом, произведения о коллективизации раскрывают
взаимодействие социального мифа и повседневности в акте рас
сказывания через идеологическое слово в виде цитат из газет, что
позволяет читателю погрузиться в изображаемую эпоху. В данных
произведениях широко представлено «слово “чужих”», раскры
вающее мнение, противоположное официальному. Особенно рас
пространены анималистические и мифологические сравнения,
позволяющие представить вражескую сущность «чужих», а также
развернутые метафоры. Осмеяние врагов присутствует только
в романе «Язэп Крушынскі», который характеризуется высокой
степенью иронии. Как мы полагаем, объясняется это тем, что
в произведениях периода «оттепели» и «застоя» усиливается тра
гическое осмысление проведения коллективизации как процесса,
сломавшего судьбы белорусского крестьянства, что исключает
применение смеховой стратегии.
199

5.4. Взаимодействие социального мифа
с исторической повседневностью персонажей.
Социальная мифологема «враг»
Основной задачей произведений о коллективизации было
оправдание проводимой государством политики в отношении за
житочного крестьянства, представление его как «врага» на пути
к строительству справедливого общества. Эти произведения
в основном сосредотачивались на изображении жизни села, четко
разделяя повседневности бедняков и кулаков, противопоставлен
ные идеализированной повседневности колхозников.
Так, в первом романе «Палескай хронікі» широко представлена
повседневность крестьянина в годы, предшествующие образова
нию колхозов. На примере семьи Дятлов, оставшейся без отца –
главного кормильца, читатель знакомится с повседневными прак
тиками бедняков: сельскохозяйственными работами (косьбой, заго
товкой дров, молотьбой), рыбной ловлей, бортничеством, сбором
ягод. Авторская интенция – передать тяжесть единоличного ве
дения хозяйства, осудить извечное следование библейской за
поведи о терпении: «Зялëны гэты хлопец ужо з найпершага ма
ленства адчуў, што жыццë – не вясëлае, бесклапотнае свята,
а найбольш доўгі і клопатны будзень, што трэба цярпець. З усіх
мудрасцей жыцця ëн, як адну з найпершых, уведаў – трывай,
цярпі! Усім цяжка бывае, усе церпяць, цярпі і ты!» [190, c. 28].
Перед крестьяниномбедняком одна цель – выжить: «Адным
словам – старацца трэба. Лета год корміць: нельга марнавацца,
маргаць. Усюды, дзе можна, трэба браць, запасіць на зіму, на год –
у полі, у лесе, у балоце...» [190, c. 46].
Тяжела доля женщинкрестьянок, ведь, помимо работы по дому
и в поле, необходимо уделять внимание детям: «Ад такіх вечных
клопатаў Драчыха састарэлася раней часу. Твар яе абсыпаўся
маршчынамі. Нібы драцяным грэбнем падрапалі. Яе сінія вочы
заўсëды ліхаманкава блішчэлі» [36, c. 241].
Дети крестьян участвуют в труде наряду со взрослыми. В ро
мане «Сцежкі зведаныя і нязведаныя» рассказчик говорит о том,
что купленный гостинец для ребенка был редкостью на селе.
200
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
