Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проблема научной объективности. От постпозитивизма к постмодернизму. Монография.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
оно может быть сохранено как различие между уже имеющимися терминами и новыми, выдвигаемыми в ответ на новые научные открытия и изобретения. В таком случае параллель с понятием ме­тафоры характерна для обоих... Метафора имеет место, когда но­вые научные термины передаются через поколения ученых, уже овладевших использованием этих терминов, – новому поколению» (179, с. 410). Как уже отмечалось, Кун и его сторон­ники рассматривали альтернативные теории в качестве разных язы­ков. Однако подобное толкование суть не что иное, как метафора, которая вряд ли дает решение проблемы несоизмеримости.
Сторонники конкурирующих теорий могут придавать раз­личный смысл одному и тому же термину. Так, в случае ления теорий Эйнштейна и Ньютона таковым термином может выступать «масса». Проясняя значение одного и того же термина, последователи разных теорий могут найти общий язык. Математи­ческие «теории включения» позволяют «вписывать» старые теории в рамки новых (112, с. 413–417). Несоизмеримость в науке может выражаться в несоизмеримости проблем и несоизмеримости пони­мания. Несоизмеримость сравнимости, нетождественность понятий конкурирующих теорий. В этом смысле проблема адекватного выражения форм преемст­венности в научном познании выступает как несводимость содер­жания двух последовательно сменяющих друг друга теорий. Последнее отнюдь не исключает возможности объективного срав­нения между теориями. Во-первых, при переходе от старой теории к новой внутритеоретическими требованиями, с одной стороны, так и пра­вилами эмпирической интерпретации – с другой. Однако и те, и другие требования налагаются на уже имеющееся содержание; их вклад в формирование понятий новой теории состоит в том, что они уточняют и ограничивают первоначально имеющийся в смысл. Во-вторых, существование языка наблюдения, независимого от сравниваемых теорий, можно обнаружить при анализе структуры процесса теоретической интерпретации результата эксперимента. Этот процесс включает два относительно независимых момента: интерпретацию-объяснение и интерпретацию-описание. Характерно, что интерпретация-описание формируется на основе других, от­личных от испытываемых теорий, и, следовательно, оказывается тем языком мых) теорий. Таким образом, сравнение альтернативных теорий
исходные понятия могут уточняться как в соответствии с
наблюдения, который независим от этих (испытывае-
рассматривают также как неполноту
научному
сопостав-
виду
111
может быть осуществлено благодаря наличию некоторой инвари­антности содержания их терминов, с одной стороны, и возмож­ности выделить в интерпретации экспериментального факта часть, относительно независимую от испытываемых теорий, – с другой. Оценки в научном познании могут быть парадигмально зависи­мыми, но эта зависимость не ведет к релятивизму, если существует метакритерий, с или иной теории или принципа (см.: 58, 59). Теории могут выпол­нять разные функции, и каждая из этих функций может выступать в качестве критерия оценки.
Подведем итоги. Н.Р. Хэнсон в своей концепции предпринял попытку отразить ряд особенностей нового этапа развития научного знания. Справедливо подвергая критике узкоэмпиристский тер доктрины логического позитивизма, Хэнсон осуществил реви­зию «традиционной» трактовки соотношения таких понятий, как
«теоретический принцип» и «наблюдение», «факты» и «гипотезы», «теория» и «эксперимент». Опираясь на результаты современной
ему психологии, он проводит идею об активном, динамическом характере процесса восприятия, неразрывной связи наблюдения с рациональными моментами познания. Представляется интересной мысль Хэнсона о том, что научное наблюдение невозможно рас­сматривать в отрыве от понятийных средств его выражения. Все это в той или иной мере отражает тенденцию возрастающей роли рациональных моментов в современном научном поиске. В своих работах Хэнсон справедливо указывал на историческую обуслов­ленность результатов научного познания – постановки проблем в науке
, экспериментально полученных фактов и т.п. Говоря о «сту­пенчатом» характере процесса научного познания, американский философ подчеркивал, что факты необходимо рассматривать как элемент исторически определенной теоретической системы. С этим, безусловно, можно согласиться, отметив лишь, что идея о социально­исторической обусловленности продуктов духовного и практичес­кого освоения мира не столь нова.
Вместе с тем концепция Хэнсона не лишена принципиально слабых сторон. 1. Справедливо подчеркивая роль языка в процессе научного наблюдения, Хэнсон существенно «усиливает» этот тезис положением, согласно которому понятийный аппарат во многом определяет картину наблюдаемых явлений. Тем самым Хэнсон в известной мере онтологизирует роль языка в научном познании. Последнее позволяет говорить о том
точки зрения которого осуществляется выбор той
харак-
, что Хэнсон (вольно или не-
112
вольно) в сущности продолжает линию в философии, намеченную позитивизмом (вспомнить хотя бы известное высказывание Л. Вит­генштейна: «Границы моего языка означают границы моего мира» (21, с. 80)). 2. Отмечая понятийную направленность процесса науч­ного наблюдения, Хэнсон в то же время оказывается в затруднении предложить какой-либо критерий, который позволил бы отличить систему понятий системы понятий как простой мозаики, как результата произволь­ного воображения и фантазии. Не случайно поэтому вопрос об ис­тинности теории остается в концепции Хэнсона открытым. Ведь для того, чтобы теория реализовала свое назначение, то есть стала истинной теорией, ее необходимо апробировать на практике.
3. Неизбежным следствием теоретической нагруженности» утверждений наблюдения является тезис о несоизмеримости альтернативных теорий. Последний фак­тически превращается у Хэнсона в «тезис несравнимости теорий»: общих критериев для сравнения альтернативных теорий не сущест­вует. В результате Хэнсон вынужден отказаться от понятия объек­тивной истинности в оценке научных теорий, что в свою означает очевидную уступку релятивизму в философии и методо­логии. 4. Если, следуя логике Хэнсона, ученый может открыть гипотезу – извлечь ее из фактов – только потому, что они теорети­чески нагружены, то, строго говоря, никакого открытия нет: извле­кается из фактов та самая теория, которой когда-то их «нагрузили» и которая, следовательно, хорошо сон не ограничился общими рассуждениями о том, что гипотезы не возникают неизвестно откуда, а выводятся из эмпирических дан­ных, но попытался продемонстрировать механизм этого выведения (68, с. 87–105). С другой стороны, процесс получения нового зна­ния у Хэнсона по сути дела оказывается вне рамок рациональной реконструкции. 5. Н карта–Лейбница, существенно недооценивает роль эксперимен­тальных данных в научном познании. Основной гносеологической тенденцией хэнсоновской концепции выступает пантеоретизм, представление о том, что так называемый первичный опыт (наблю­дение и эксперимент) в принципе не дает объективного знания о природе вещей. Вместе с тем и экспериментальное, ческое исследования не могут не отражать тех или иных сторон объективной действительности. Абсолютизация одного из них предполагает нарушение их единства, их взаимной связи в реаль-
как объективное отражение действительности от
хэнсоновского положения о «полной
очередь
известна. С одной стороны, Хэн-
.Р. Хэнсон, разделяя рационализм метода Де-
и теорети-
113
ном научном поиске. 6. Анализ научного, в частности теоретичес­кого, знания Хэнсон осуществляет, исходя из позиции инстру­ментализма. Положения научной теории рассматриваются в его концепции как чисто условные конструкции, как механизм для упо­рядочения эмпирической информации. Поэтому вопрос об их соот­ветствии реальности оказывается в концепции Хэнсона неправо­мерным – теория не «плодотворной» или «неплодотворной». Если теории – лишь про­стые инструменты, то их объективность есть результат соглашений о степени их полезности. Объективное содержание научных теорий интерпретируется в его концепции лишь как определенная (и весьма условная) социокультурная норма. В этом плане по отношению к теории Н. М. Полани, а именно: эти концепции в решении проблемы объек­тивности научного знания есть проявление релятивистской тенден­ции в философии науки.
Р. Хэнсона применима та же оценка, что и к теории
может быть истинной или ложной, а лишь
114

4. ДАЛЬНЕЙШАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ИДЕЙ Н.Р. ХЭНСОНА И М. ПОЛАНИ

4.1. Прогресс новых технологий в последней трети ХХ в.

Как уже отмечалось, в настоящее время доминирующим ста­новится постнеклассический тип научного познания. Выделяют следующие особенности постнеклассической науки:
– в основе научной деятельности лежат принципы новой рациональности – принципы неравновесности, неустойчивости, становления;
нестабильность, эволюция и флуктуации как фундамен-
тальные характеристики природных и социальных процессов;
– превращение необратимости времени в доминанту научных исследований, ее понимание как источника порядка, системной сложности и самоорганизации, нелинейности динамики сложных саморазвивающихся систем;
– переход к исследованию открытых, неравновесных, сложных систем, обладающих способностью самоорганизации и эволюции;
– фиксация различных сценариев эволюции дических режимов до перемежаемости в случайной среде, где воз­никают феномены беспорядка и скачкообразного самопроизволь­ного перехода к упорядоченному движению, сопровождающегося кооперативным эффектом;
– возникновение в сложных системах когерентного движе­ния, приводящего к движению от хаоса к порядку и к образованию структур;
– наличие бифуркаций, т.е. точек перестройки системы фиксируется множественность возможных путей эволюции и осу­ществляется выбор траекторий эволюции системы, который опо­средствуется флуктуационными изменениями, что обуславливает отказ от предопределенности будущих состояний природных и со­циальных процессов (70);
от квазиперио-
, где
115
– синтез фундаментальных и прикладных научных исследо-
ваний; формирование такого образования, как технонаука.
Во второй половине ХХ в. отмечается определенный про­гресс в такой области, как биотехнологии. С самого начала ученые ставили перед собой цель исследовать необратимость изменений генетического материала отдельных клеток, взятых от взрослых животных. В 1970-е годы генетические эксперименты ведены над мышами, в 1980-е – над овцами, и, наконец, в 1990-е – над обезьянами. Эти эксперименты подтвердили, что в ходе их проведения гены претерпевают обратимые изменения.
Долли была выращена из клеток ткани шестилетней овцы. Затем эти клетки были смешаны с неоплодотворенными яйцами. В конечном итоге была получена лишь одна Долли открыло революционные перспективы для биологического конструирования животных. Силами ученых была предложена новая технология получения генетически модифицированных животных. Вместо технологии на клеточном уровне, которая обеспечивала воспроизводство лишь 2–3% из общего количества оплодотворен­ных клеток, технология на ядерном уровне давала более успешные результаты производства генетически модифицированных животных.
После успешного эксперимента с торий начал разработку различных применений клонирования жи­вотных. Успешно были получены клоны таких животных, как козы, коровы и обезьяны. В настоящее время исследуется вопрос о том, все ли виды животных подлежат клонированию. В ходе научных исследований было выявлено, что чужеродная ДНК может быть «встроена» в структуру ческих связей.
В процессе клонирования животных ученые ставят перед со­бой следующие научные цели. 1. Генетически модифицированные овцы, коровы и козы могут быть использованы в качестве биореак­торов для производства содержащегося в молоке человеческого протеина. 2. Органы клонов свиньи могут служить в целях ксено­трансплантации для генные образцы животных могут служить необходимым материа­лом для исследования методов лечения человеческих болезней.
4. В ходе клонирования могут быть созданы образцы домашних животных, по тем или иным качествам превосходящие имеющиеся породы. Эти результаты могут быть успешно использованы в об­ласти сельского хозяйства. Таким образом, генетическое
генома без какого-либо нарушения генети-
лечения безнадежно больных людей. 3. Транс-
Долли ряд научных лабора-
были произ-
особь. Появление
клониро-
116
вание животных находит свое применение не только в области ме­дицины, но и в сфере промышленной биотехнологии.
Однако развитие биоинженерии порождает целый ряд эти­ческих проблем. Так, клонирование способно разрушить устойчи­вость вида, нанести урон адаптивным механизмам, сформировав­шимся в процессе эволюции. Возникает вопрос, имеет ли человек моральное право претворять следований с их непредсказуемыми последствиями во имя техни­ческого прогресса или предполагаемой экономической выгоды? Так, в 1970 г. группа молодых американских ученых после успешно проведенных исследований по выделению фрагмента ДНК, состав­ляющего единый ген, отказалась от проведения дальнейших иссле­дований. В качестве причины подобного поступка указывалось то обстоятельство, что результаты данных исследований могут быть использованы государством и крупными корпорациями, контроли­рующими науку, в неблаговидных целях (150, с. 75).
С эпохой модернизма и постмодернизма приходит дух со­перничества, «выживания сильнейших», как выражение идеологии свободного рынка. В этих условиях технология способна разре­шить многие технические проблемы посредством преобразования природной и социальной биомедицины несоизмеримо возросли во многом благодаря разви­тию технологии. В настоящее время медицина достигла таких вы­сот в вопросах продления жизни и ослабления болевых ощущений, которые ранее казались чудом. Иными словами, в области биоме­дицины произошли качественные изменения. Долгое время меди­цина находилась на «дотехнологическом» уровне ной лишь в той степени, в какой опиралась на эмпирические на­блюдения, касающиеся возможных причин болезней, видов диет и режима, способствующих укреплению здоровья. Подобные эмпи­рические наблюдения не позволяли врачу делать точные предска­зания о течении болезни, поскольку применяемые методы лечения укладывались в рамки существующего порядка вещей.
С применением биотехнологий в области медицины ситуация существенно изменилась. Если врач обладает знанием причин бо­лезни на генетическом уровне и знанием способов лечения на уровне химического анализа, он способен не только облегчить страдания больного, но и вылечить его. Технология медицины со­храняет жизнь больному, который в условиях естественного хода
в жизнь результаты генетических ис-
среды. За последние 50 лет возможности
: она была науч-
117
вещей был бы обречен на смерть. Таким образом, медицинская технология выходит за рамки естественного порядка.
Технологическая революция вызвала такие потрясения, что возникла угроза сохранения целостности окружающей среды. С одной стороны, биотехнология способствует решению проблем во имя блага человека. С другой – в целях преобразования природы она угрожает самим основам человеческого существования. мира порождает определенные биоэтические противоречия между автономией и биотехнологией.
Другой наиболее динамично развивающейся областью знания в последней трети ХХ в. является нанотехнология. Многие фило­софы связывают прорыв в этой области с новой научно-техничес­кой революцией ХХI в. Нанотехнология представляет собой про­дукт конвергенции таких научных дисциплин, как физика, биология информатика, когнитивные науки (психология, эпистемология и др.).
Существует различие между нанонаукой и нанотехнологией. Нанонаука – это фундаментальные исследования явлений и взаи­модействий на атомарном, молекулярном и сверхмолекулярном уровнях, где материя проявляет новые свойства. Нанотехнология включает в себя описание, производство и применение структур, имеющих новые физические, химические и биологические свойст­ва благодаря ком уровне. Нанонаука составляет базис для нанотехнологичес­ких исследований. Руководство ведущих индустриально развитых стран рассматривает исследования в области нанотехнологии как важный фактор экономической и технологической конкуренции в ХХI в. Некоторые утверждают, что нанотехнология способна при­вести к новой индустриальной революции. Представители нано­технологии ставят как совершенствование методов медицинского обслуживания, по­вышение производительности труда, более глубокое понимание природы. Примерами применения продуктов нанотехнологии в буду­щем выступают особые лекарства, обладающие значительно сни­женным побочным эффектом за счет формирования наночастиц, новые биологически совместимые материалы для имплантаций, оптические наноструктуры для сверхскоростных коммуникаций
С развитием нанотехнологии отношения между науками ста­новятся более симметричными, в то время как прежде доминировал иерархический, или редукционистский, подход. В рамках редукцио­низма физика рассматривалась в качестве основы, на которой строи-
контролю над формой и размером на нанометричес-
перед собой такие социально значимые цели,
Изменение
и т.п.
,
118
лась химия, а биология, в свою очередь, опиралась на физику и хи­мию. Что касается гуманитарных наук, то они формировались на основе биологии. Главная цель редукционизма – единство науки, в рамках которого высшие уровни иерархии сводились к низшим. Тем самым реальность в идеале могла быть описана лишь в физических терминах. В симметричны: опираясь на физику и химию, биология и медицина находятся в поисках «молекулярного подхода». Ученые задаются целью интегрировать гуманитарные и социальные науки в рамках единого междисциплинарного подхода на базе нанотехнологии.
Представители нанонауки изучают вещества на атомарном уровне, а нанотехнологи ставят перед собой задачи измерять и управлять отдельными атомами и молекулами. По сравнению с представителями нанотехнологии их предшественники – микро­технологи – оперировали с объектами гигантских масштабов (раз­мером, например, с амебу). Иными словами, чтобы понять нано­науку и нанотехнологию, необходимо научиться мыслить о малом. Переход к этому уровню существенно расширяет границы возмож­ного. Рост исследований в области кальностью свойств, зависящих от размеров частиц того или иного вещества. Эти свойства включают в себя оптические, магнетичес­кие, электрические и механические явления, и в наноструктурах они могут проявляться иначе, чем в обычных материалах. Нередко нанотехнологию связывают с возможностью создания наноробо­тов, которые способны выйти из-под контроля ставлять определенную угрозу. Однако такие ученые, как П. Марфи и П. Догерти считают подобную возможность неосуществимой на сегодняшний день (193).
Зарождение нанонауки связывают с лекцией-предсказанием под названием «На дне существует много пространства», прочи­танной Р. Фейнманом в 1959 г. Представители химии считают, что формирование нанонауки имело место в ученые предложили новый взгляд на изучение коллоидного со­стояния веществ. Одним из первых, кто обратил особое внимание на это состояние, был лауреат Нобелевской премии, автор работ в области химической кинетики и катализа, В. Оствальд (1853–1932). Коллоидное состояние занимает промежуточное положение между отдельными молекулами и макрочастицами. Оствальд выдвинул предположение собны проявлять необычные механические, электрические и опти-
эпоху нанотехнологии отношения между науками более
нанотехнологии связан с уни-
человека и пред-
более ранний период, когда
, что вещества, находящиеся в этом состоянии, спо-
119
ческие свойства и предложил ряд интересных применений этих свойств. Таким образом, некоторые рассматривают нанонауку как новый этап развития коллоидной химии, области, которой ранее не уделялось должного внимания ученых. С распространением нано­науки и нанотехнологии ожидания ученых и общественности «вы­росли до небес» (200, с. 124).
Особенность нанонауки заключается в том, что сверхмалые частицы подчиняются иным законам, чем обычные макрообъекты. Во-первых, если движение макрообъектов происходит в соответст­вии с законами классической механики, то движение этих частиц осуществляется по законам квантовой механики. Во-вторых, в масштабе наночастицы почти все атомы и молекулы вещества на­ходятся вблизи поверхности. Свойства этих частиц во многом обу­словлены собны поглощать определенные цвета, превращая, например, бе­лый цвет в красный. Так, еще древние римляне знали, как окрасить стекло в красный цвет, добавляя к нему немного золота, однако они не догадывались, что цвет изменяется благодаря наночастицам зо­лота. Биологам хорошо известна голубая бабочка, столь цвет ее крыльев виден на расстоянии сотен метров. Однако голубой пигмент не содержится в крыльях бабочки. Как показали исследо­вания, проведенные на микроуровне, крылья бабочки покрыты тес­ными рядами прозрачных чешуек. Эти прозрачные чешуи образуют слои, отражающие голубой свет. Толщина каждого слоя составляет 62 нанометра, а расстояние между слоями – 207 пространственные соотношения и позволяют отражать мерцающий свет, иные соотношения порождали бы отражение другого цвета. Этот эффект, в основе которого лежат пространственные соотно­шения на наноуровне, используют в своей работе ученые, заклю­чившие контракт с известной фирмой «Л’Ореаль». Они работают над созданием косметических препаратов, способных генерировать различные яркие цвета
автора нашумевшей книги «Машины созидания». Он же предло­жил проводить различие между наночастицами и наноматериалами как продуктами нанотехнологии (НТ), с одной стороны, и нано­производством, или молекулярной нанотехнологией (МНТ), – с другой. Если первые целиком относятся к настоящему времени, второе – это, скорее, категория будущего. Вместе с тем перспективы, которые открывает развитие нанотехнологии для человечества,
«эффектом поверхности». На наноуровне частицы спо-
яркая, что
нанометров. Эти
так же, как крылья бабочки (174).
Термин «нанотехнология» связывают с именем Э. Дрекслера,
то
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]